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如何利用曼陀羅記憶法來提高記憶力

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  曼陀羅記憶訓(xùn)練是一種用于激活右腦的超級速讀方式,利用大腦不斷的強(qiáng)化短時記憶從而達(dá)到長期記憶的效果,那么該怎樣利用曼陀羅記憶法來提高記憶力呢?下面就是小編給大家?guī)淼娜绾卫寐恿_記憶法來提高記憶力,希望大家喜歡!

  如何利用曼陀羅記憶法來提高記憶力;

  曼陀羅記憶法概念:

  曼陀羅卡片是用紅、黃、綠、藍(lán)四色繪成的上下左右對稱的圖形,凝視它能夠激活右腦、培養(yǎng)右腦想象力。連續(xù)每日訓(xùn)練,就會逐漸打開右腦額葉一直未加以利用的能力回路。曼陀羅的訓(xùn)練分為殘像訓(xùn)練和原像訓(xùn)練兩個階段,通過練習(xí)將殘像維持可以打開右腦的形象回憶想象功能。練熟后再進(jìn)行原像的顏色回憶,可以打開右腦的顏色回憶想象功能,可以打開右腦的想象、記憶功能。

  曼陀羅記憶法訓(xùn)練環(huán)節(jié):

  (1)保持腹式呼吸;

  (2)集中注意力;

  (3)盡量減少眨眼次數(shù);

  (4)持續(xù)盯視圖片,當(dāng)圖片變?yōu)閮H有輪廓的圖案時,繼續(xù)盯視眼中形成的殘像,殘像保持的時間越長越好;

  (5)殘像消失后,盡量回想原像,并復(fù)原圖形中丟失的顏色。

  曼陀羅記憶法訓(xùn)練操作方法:

  (1)請連續(xù)盯著曼陀羅圖。

  (2)看5秒后閉眼5秒,同時暗示自己在閉眼睛時讓圖像盡可能長時間地停留在眼前,睜開眼后,看圖背面的黑白曼陀羅圖像,并將它顏色回憶出來。

  (3)訓(xùn)練的關(guān)鍵是要持續(xù)不斷,至少要用3個月。

  曼陀羅記憶法應(yīng)用:

  1、準(zhǔn)備好黃卡,將它放在眼前??ㄆ舷伦笥乙軌蛉考{入一只眼睛的視野中,要注意的是,卡片與眼睛的距離為30厘米。

  2、目不轉(zhuǎn)睛地注視黃卡30秒。要將注意力集中在黃卡上,此時盡量不要眨眼睛。

  3、閉上眼睛,注視殘留在眼簾背后的殘像。30秒后將黃卡從眼前移開,并迅速將視線放在事先準(zhǔn)備好的白紙上,繼續(xù)注視殘像。

  4、殘像練習(xí)熟練后,讓自己有意識地改變殘像的形狀和顏色。直到自己可以自行控制與改變眼中的殘像為止。

  曼陀羅記憶法訓(xùn)練步驟:

  第一步:調(diào)整坐姿

  第二步:做深呼吸

  第三步:冥想

  第四步:凝視卡片。保持放松,連續(xù)盯著曼陀羅卡片看5秒后,閉眼5秒,同時暗示自己在閉眼睛時讓圖像盡可能長時間地停留在眼前。

  第五步:回憶卡片。睜開眼后,看卡片背面的黑白曼陀羅圖像,并將它顏色回憶出來。

  下面介紹記憶的四個高潮點(diǎn)

  研究發(fā)現(xiàn),一個人每天有四個記憶高潮點(diǎn):

  6點(diǎn)到7點(diǎn):大腦已在睡眠中完成了對前一天輸入信息的整理編碼,沒有新的記憶材料的干擾,記憶印象清晰,記憶效率高。

  上午8點(diǎn)到10點(diǎn):經(jīng)幾小時經(jīng)微活動,精力上升到旺盛期,處理記憶材料效率提高,記憶量較大。

  傍晚18點(diǎn)到20點(diǎn):是記憶的最佳期。

  臨睡前一兩個小時:記憶后立即入睡,不再輸入信息,睡眠中大腦無意識地進(jìn)行信息的編碼整理工作,使記憶材料條理化,有利于記憶。

  記憶力訓(xùn)練五法

  積極暗示法

  許多人之所以記憶力不佳,是由于對自己的記憶力缺乏自信。在面對一個要記的材料時,這些人常常想:“多難記啊!“,“這么多,我能記住嗎?“這種想法是提高記憶力的最大障礙。

