個(gè)人人生規(guī)劃
個(gè)人人生規(guī)劃范文1
一個(gè)年齡段,一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,都要給人生進(jìn)行規(guī)劃,具體怎樣做好人生規(guī)劃呢?
通俗地講,在目前的情況下制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),通過(guò)現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的分析找出個(gè)人的優(yōu)勢(shì)所在,從而切入到長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)當(dāng)中去。
職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個(gè)人對(duì)自己清醒客觀的對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的了解,同時(shí)對(duì)客觀的市場(chǎng)行情和客觀的發(fā)展前景有一個(gè)預(yù)測(cè)。在這個(gè)基礎(chǔ)之上做這樣一個(gè)規(guī)劃,就是讓制動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里,自己走的每一步其實(shí)都是朝那個(gè)目標(biāo)努力,這樣走其實(shí)是真正的節(jié)約了時(shí)間,增長(zhǎng)了一些機(jī)會(huì),讓自己永遠(yuǎn)在不斷的隨著信息的更新,也更新自己的一些知識(shí)和技能,按照既定的目標(biāo)去努力,最終能達(dá)到自己所最向往和所要求達(dá)到的那個(gè)目的地。
職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素
按照一般人的理解想到找工作,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃的落腳點(diǎn)不在于找工作,職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向,是一個(gè)方向定位。具體而言有幾個(gè)大的方面,自我了解,了解自己的特長(zhǎng)、興趣傾向、性格特征、價(jià)值觀追求,這些東西決定了在哪個(gè)領(lǐng)域會(huì)做得比較好,適合在哪個(gè)領(lǐng)域做,起這樣的決定作用。這是第一個(gè)方面的事情。
第二個(gè)事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強(qiáng),學(xué)了很多的技巧,但是社會(huì)對(duì)你的技巧是否需要是要考慮的方面。
最重要是兩者的匹配和結(jié)合,就是職業(yè)和行動(dòng),職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策、行動(dòng)三大模塊。但是每個(gè)模塊細(xì)化進(jìn)去可以分成很多不同的理論。
路徑依賴是經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)名詞,火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8。2英寸,為什么是這個(gè)尺寸?反推要用這個(gè)東西必須用火車來(lái)運(yùn),火車就這么一個(gè)寬度?;疖嚍槭裁催@么寬?因?yàn)殍F軌這么寬。為什么鐵軌這么寬?因?yàn)樵?jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑,其實(shí)也就是說(shuō)前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)?,F(xiàn)在做一個(gè)很好的選擇,對(duì)未來(lái)影響是深遠(yuǎn)的,現(xiàn)在只看到一個(gè)專業(yè)社會(huì)一個(gè)熱點(diǎn)選擇的話,如果不適合你,將來(lái)的痛苦是很長(zhǎng)久的。
我接觸過(guò)一個(gè)學(xué)生在北森做咨詢,是北大、清華這樣級(jí)別的學(xué)校計(jì)算機(jī)的博士,他咨詢以后說(shuō)對(duì)這個(gè)專業(yè)非常不喜歡,他在讀碩士的時(shí)候想要退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候退學(xué)連碩士文憑都沒(méi)有,迫于外在壓力繼續(xù)讀,現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了,他決定將來(lái)出去找工作也不會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域工作,他說(shuō)他可以放棄。找工作的時(shí)候說(shuō)我是??莆膽{,不是什么博士,其中的損失有多大。進(jìn)入沉井效應(yīng),已經(jīng)填了這么多,后期還要填,但是損失很大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向思考,選一個(gè)比較適合學(xué)生發(fā)展的專業(yè)的話,將來(lái)的意義就很大了。
高中生職業(yè)規(guī)劃的意義
初期來(lái)講高中生人生觀和價(jià)值觀包含的興趣并沒(méi)有完全的成型,因?yàn)槎际窃趯W(xué)校里面,跟將來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展是有差距的。而這些東西往往是依據(jù)市場(chǎng)的環(huán)境有所改變的,這個(gè)時(shí)候的確要考慮到將來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)和目前現(xiàn)實(shí)的情況。那么如何來(lái)選擇這些呢?有以下幾點(diǎn),一個(gè)是通過(guò)父母的分析判斷為孩子們?cè)O(shè)定這樣一個(gè)方向;另外通過(guò)父母本身的意愿,并沒(méi)有做客觀的分析判斷,把自己以前沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加給孩子,讓孩子承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任;接下來(lái)就是學(xué)校里邊的規(guī)劃,老師可以提供一些幫助和建議,但是老師往往是依據(jù)孩子在學(xué)校的成績(jī)而做的判斷。再有一個(gè)就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分?jǐn)?shù),實(shí)在沒(méi)辦法了,就選一個(gè)吧,上總比不上強(qiáng)。
如果切入到職場(chǎng),肯定是通過(guò)父母進(jìn)行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點(diǎn),而這些從后期來(lái)看,可能方向是沒(méi)有問(wèn)題的,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個(gè)專業(yè),雖然這個(gè)專業(yè)有非常好的發(fā)展前景,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來(lái)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。而對(duì)于我們來(lái)講,需要對(duì)他們進(jìn)行一些科學(xué)的測(cè)評(píng)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進(jìn)行判斷,如果沒(méi)有這些的話肯定都是片斷的。
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面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì),你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒(méi)有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來(lái)想想,原因何在,是因?yàn)槟悴粔蚺Γ看鸢甘欠穸ǖ?,你的每一步都需要?guī)劃,在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了,每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會(huì)絢麗多彩。所以,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。
