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小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表_小學(xué)生暑假作息時間安排(2)

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  小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)妙招

  按照作業(yè)量進(jìn)行規(guī)劃。

  提到孩子總是離不開學(xué)習(xí),也是家長最關(guān)心的,所以把這個排在第一位。根據(jù)老師安排的暑假作業(yè)的量進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊?guī)劃,保證孩子每天都要有適量的作業(yè),避免一口氣做完或者假期結(jié)束時匆忙解決,起到壓力不大而又一直復(fù)習(xí)的效果。

  針對性查漏補(bǔ)缺。

  孩子期末考試的結(jié)束就是暑假的開始,暑假可以針對孩子的弱項(xiàng)或者偏科科目進(jìn)行強(qiáng)化。例如看課外書強(qiáng)化作文、重新學(xué)習(xí)拼音基礎(chǔ)以及復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識等等,有條件的家庭還可以報(bào)一個培訓(xùn)班,針對性查漏補(bǔ)缺。

  支持孩子興趣特長。

  有的孩子喜歡跆拳道、彈吉他、街舞唱歌或者畫畫等,但平時由于學(xué)習(xí)比較忙而擱淺了,家長可以給孩子報(bào)名一個培訓(xùn)班,滿足孩子的心愿,同時也學(xué)的一門技能,何樂而不為呢?

  培養(yǎng)孩子某一樣技能。

  平時家長沒有時間帶領(lǐng)小孩做的事情比如做飯、洗衣服以及游泳等,這時候是最適合的了。孩子終究要離開家長獨(dú)立面對生活,從小應(yīng)該教會他們。此時父母的陪伴就比較重要了,不僅可以學(xué)技能,而且增進(jìn)父母與孩子的感情呢。

  參加夏令營活動。

  孩子的獨(dú)立性、創(chuàng)新思維以及團(tuán)隊(duì)精神非常重要,夏令營是給孩子這些能力的好去處。家長應(yīng)該適當(dāng)放手讓孩子去生活去融入集體,這對于他們將來的成長具有非常重要的意義。

  旅游增長見識。

  平時因?yàn)樯蠈W(xué)沒有時間到外面旅游,暑假家長可以陪同孩子去別的城市旅游啦??梢詭Ш⒆尤ワL(fēng)景勝地、歷史名城,見識新的東西,也增長見識,對于孩子寫作文也具有幫助。

  體驗(yàn)新的生活。

  正如變形記一樣,很多孩子生活在富裕的家庭,反而會比較叛逆一樣??梢詭Ш⒆尤ヘ毨У牡胤襟w驗(yàn)生活,或者回到自己小時候生活的地方,感受不同的生活,收獲不一樣的成長經(jīng)驗(yàn)。

  參加親子活動。

  有很多親子系列的活動,比如需要爸爸媽媽與孩子合作才能取得勝利的電視臺節(jié)目、大冒險(xiǎn)等等,家長和孩子在一起,以身示范,告訴孩子面對困難挫折的方法等等,也是一種直接性的教育。

  多陪陪家里的老人。

  有的家庭住的離爺爺奶奶或者外公外婆比較遠(yuǎn),作為家長都沒有時間陪伴他們,可以讓孩子和老人一起居住,小的給老人帶去歡樂,大的學(xué)會照顧老人,體驗(yàn)尊老愛幼。受條件限制也可以帶孩子去敬老院等等。

  小學(xué)生暑期安全該注意什么

  交通安全

  家長要教育孩子嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施,文明出行:不搭乘無證無牌照車輛,不駕駛摩托車和超標(biāo)電動自車,防止交通意外事故的發(fā)生。

  防雷電

  防雷電。暑期,是雷雨多發(fā)季節(jié),如果遇到雷電,應(yīng)該這么做:第一,如果身處樹木、樓房等高大物體,就應(yīng)該馬上離開。第二,不要在山洞口、大石下或懸?guī)r下躲避雷雨,因?yàn)檫@些地方會成為火花隙,電流從中通過時產(chǎn)生電弧可以傷人。第三,遠(yuǎn)離鐵欄及其他金屬物體。并非直接的電擊才足以致命。閃電擊中導(dǎo)電體后,電能是在瞬間釋放出來的,向兩旁射出的電弧遠(yuǎn)達(dá)好幾米。第四,雷雨時如果身在空曠的地方,應(yīng)該馬上蹲在地上,這樣可減少遭雷擊的危險(xiǎn)。不要用手撐地,這樣會擴(kuò)大身體與地面接觸的范圍,增加遭雷擊的危險(xiǎn)。雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低頭,因?yàn)轭^部最易遭雷擊。第五,雷雨天最好不要看電視和接打電話。另外,家長和孩子要共同學(xué)習(xí)掌握火災(zāi)、煤氣中毒、觸電、燙傷以及特種設(shè)備故障燈事故的防范與應(yīng)急救護(hù)知識,防止意外傷害發(fā)生。

  防溺水

  加強(qiáng)防溺水安全教育,要求孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別是同學(xué)們遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即大聲呼救、尋求成人幫助。


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