關(guān)于記住英語(yǔ)詞匯的秘訣是什么
單詞記憶不僅對(duì)考試的各題型都是非常重要，對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)、聽(tīng)力也非常重要。不管是英語(yǔ)啟蒙、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，還是備戰(zhàn)中考、高考、英語(yǔ)四六級(jí)等，掌握一種或幾種適用于自己的單詞記憶法，對(duì)于學(xué)好英語(yǔ)，考出高分，是至關(guān)重要的。下面就是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于記住英語(yǔ)詞匯的秘訣是什么，希望大家喜歡!
關(guān)于記住英語(yǔ)詞匯的秘訣是什么：
1、訓(xùn)練你的大腦
保持記憶力的敏捷，同保持思維的敏銳所要求具備的東西是一樣的：頻繁的刺激，保持思維活躍，學(xué)習(xí)新事物。
具體而言，可以培養(yǎng)廣泛的興趣和愛(ài)好，參加不同的社交活動(dòng)，比如英語(yǔ)一角、校園英語(yǔ)、英語(yǔ)天地等等，須知實(shí)踐出真知。
2、重復(fù)，重復(fù)，重復(fù)!(重要的事情說(shuō)三遍)
如果你需要記下某事，就重復(fù)，檢測(cè)你自己是否記得，定期回顧?！盎貞洝笔且粋€(gè)很重要的習(xí)慣。當(dāng)你需要記住某個(gè)總是出錯(cuò)，或者總是混淆的兩個(gè)單詞，這時(shí)你需要的就是不斷地重復(fù)，在腦海里重復(fù)。這種情況沒(méi)有捷徑而言，一直重復(fù)到你記住為止。
3、找到記憶點(diǎn)是關(guān)鍵
如果要快速的記住某個(gè)單詞，首先就是對(duì)單詞進(jìn)行拆分，可以用詞根詞綴，也可以發(fā)現(xiàn)單詞中你原來(lái)熟悉的單詞。如此一來(lái)，一個(gè)新的單詞就變成了一個(gè)你熟悉的單詞+少數(shù)的字母，這樣再進(jìn)行記憶就簡(jiǎn)單多了。
4、玩思維游戲
比如：寫(xiě)一個(gè)有20個(gè)英語(yǔ)單詞的清單， 給自己一分鐘，然后嘗試著將他們按照原順序再現(xiàn)出來(lái)，能寫(xiě)對(duì)14個(gè)就是非常好的結(jié)果了。或者是圖片、人像，從不同的角度、視覺(jué)去體驗(yàn)游戲，這種游戲你最玩得多，那你收獲的也越多。
5.講故事
我們是敘事型生物，如果事物是以故事的形式來(lái)展現(xiàn)的，那么我們的記憶也會(huì)十分清晰。而且通常來(lái)說(shuō)，我們會(huì)記住我們所關(guān)注的事物，找到你想記住的事物中最有趣的部分是什么。如果是一個(gè)故事，那就體會(huì)其中的意義，享受其中。如果是一個(gè)對(duì)話，嘗試去理解其中的意思。如果是一個(gè)客觀事實(shí)，試著找出其中最有趣的是什么。
記憶單詞十個(gè)單詞背后含義
Connect:
將單詞的記憶建立在一個(gè)常用主題的基礎(chǔ)上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯(lián)系還可以用蜘蛛網(wǎng)的方式組織單詞。
Write:
實(shí)際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達(dá)方式編故事。
Draw:
激發(fā)出你自身的藝術(shù)性畫(huà)那些和那些新學(xué)單詞有關(guān)部門(mén)的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。
Act:
將你新學(xué)的單詞或表達(dá)方式用動(dòng)作表達(dá)出來(lái)?；蛘?，想象并表演出你可能會(huì)使用到那些單詞的場(chǎng)景。
Create:
用英語(yǔ)設(shè)計(jì)你的單詞卡并在空閑的時(shí)間學(xué)習(xí)。每周都要制作新的單詞卡，但是要不停的回顧所有的單詞。
Associate:
不同的單詞指定不同的顏色。這種聯(lián)系方式能在今后幫助你回憶單詞。
Listen:
想一想有沒(méi)有什么聽(tīng)起來(lái)和你新學(xué)到的單詞接近的單詞，特別是一些復(fù)雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯(lián)系起來(lái)以幫助你記住發(fā)音。
Choose:
記得你感興趣的話題要更容易學(xué)習(xí)。因此，仔細(xì)選擇你認(rèn)為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過(guò)程也是一種記憶的手段!
Limit:
不要試圖一天之內(nèi)記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個(gè)單詞，你就會(huì)不斷的增添自信而不是感到?jīng)]有辦法應(yīng)付。
Observe:
當(dāng)閱讀或是聽(tīng)英語(yǔ)的時(shí)候注意那些你正在學(xué)習(xí)的單詞。
英語(yǔ)單詞記憶的方法：
一、分拆法
分拆有三種方法。一是根據(jù)構(gòu)詞法如前綴、后綴、詞根詞干進(jìn)行分拆，二是根據(jù)詞的長(zhǎng)相進(jìn)行分拆，第三種方法是根據(jù)發(fā)音單元進(jìn)行分拆。分拆應(yīng)按照有利于記憶這一原則進(jìn)行。
二、發(fā)音記憶法
英文中大多數(shù)單詞的發(fā)音都偶明顯規(guī)律，如charisma(魅力)，cholesterol(膽固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古學(xué))，characteristic(特征)等等。這一記憶法的基本要求是會(huì)音標(biāo)。
三、詞群記憶法
Abandon和abandonment(放棄)，aggregate和 aggregation(集合)， assume assumption(假設(shè))，attach/attached/attachment(附件)等等大量的詞群，意思相同，詞性不一樣，只需記一個(gè)詞即可，一般建議大家記憶其動(dòng)詞，了解動(dòng)詞的衍生詞即可。
四、聯(lián)想記憶法
不知大家是否仍然記得我們第一次學(xué)英文，還不會(huì)音標(biāo)時(shí)，是如何記住某個(gè)英文單詞或短語(yǔ)的發(fā)音的。我們用的是中文諧音幫助記憶—多么可愛(ài)的記憶方法，但只要能記住單詞的方法就是好方法。
五、反復(fù)記憶法
記憶的最大特點(diǎn)就是反復(fù)性，而且需在短期內(nèi)迅速反復(fù)。
六、滾動(dòng)式記憶法
這種方法的操作是這樣進(jìn)行的。比如說(shuō)，某天花了三個(gè)小時(shí)記憶了600個(gè)單詞，第二天在記憶新的600個(gè)詞匯之前，一定要先花半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)前面的600個(gè)詞匯，然后再向下進(jìn)行。在記憶第三天的600個(gè)單詞之前，再花上半小時(shí)回顧第二天的詞匯。順次滾動(dòng)進(jìn)行。除上述方法外，記憶單詞的方法還有同義詞法，構(gòu)詞法等。如果考生能夠?qū)⑦@幾種方法融會(huì)貫通，一天記憶600個(gè)單詞，絕對(duì)不是難事。一天記憶600個(gè)單詞，沒(méi)什么大了不起的
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