職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會(huì)在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時(shí)刻都沒(méi)有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
因此,每一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)??梢哉f(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。
在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個(gè)方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。
對(duì)此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點(diǎn):
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。
2、在未來(lái)的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。
4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。
個(gè)人人生規(guī)劃范文3
一、前言
俗話說(shuō):"志不立,天下無(wú)可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。
對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。
一個(gè)剛剛步入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,但是古人云:"是預(yù)則立,不預(yù)則廢。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。
下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段:一、準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我二、分析環(huán)境,慎重選擇三、規(guī)劃路線,宏觀定位四、設(shè)計(jì)生涯,微觀行動(dòng)五、核查反饋,調(diào)整改進(jìn)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。
二、大學(xué)生之準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我
進(jìn)行了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是"ISFJ"(內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛啵?/p>
沉靜,友善,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種。種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"ISFJ"人的性格。
1、職業(yè)興趣
我是ISFJ型的人。忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂(lè)于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。
2、職業(yè)能力
我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
3、個(gè)人特質(zhì)
我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心,堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂(lè)于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。
4、職業(yè)價(jià)值觀
興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂(lè)于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛(ài)數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情。通常傾向于通過(guò)思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。
具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。
我的優(yōu)勢(shì)能力
1、善于決斷;
2、工作作風(fēng)凌厲;
3、做事有擔(dān)當(dāng);
4、工作明細(xì);
5、利潤(rùn)意識(shí)強(qiáng);
6、重視制度與規(guī)范;
7、思維活躍,多有創(chuàng)意;
8、學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人。
我的弱勢(shì)能力
1、可能表現(xiàn)的獨(dú)斷專行;
2、可能表現(xiàn)的不重情只重理;
3、可能有時(shí)候過(guò)于自我;
4、可能有時(shí)候由于要求過(guò)高導(dǎo)致他人的不方便;
5、可能有時(shí)候事情分析的不過(guò)準(zhǔn)確;
7、可能有時(shí)候與人處事還不夠;
5、勝任能力
6、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)
個(gè)人人生規(guī)劃范文4
一.我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對(duì)未來(lái),我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時(shí)刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無(wú)休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不管未來(lái)的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我,我們的人生也會(huì)更加精彩和豐富。
職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程。作為走在社會(huì)前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們中有很多人,面對(duì)人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個(gè)角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、性格特征以及專業(yè)特長(zhǎng)和知識(shí)掌握等方面,為自己的將來(lái)制訂一個(gè)有方向性的目標(biāo)。給自己一個(gè)清晰的定位,才能在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。
美國(guó)的成功學(xué)大師安東尼羅·賓斯曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)成功的萬(wàn)能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計(jì)劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅(jiān)持到底。從這個(gè)公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。我們?cè)诼殬I(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)€(gè)人與組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我覺(jué)得每個(gè)階段都要有前進(jìn)的方向和短期目標(biāo)。有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來(lái)??朔栊?,長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,自己要看清形勢(shì),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。