  美國心理學(xué)家胡德華說:“凡是記憶力強(qiáng)的人,都必須對自己的記憶充滿信心。“要想樹立起這種信心就要進(jìn)行積極的自我暗示,經(jīng)常在心中默念:“我一定能記住!“。當(dāng)你對能否記住缺乏信心時,也可以回憶自己過去的成功經(jīng)驗(yàn),如“我曾在全班各科考試成績排前五名““我?guī)讱q的時候就能背許多唐詩“。當(dāng)這些過去良好的記憶形象再次浮現(xiàn)時,會增強(qiáng)你“一定能記住“的信心。

  精細(xì)回憶法

  我們在平時的學(xué)習(xí)和生活中,識記了很多東西,卻很少去回憶。識記和回憶之間的不平衡,使我們的記憶變得十分模糊。經(jīng)?;貞?,回憶得盡可能精細(xì),是鍛煉記憶力的好方法。比如:

  回憶一間你非常熟悉的房間,想一想房間里都有什么?門窗朝哪開?家具都擺放在哪里?墻上掛有哪些裝飾品?暖氣片和電燈開關(guān)在什么地方?等等。要回憶得盡量完整無缺。當(dāng)你再次回到房間時,檢查一下你遺漏了什么。

  想一想一小時前你在做什么?你在哪里?和什么人在一起?你們在一起都說了什么?那個人長得什么樣?你如何向別人描述他的長相?

  回憶一下你最近看過的電影,電影里都有哪些主要人物?發(fā)生了什么事?他們都做了什么?結(jié)局如何?要盡可能回想電影中每一個鏡頭。

  回憶一下你童年的伙伴,你們在一起都做過什么?還能記起他們的名字嗎?他們的家都住在什么地方?

  奇特聯(lián)想法

  聯(lián)想是促進(jìn)記憶的一種方式。比如,我們遇到一個生字:咩。該字由口和羊組成,口即嘴,羊的嘴,除了吃草,還會叫。羊怎么叫“咩……“字義出來了,字音也知道。咩,羊叫之聲,讀MIE。

  奇特聯(lián)想是聯(lián)想的一種,是將要記的東西在頭腦中人為地形成一定稀奇古怪的聯(lián)想,從而幫助記憶。比如,要想記住“狗--自行車“這對詞,我們可以想象“狗騎著自行車在馬路上逛來逛去“。有人要記“火車、河流、風(fēng)箏、大炮、鴨梨、黃狗、閃電、街道、松樹、高粱“共十個詞,他形成如下奇特聯(lián)想:一個人登上了高速的火車,火車在河流上奔馳,河流上飄來一個大風(fēng)箏,風(fēng)箏上架著一門大炮,大炮的炮筒里打出來一個大風(fēng)箏,風(fēng)箏上架著六門大炮,大炮的炮筒里打出來一只鴨梨,鴨梨打進(jìn)黃狗的嘴里,黃狗像一道閃電,迅速地路過街道,爬上一棵老松樹,咬住了老松樹上長著的一棵高粱。

  限時強(qiáng)記法

  在規(guī)定的時間里去背誦一些數(shù)字、人名、單詞等等,可以鍛煉博聞強(qiáng)記的能力。比如:

  在3分鐘內(nèi),背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后30位數(shù)字:141592653589793238462643383279;

  在2分鐘內(nèi),背誦十個陌生的人名;

  在10分鐘內(nèi),背誦十個外文生詞。

  記憶保健操

  在頭頸后部找到“天柱“、“風(fēng)池“二穴,將兩手交凡于腦后,用拇指的指腹腔按壓這兩個穴位,每次按壓5秒鐘,突然加壓,然后將拇指移開,按壓5至10次后,會感到頭腦清醒。
 


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