一年一度的高考又將近了，男生女生都在糾結(jié)報考哪些專業(yè)合適？學(xué)習(xí)啦小編整理地以下十大高考專業(yè)絕對最適合女生，一起來看。

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女生最合適報考的專業(yè)NO.1學(xué)前教育

　　適合指數(shù)：★★★★★

　　在一次有數(shù)十位諾貝爾獎得主參加的聚會上，有記者向其中一位科學(xué)家提問：“您在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”

　　這位科學(xué)家沉思片刻，朗聲答道：“幼兒園。”

　　臺下一片嘩然。“幼兒園教會我把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事情要表示道歉……”這位科學(xué)家如此解釋。

　　在許多人眼里，與中小學(xué)教育和高等教育相比，兒童的學(xué)前教育似乎微不足道，然而國內(nèi)外科學(xué)研究成果表明，幼兒時期正是個體各方面發(fā)展最重要的關(guān)鍵時期，也是可塑性最大的時期。“三歲看大，七歲看老。”良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。這些研究結(jié)果使長期被忽視的早期教育變得空前重要。普遍重視學(xué)前教育，成了世界教育發(fā)展的新趨勢。

　　長期以來，學(xué)前兒童“入園難”、“入園貴”問題日益突出。2010年我國學(xué)前三年毛入學(xué)率僅為50.9%，學(xué)前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等因素長期制約我國學(xué)前教育的健康發(fā)展。

　　備受關(guān)注的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出，到2020年，普及學(xué)前一年教育，毛入園率達(dá)到95%?；酒占皩W(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。建立政府主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶持民辦幼兒園。這些規(guī)劃對學(xué)前教育專業(yè)無疑是個福音。

　　該專業(yè)自誕生之日起，似乎就沒有“消沉”過，在人才市場上一直處于供不應(yīng)求的局面。“不要讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)成為許多幼兒家長的共識。國辦幼兒園越辦越紅火，民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)更是呈現(xiàn)“星火燎原”之勢，一個幼兒入園收費(fèi)三五萬甚至七八萬已經(jīng)不是少數(shù)，在北京、上海等大城市，有的幼兒一年的學(xué)費(fèi)甚至超過了十萬。有如此高的天價做背景，培養(yǎng)幼兒教師的學(xué)前教育專業(yè)還愁就業(yè)嗎?

　　主要課程

　　人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測量、幼兒心理、學(xué)前兒童認(rèn)知發(fā)展、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲理論、環(huán)境與兒童健康、家庭教育、幼兒園管理、美術(shù)、舞蹈、聲樂、鋼琴等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　幼兒教師：在各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

　　女生最合適報考的專業(yè)NO.2社會工作

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”，當(dāng)汶川大地震發(fā)生后，你會捐錢、捐物去幫助這些災(zāi)區(qū)和不幸者。但你是否想過我們可以使救抗災(zāi)工作更有效，可以創(chuàng)造一個完善的社會機(jī)制使喪失勞動能力者生活得更美好。這便是社會工作專業(yè)所面對的問題之一。

　　社會工作是一門應(yīng)用學(xué)科，以社會福利計(jì)劃和社會服務(wù)為研究對象。旨在運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識與方法，研究社會問題的規(guī)律及解決辦法，促進(jìn)個人與集體的發(fā)展。它關(guān)注那些在生理、心理和社會某一方面受到損害的個人、群體。促進(jìn)社區(qū)和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。這項(xiàng)工作越來越受人們的重視。

　　我國地域遼闊，客觀上遭受自然災(zāi)害的指數(shù)較高，再加上近年來環(huán)境污染、生態(tài)破壞嚴(yán)重，致使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。此外，我國人口多，在生活水平提高的同時，所需要的社會服務(wù)也日漸增多。隨著我國社會人口老齡化到來，許多社會工作要做。我國社會處于轉(zhuǎn)型時期，社會問題和人的精神心理問題尤顯突出，這也客觀上促進(jìn)了社會工作在我國的發(fā)展。