大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
二.個(gè)人評(píng)價(jià)
1、自身的優(yōu)點(diǎn)
(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。
(3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。
(6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。
(7)個(gè)人一些良好的興趣愛(ài)好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。
2.個(gè)人優(yōu)點(diǎn)劣點(diǎn)盤點(diǎn)
信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終無(wú)法邁出第一步;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
三.就業(yè)環(huán)境分析
1.職業(yè)興趣
本人所學(xué)專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細(xì)節(jié);要認(rèn)真對(duì)待工作,態(tài)度端正,積極;要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型??梢园l(fā)現(xiàn)細(xì)微,有創(chuàng)意性思維,做事認(rèn)真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動(dòng)向。所以本人非常適合此職業(yè)。
2.個(gè)人特質(zhì)
觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)工作的自覺(jué)性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,有雄心和志向,有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受。
3.職業(yè)價(jià)值觀
本人一向追求利益最大化,職業(yè)價(jià)值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力。
4、社會(huì)環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演重要角色。加入WTO后,中國(guó)與國(guó)際更接軌,國(guó)內(nèi)也容易受國(guó)際形勢(shì)影響。而中國(guó)對(duì)全球的影響也將加劇加深。
5、職業(yè)分析
土木工程與建筑專業(yè)--《中國(guó)大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四
這個(gè)專業(yè)在中國(guó)事永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國(guó)的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重修,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個(gè)專業(yè)在中國(guó)事永遠(yuǎn)的好專業(yè),而且隨著中國(guó)城市的不停擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國(guó)的城市化才剛剛開始。
個(gè)人人生規(guī)劃范文5
一、前言
半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì),一個(gè)好的規(guī)劃能使我們有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,在面對(duì)就業(yè)和擇業(yè)時(shí)不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機(jī)會(huì)總是青睞于有準(zhǔn)備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學(xué)生活能充實(shí)而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時(shí)我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。
二、自我盤點(diǎn)
自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長(zhǎng)著。以前的只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點(diǎn)還能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
四、我的一些資源
并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵(lì),讓我保持心境愉快。
我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時(shí)刻雖然他們不能給我?guī)?lái)物質(zhì)的幫助,但精神的鼓勵(lì)足以給我許多,相信以后的路上我們還會(huì)互相幫助。
我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟(jì)也一般,沒(méi)有特富的,但他們對(duì)親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認(rèn)為的優(yōu)勢(shì)資源。無(wú)論怎樣,總有人支持。
我們那個(gè)地方很小,但因?yàn)橐恍┵Y源的開發(fā)還發(fā)展的不錯(cuò),目前正在不斷的改進(jìn)中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。
價(jià)值取向
最近看過(guò)一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺(tái)詞,不管你站在人生和社會(huì)的何種位置上,一個(gè)人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部?jī)r(jià)值。所以以后無(wú)論在物欲橫流的社會(huì)如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。
五、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)規(guī)劃
1、學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),希望自己能充分利用有限的課上和課余時(shí)間,扎實(shí)掌握專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)還要多看新聞,多關(guān)注國(guó)計(jì)民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點(diǎn),要有自己的想法,要多付出一些,擠時(shí)間去閱讀課外英語(yǔ),在平時(shí)要多想,留意生活,要下意識(shí)的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時(shí),要走出校門,接近更為真實(shí)的生活。
再根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向英語(yǔ)發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結(jié)語(yǔ)
現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。最后只能有一種選擇,每一項(xiàng)都需要很多大的挑戰(zhàn),所以我還得在這個(gè)暑假,甚至在以后努力學(xué)習(xí),給自己充電。
個(gè)人人生規(guī)劃范文6
面對(duì)著未來(lái)的人生,很多人充滿理想,有著明確的奮斗目標(biāo)。但面對(duì)著漫長(zhǎng)的人生,對(duì)于未來(lái)的時(shí)間里,每一個(gè)時(shí)間估如何給自己一個(gè)目標(biāo)規(guī)劃呢?
兩年的工作,我彷徨過(guò),無(wú)奈過(guò),但是我走過(guò)來(lái)了。從一名學(xué)生到一名職業(yè)人的過(guò)渡是一個(gè)有痛,有苦的過(guò)程。當(dāng)我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活方式之后,我開始冷靜的用一種不同于學(xué)生時(shí)代的思維方式思考人生,規(guī)劃人生。
一個(gè)人在他的一生中,很難在很多方面都做得非常優(yōu)秀,也許他只能做好一件事或者兩件事。一個(gè)人的時(shí)間是有限的,所以當(dāng)他涉及的工作范圍比較廣的時(shí)候,也必將意味著他沒(méi)有時(shí)間和精力在這么廣的范圍內(nèi)有很深的造詣。所以,合作將成為事業(yè)成功的另一個(gè)非常重要的因素。這又涉及到了合作團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題,一個(gè)合作關(guān)系很好的團(tuán)隊(duì)將對(duì)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的提高是非常重要的。一個(gè)人要獲得成功,就必然要尋找一個(gè)適合自己的合作團(tuán)隊(duì)。
短期規(guī)劃:
20xx年12月——20xx年12月
加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),具備基本的聽說(shuō)能力。深入學(xué)習(xí)一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。
注意現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,和數(shù)控機(jī)床控制理論的研究,理論聯(lián)系實(shí)際,爭(zhēng)取在技術(shù)上成為無(wú)可替代的人。
長(zhǎng)期計(jì)劃:
20xx年。要慎重的選擇一個(gè)適合自己的工作團(tuán)隊(duì),并對(duì)工作條件、生活條件、收入情況等進(jìn)行謹(jǐn)慎的評(píng)估。此時(shí)的目標(biāo)是,選擇一個(gè)適合自己在比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活的公司、企業(yè)或事業(yè)單位,以及一個(gè)適合落腳的城市,開始制定購(gòu)房計(jì)劃,安頓自己的生活。
20xx年。成為高級(jí)工程技術(shù)人員或從純技術(shù)崗位轉(zhuǎn)到技術(shù)管理崗位繼續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)方式可以靈活選擇。在這一年,至少成為部門主管或部門經(jīng)理。應(yīng)該已經(jīng)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力打理自己的日常生活,除供房子外,應(yīng)該積累不少于10萬(wàn)元儲(chǔ)蓄。另外,應(yīng)該要個(gè)孩子了。
20xx年。擁有不少于30萬(wàn)固定資產(chǎn)(包括房產(chǎn)),20萬(wàn)可自由支配的資金。走上高級(jí)管理崗位。
20xx年。成為公認(rèn)的成功人士。
也許有人認(rèn)為我在這么幾年時(shí)間實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃有些不切實(shí)際,其實(shí)不然。原因有兩個(gè),一,一個(gè)人30歲到45歲是事業(yè)的黃金期,這個(gè)時(shí)期的發(fā)展幾乎決定一生的成敗,如果不能在這個(gè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)上述規(guī)劃目標(biāo),那么,也就不可能在以后的時(shí)間實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo);二,以上規(guī)劃考慮到了本世紀(jì)頭二十年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。
個(gè)人人生規(guī)劃范文7
一個(gè)電子工程師,或者說(shuō),一個(gè)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師,需要有機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)是靠自己去爭(zhēng)取, “哭著喊著要進(jìn)步”,有這種精神,還需要明師帶著,就可以??墒?,上了班,誰(shuí)會(huì)帶你?很少,或者沒(méi)有。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,過(guò)去還說(shuō):“教會(huì)徒弟餓死師父”,這種現(xiàn)象,國(guó)營(yíng)單位或許嚴(yán)重一些,民營(yíng)企業(yè)中你需要給老板創(chuàng)造效益,至于學(xué)習(xí),是在工作中學(xué),老板是不會(huì)讓你不干活而學(xué)習(xí)的,只能邊干邊學(xué)。
我把技術(shù)人員的成長(zhǎng)之路分成幾個(gè)階段:
1、入門——1~2年
2、登堂入室——3年
3、勤奮至卓越
4、溝通、協(xié)作