　　作為一門科學(xué)，社會工作的體系已漸趨完善，國內(nèi)大學(xué)該專業(yè)課程的設(shè)置也日趨完整。現(xiàn)實(shí)狀況既為社會工作的發(fā)展提供了機(jī)遇，也向社會工作提出了更高的要求。

　　由于社會工作的專業(yè)領(lǐng)域涵蓋社區(qū)組織與發(fā)展、社會福利行政、福利服務(wù)工作、家庭社會工作、學(xué)校社會工作、醫(yī)療社會工作、矯治社會工作、工業(yè)社會工作、社會政策研究等，因此社會工作專業(yè)的就業(yè)部門包括民政、勞動和社會保障、人事、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、社會公益組織(非營利機(jī)構(gòu))、教育、醫(yī)療、司法等。隨著國家對社會保障和社會福利事業(yè)的日益重視，近年來各領(lǐng)域社會工作實(shí)務(wù)的蓬勃開展，各領(lǐng)域?qū)ι鐣ぷ鲗I(yè)人才的需求日益增加。由于社會工作專業(yè)重建只有十幾年的時間，迄今為止專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生不足千人。

　　主要課程

　　社會學(xué)概論、社會工作概論、個案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護(hù)、人口社會學(xué)、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、青少年社會工作、老年社會工作、社會調(diào)查方法、社會統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　公務(wù)員：在各級政府尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層單位從事與百姓生活息息相關(guān)的工作;公關(guān)人員：在大中型企業(yè)運(yùn)用對企業(yè)文化的了解，解決企業(yè)與人的問題;其他：運(yùn)用調(diào)查分析方法與技術(shù)為企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查和分析等工作。

　　女生最合適報考的專業(yè)NO.3小語種

　　適合指數(shù)：★★★★★

　　小語種的定義一般有兩種。

　　一種是指非通用語，即聯(lián)合國規(guī)定的6種通用工作語(英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語)之外的語種;另一種是指除英語之外的所有語種。

　　由于我國絕大部分中學(xué)開設(shè)的都是英語，各高校招生的外語專業(yè)也絕大部分都是英語專業(yè)，所以，在每年的高考中，大家普遍地把英語以外的語種統(tǒng)稱為小語種。

　　目前，我國高校開設(shè)的小語種專業(yè)已達(dá)30余個。

　　這30余個小語種大致可以分為兩個語種群：一個是歐洲語系，主要包括西班牙語、葡萄牙語、捷克語、荷蘭語、瑞典語、波蘭語、匈牙利語、意大利語、羅馬尼亞語、保加利亞語、阿爾巴尼亞語、塞爾維亞語等;另一個是亞非語系，主要包括朝鮮語、蒙古語、越南語、緬甸語、泰國語、老撾語、馬來語、菲律賓語、柬埔寨語、阿拉伯語、印度尼西亞語、烏爾都語、豪薩語、波斯語、普什圖語、斯瓦希里語、僧迦羅語、梵語巴利語等。

　　在這些小語種里，常年招生的有一、二十個，其他語種則是隔年或數(shù)年才招一次。

　　由于小語種專業(yè)是教育部控制設(shè)點(diǎn)的專業(yè)，所以大部分高校無權(quán)來分享小語種這塊誘人的蛋糕。小語種專業(yè)的畢業(yè)生憑借著自己獨(dú)特的優(yōu)勢，在就業(yè)市場上大顯身手。各院校的畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高，有的語種一次性就業(yè)率甚至達(dá)到了100%，而且都是令人心動眼熱的單位。如外交、宣傳、旅游、對外貿(mào)易、國際廣播、電視等國家各部委涉外機(jī)構(gòu)的企事業(yè)單位，以及教育、科研、外企等部門。