5、對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解,做出產(chǎn)品——5年
步 入門-51核心和基本電路
中國(guó)人有10億啊,每年有多少大學(xué)生畢業(yè)呢?我不知道。但是我看到有一張照片,招聘會(huì)上熙熙攘攘,人來(lái)人往,十分震撼。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻讓我感覺(jué)到中國(guó)的人力資源是如此的豐富。但是,從現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生學(xué)到了什么東西呢?一些理論,跟實(shí)際脫鉤的理論。有沒(méi)有用呢?有點(diǎn)用。但是,在企業(yè)中,需要的是實(shí)際干點(diǎn)事情出來(lái),實(shí)際解決問(wèn)題。所以說(shuō),很多企業(yè)不想要大學(xué)本科出來(lái)的大學(xué)生,說(shuō)動(dòng)手,沒(méi)有動(dòng)手能力,不知道電阻電容長(zhǎng)得什么樣子,能夠做什么?但是又自視甚高,對(duì)工資的期望值比較高。等到能夠干點(diǎn)事情了,又拍拍屁股跑了。所以企業(yè)現(xiàn)在喜歡使用大專中專甚至是職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)出來(lái)的小孩,至少這些孩子們知道自己的份量,能夠?qū)崒?shí)在在地做事。要知道他們很多人的天賦并不差,很多人是家庭條件不好,打小就是苦孩子,沒(méi)有條件接受良好的教育。一旦給機(jī)會(huì),他們都比較珍惜。
第二步:登堂入室
對(duì)所在的技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)全面進(jìn)行了解,做好知識(shí)的儲(chǔ)備,同時(shí)徹底掌握單項(xiàng)和多項(xiàng)技術(shù)。
作為一個(gè)電子工程師,這時(shí),需要對(duì)電子技術(shù)的所有東東進(jìn)行全面的了解,主要是看看雜志、BBS、網(wǎng)站上的技術(shù)文章、何立民先生主持編著的《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)大全》系列,將單片機(jī)和它的配套的電路,輸入輸出、通訊等等做一個(gè)全面的了解。目標(biāo)是為什么?系統(tǒng)的技術(shù)儲(chǔ)備。知道什么問(wèn)題可以使用什么方法解決,可能在什么地方找到解決的方法,這對(duì)你以后走上工作崗位,解決實(shí)際問(wèn)題是非常有好處的。如果你真能這么做,那么,你今后肯定比單位中的老同志還要棒。
第三步:勤奮至卓越
中國(guó)人多啊,每個(gè)人都是智商100,誰(shuí)比誰(shuí)傻啊。憑什么你比別人強(qiáng)?你能有好的工作、好的收入,你能香車寶馬,醇酒美人?老樹認(rèn)為,沒(méi)有別的辦法,就是靠勤奮。勤奮學(xué)習(xí)-這個(gè)道理大家知道,知識(shí)就是金錢??;勤奮工作-想比別人多賺錢,在智商相同的情況下,就是靠多付出時(shí)間干活,再提高 工作效率。別人5×8小時(shí)工作,你是7×16小時(shí),再提高工作效率一倍,你不久賺了比別人多5倍的錢嗎?老樹公司有2個(gè)員工,原來(lái)在老家種蘋果,沒(méi)有賺到錢,到老樹的公司中干活,計(jì)件,活忙的時(shí)候,早晨8:00起來(lái),晚上12:00收工,年底也賺了一筆錢回家,高高興興,老樹也開心,原來(lái)一屋子人干的活,現(xiàn)在2個(gè)人干了,公司管理省事了,員工 也賺到了錢。
第四步:溝通、協(xié)作
原來(lái)還有,現(xiàn)在越來(lái)越少,做一個(gè)小的產(chǎn)品,就可以生活無(wú)憂。
現(xiàn)在這種情況越來(lái)越少了。在任何一個(gè)單位,將一個(gè)產(chǎn)品做好,都需要與同伴主動(dòng)溝通,與不同部門的人互相協(xié)作。經(jīng)常是跟不同單位的人溝通完成意見事情。
有些人性格內(nèi)向,從做技術(shù)的角度出發(fā),這也是不可取的,還是要善于跟同事溝通,向高手求教,才能學(xué)到真本領(lǐng)。 第五步:對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解 每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,大都需要有一門獨(dú)到的技術(shù);更何況你是這個(gè)論壇的讀者;
有的人天生千嬌百媚,有的人天生金嗓子,有的人有個(gè)好的老爸老媽;這些都不足為恃,更何況沒(méi)有這些天賦呢?
當(dāng)你掌握了單片機(jī)、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù),應(yīng)該說(shuō),養(yǎng)身立命是沒(méi)有問(wèn)題了,可以解決人生的基本問(wèn)題了;但是,還想更上一步,就需要對(duì)某個(gè)行業(yè)進(jìn)入深入的理解和挖掘。
第五步:對(duì)某個(gè)行業(yè)深入理解
每個(gè)人生存在這個(gè)世界上,大都需要有一門獨(dú)到的技術(shù);更何況你是這個(gè)論壇的讀者;
有的人天生千嬌百媚,有的人天生金嗓子,有的人有個(gè)好的老爸老媽;這些都不足為恃,更何況沒(méi)有這些天賦呢?
當(dāng)你掌握了單片機(jī)、ARM、CPLD/FPGA等高端的技術(shù),應(yīng)該說(shuō),養(yǎng)身立命是沒(méi)有問(wèn)題了,可以解決人生的基本問(wèn)題了;但是,還想更上一步,就需要對(duì)某個(gè)行業(yè)進(jìn)入深入的理解和挖掘。
我認(rèn)識(shí)的靠技術(shù)過(guò)上寶馬豪宅生活的工程師,并不是在技術(shù)上一開始就有什么過(guò)人之處,也不是說(shuō)他的產(chǎn)品一開始就會(huì)比別人好很多,而是都是特別有韌性的人,都在捕捉某個(gè)行業(yè)的機(jī)會(huì),在某個(gè)行業(yè)內(nèi)精耕細(xì)作,堅(jiān)持不懈,別人都干其它的去了,只有他還在這個(gè)行業(yè)中慢慢來(lái),過(guò)上5年或者更多的時(shí)間,慢慢得到業(yè)內(nèi)人士的認(rèn)可,產(chǎn)品不斷改進(jìn),慢慢打開了銷路,后站住腳,機(jī)會(huì)來(lái)了,一下發(fā)達(dá)了。我的一個(gè)朋友,就是這樣修煉成了正果。
硬件工程師就業(yè)前景分析:
某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,硬件研發(fā)工程師們一定要有個(gè)明確的職業(yè)發(fā)展方向。不要以為進(jìn)大公司了你就前途一片光明了。在大公司里學(xué)做人,小公司里學(xué)做事。如果想技術(shù)上有造詣,工作中的經(jīng)驗(yàn)積累只是一方面,想要有突破,要靠自己業(yè)余深造,不但要多看專業(yè)書籍,對(duì)于電子行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)也必須多加關(guān)注。
個(gè)人人生規(guī)劃范文8
在這個(gè)信息量龐大,瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,我們很容易就會(huì)迷失自我,就好比站在一個(gè)燈紅酒綠的十字路口,不知該走向何方。其實(shí),如果將自己的人生合理規(guī)劃,明確既定目標(biāo),到達(dá)旅途的目的地將不再是難事。此時(shí)“規(guī)劃人生”就日趨體現(xiàn)出了其重要性。
有人說(shuō),規(guī)劃就一定要按部就班、循規(guī)蹈矩,不然怎么叫“規(guī)劃”呢?其實(shí)不然,在數(shù)學(xué)上我們學(xué)過(guò)“線性規(guī)劃”,在一個(gè)給定的區(qū)域內(nèi)都有滿足條件的解,但最關(guān)鍵的是能用“線性規(guī)劃”求出符合條件的最優(yōu)解。人生規(guī)劃也是一樣,規(guī)劃可以創(chuàng)新,可以不同常規(guī),但最后的目的都是殊途同歸,找到實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的最佳途徑。
90后總裁余佳文,在首期《青年中國(guó)說(shuō)》節(jié)目中,就以獨(dú)特新銳的對(duì)人生規(guī)劃的分享讓全場(chǎng)驚呼“外星人來(lái)啦”。他從小一直率性敢為,夠野夠拼,高二時(shí)他收獲了人生的第一桶金,從此走上了商業(yè)之路,赤手空拳建立品牌再到四輪融資,最后拋出“明年拿出一個(gè)億的利潤(rùn)分給員工開心一下”的豪言壯語(yǔ)。難道這樣看似盲打莽撞的人生就沒(méi)有規(guī)劃了嗎?相反,這樣的規(guī)劃更艱難,也更需要膽量。
那么沒(méi)有規(guī)劃的人生又是什么樣子的呢?我們不妨來(lái)聽一個(gè)童話故事。秋天來(lái)了,樹林里陽(yáng)光明媚,鳥兒歡快地歌唱,辛勤地勞動(dòng)。有的準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食,有的飛往南方,有的修補(bǔ)窩巢……有一只寒號(hào)鳥,她有美麗的羽毛,優(yōu)美的歌喉。她每天悠閑地玩耍,到處?kù)乓约旱挠鹈?,賣弄自己的歌喉。好心的喜鵲提醒她做好過(guò)冬準(zhǔn)備。她卻滿不在乎地說(shuō),“冬天還早呢,先玩幾天吧,到時(shí)候再壘窩來(lái)得及?!鞭D(zhuǎn)眼冬天到了。寒冷的夜晚,別的鳥兒都在溫暖舒適的窩里休息,寒號(hào)鳥凍得瑟瑟發(fā)抖。她唱到“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。”可是第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光里,寒號(hào)鳥又開始快樂(lè)地玩耍,到了夜晚,又開始后悔了,唱著明天就壘窩。如此反復(fù),后來(lái)有一天,喜鵲發(fā)現(xiàn)寒號(hào)鳥不見了,到處尋找,才發(fā)現(xiàn)寒號(hào)鳥早已凍死在石頭縫里了。
這個(gè)寓言告訴我們,做事要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不能只顧眼前,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂?!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
所以說(shuō)人生需要規(guī)劃。善于規(guī)劃,才有“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的氣勢(shì);善于規(guī)劃,才有宗愨“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書”的豪情滿懷;善于規(guī)劃,才有赤壁之戰(zhàn)中周公瑾“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的從容不迫。