　　由于需要何種小語種取決于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，也取決于當(dāng)?shù)氐奈幕諊貏e是取決于當(dāng)?shù)匾Y的對象國，因此，各小語種的需求量伴隨著各地合作對象國的不同而有所區(qū)別。

　　一些被稱為“老、少、邊、窮”的語種，由于學(xué)得人特別少，就業(yè)反而要容易些。

　　主要課程

　　各語種的主要課程一般有基礎(chǔ)外語、高級外語、視聽、口語、外語寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語言學(xué)概論、報刊閱讀、同聲傳譯、相應(yīng)國家的文化概論和文化交流等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　翻譯：在各類涉外企業(yè)任翻譯;公務(wù)員：在國家各級外事機(jī)關(guān)從事外交工作;編輯記者：在國際廣播電臺、電視臺、外語出版社等工作;導(dǎo)游：在各大國際旅行社工作。

　　女生最合適報考的專業(yè)NO.4廣播電視學(xué)

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　廣播電視學(xué)是隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而發(fā)展起來的一門新專業(yè)。在電訊技術(shù)和電子技術(shù)的支持下，廣播電視新聞的傳播方式、范圍、速度和內(nèi)容已經(jīng)大大超過傳統(tǒng)新聞傳播的地位和影響。聽“聲音”，看“圖像”，已經(jīng)成了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。以前人們尊?ldquo;秀才”，因?yàn)?ldquo;秀才不出門，便知天下事”?，F(xiàn)在可以把“秀才”換成“廣播電視”了。

　　廣播電視學(xué)與傳統(tǒng)新聞學(xué)相比，在“寫”的范圍外大大地向“說”的領(lǐng)域開拓和擴(kuò)展，它更強(qiáng)調(diào)的是在臺前的播報和幕后的節(jié)目制作。因此，學(xué)生在“寫”的同時，還要練就一條“三寸不爛之舌”。同時，由于該專業(yè)與高科技的電子媒介緊密結(jié)合，不可避免地要遇到實(shí)際操作問題，比如編輯機(jī)的運(yùn)用等，所以，需要你具備一定的動手操作能力。

　　另外，在一定程度上，廣播電視專業(yè)還是一個造“星”的夢工廠。央視著名主持人白巖松曾幽默地打過一個比喻：“讓一條狗在央視連續(xù)露幾天面，它就是一條名狗。”

　　如果你想成為人們仰望的一顆新星，那就來這個專業(yè)試試吧，說不定還就能夢想成真呢!

　　廣播電視日新月異的高速發(fā)展大家有目共睹。衛(wèi)星及時傳送和互聯(lián)網(wǎng)多向互動發(fā)送將逐步成為占主導(dǎo)地位的傳送方式;隨意收看成百上千套電視節(jié)目也會夢想成真;系統(tǒng)性、直播型、紀(jì)錄片、頻道專業(yè)化將成為節(jié)目生產(chǎn)和節(jié)目設(shè)置的主流。因此，對于該專業(yè)的畢業(yè)生來說，他們有著更廣闊的就業(yè)前景和更多元化的選擇。

　　當(dāng)然，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，除傳統(tǒng)模式外，去電視臺、廣播電臺做主持、播音、記者、編輯、導(dǎo)播等之外，還可以做獨(dú)立的制片人，或在制播分離的大氣候下做專門的具有自己風(fēng)格和特色的節(jié)目制作人。

　　另外，由于媒體與宣傳緊密相聯(lián)，許多上市公司、外企非常重視自身的公關(guān)和宣傳，他們在一定程度上亦歡迎大批廣電專業(yè)畢業(yè)生的前往，為企業(yè)與媒體之間有效溝通鋪路。

　　主要課程

　　廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、外國廣播電視事業(yè)、電視作品分析、公共關(guān)系學(xué)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　主持人：在電臺、電視臺從事新聞工作;編輯記者：在各級傳媒機(jī)構(gòu)如報社、雜志社、網(wǎng)絡(luò)等從事新聞工作;公務(wù)員：在各級政府機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳工作。

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