善于規(guī)劃的人生更加出彩,更加出彩的人生需要規(guī)劃。同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!讓我們從現(xiàn)在做起,規(guī)劃好自己的人生,把握好每一天,不負(fù)韶華。最后祝我們?cè)谧蠋熗瑢W(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的夢(mèng)想,收獲最美的笑顏!
個(gè)人人生規(guī)劃范文9
在人生的路途上大學(xué)是我一個(gè)短暫的??奎c(diǎn),只要把握好了人生的船舵,才能更好的遠(yuǎn)航,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂(lè),踢足球;喜歡的文學(xué)作品:《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《我相信》;心中的偶像:?jiǎn)滩妓?、巴菲特?/p>
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、我做事情持之以恒,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)很有熱忱,責(zé)任心強(qiáng),做事按部就班,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到,從多方面思考;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的,對(duì)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的前景是非??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,經(jīng)常會(huì)去圖書館查閱相關(guān)專業(yè)的書籍。職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。
環(huán)境因素
一、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,我節(jié)約意識(shí)很強(qiáng),畢竟拿的也是父母的血汗錢。
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用比起別的學(xué)校要高,校園環(huán)境不錯(cuò),生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)化學(xué)來(lái)說(shuō),將書本上的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)就明白了,偶爾看還有相關(guān)的講座聽聽,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們化工專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,化學(xué)化工在國(guó)內(nèi)的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅在沿海城市,同樣也適合在中部地區(qū)等,因此發(fā)展空間巨大;再次,社會(huì)各界的人士也天天和化學(xué)元素搭邊,這樣一來(lái)化工專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論
:1、目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
個(gè)人人生規(guī)劃范文10
關(guān)鍵字:
職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、目標(biāo)、霍蘭德、職業(yè)興趣測(cè)試引言
“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的獵物?!蔽覀兘?jīng)常聽到別人說(shuō)“我以后要找份好工作”、“我要開家屬于自己的公司”、“我要出國(guó)”。然而這些是我們暫時(shí)追求不到的,我們現(xiàn)在能做的是制定一套科學(xué)的規(guī)劃去強(qiáng)大自己,使我們具備某天能夠沖擊藍(lán)天的健壯翅膀。所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,并不單只是對(duì)職業(yè)方面的規(guī)劃,包括對(duì)整個(gè)人生。職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。
職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬訂一生的方向,進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
我們現(xiàn)在正處于人生中的黃金時(shí)期,做好人生的規(guī)劃是我們現(xiàn)在為未來(lái)做好鋪墊的必要路徑?,F(xiàn)如今,還未真正進(jìn)入社會(huì)的我們對(duì)自己的發(fā)展方向和人生定位極其缺乏認(rèn)識(shí)和加深了解,而一份面向未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要,學(xué)會(huì)完善一份對(duì)自己未來(lái)的構(gòu)畫,在展望的天空下,展開唯美的布景,在大學(xué)這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的背景下,做一份適合自己的人生規(guī)劃,同時(shí)在實(shí)踐的氤氳里串聯(lián)出最遼遠(yuǎn)的美好。在圖書館流連忘返,在綠色的亭樓里欣賞美文,在教室里留下美妙字符??點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一毫的堅(jiān)持和積累,都將見證那份生長(zhǎng)著的悸動(dòng),這樣的人生,告訴我們未雨綢繆,完善自身,作出規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)理想。而現(xiàn)在,我們?cè)诼飞闲凶?,偶爾路過(guò)一些風(fēng)景,悲喜交加的感受,面對(duì)未來(lái),我們?cè)诿糟衅诖?,在等待一個(gè)確定的未知,是我們對(duì)自己未來(lái)的肯定,也是我們最相信的依賴。因此,當(dāng)一切回到開始的最初,我們含笑旅行記憶,念著的,只是一些純白的期待和希冀;當(dāng)我們學(xué)著規(guī)劃自己將來(lái),我們踩著泥土行走懷想,念著的,僅僅是那些遺落在心里的夢(mèng)想。
我相信,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
我相信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,而我已啟程。
我相信,自己的未來(lái),自己有責(zé)任去自我管理,自己做主,亦對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我相信,收獲光彩人生。
職業(yè)的藍(lán)天,讓我們一起張開懷抱。
人生的海洋,任我盡情徜徉,實(shí)踐自己的的規(guī)劃。
自我認(rèn)識(shí)
孔子有云:不患人之不知己,患不知人也;不患人之不知己,患不己知也。知人者智,自知者明。在如今這個(gè)交流繁雜的世界,信息充滿了我們的生活,我們必須有所選擇去了解,才能真正把握自己把握人生。我們只有充分了解了別人,了解了自我才能做到明而智,只有充分讓別人了解自己,才有機(jī)會(huì)得到別人的認(rèn)可。
1、職業(yè)興趣
結(jié)合北森朗途職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)以及美國(guó)心理學(xué)家霍蘭德提出的職業(yè)性向理論。我對(duì)自己的興趣、能力等各個(gè)方面進(jìn)行了全面的多角度的分析,歸結(jié)如下:
在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試中,我的職業(yè)興趣得分較高的項(xiàng)目是企業(yè)型、社會(huì)型、實(shí)用型。報(bào)告顯示我與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征是:從事需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng),喜歡從事領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
2、職業(yè)能力
從小學(xué)開始,我就在班級(jí)連續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù);進(jìn)入中學(xué),我曾連任學(xué)生會(huì)團(tuán)支書、生活部部長(zhǎng)、班長(zhǎng)的職務(wù)。在大學(xué),我也擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)的職務(wù)。通過(guò)長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,充分鍛煉了自己協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作、合理安排課余時(shí)間以及為人處事方面的各項(xiàng)能力。由于課余時(shí)間較其他人少,我必須要高效率的學(xué)習(xí),這也使我做事情時(shí)能夠?qū)P闹轮?,不受外界環(huán)境的影響。在大一,我還參加了自考本科,并且按期完成相關(guān)課程的考試。在周末和暑假,我也曾去一些商場(chǎng)或企業(yè)找兼職,這些經(jīng)歷也使我處事大方,辦事不拘謹(jǐn)。
在DISC行為方式測(cè)試(性格測(cè)試)結(jié)果中顯示:主動(dòng)、好勝、進(jìn)取、大膽、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。適合從事領(lǐng)導(dǎo)者、高管、老板、業(yè)務(wù)代表、創(chuàng)業(yè)者、傳銷商等工作。
3、職業(yè)價(jià)值觀
價(jià)值觀是指?jìng)€(gè)人對(duì)客觀事物以及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總
體評(píng)價(jià)。我覺(jué)得我的性格和品質(zhì)比較適合管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的工作,而且我自己也比較喜歡這方面的工作,雖然很多人跟我說(shuō)這方面的工作的比較累,而且要求也相對(duì)比較高;但是,我不怕吃苦,相反,我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí)。我相信,長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉讓我絕對(duì)有能力勝任這方面的工作。
環(huán)境分析
“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!弊鳛樾聲r(shí)代的我們,從學(xué)校的“小舞臺(tái)”到社會(huì)的“大舞臺(tái)”,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備?如何展示自己的才華?對(duì)于這個(gè)“大舞臺(tái)”自己又了解多少?為了更好地進(jìn)行職業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,必須對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析,通過(guò)外部環(huán)境分析弄清環(huán)境對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求、影響及作用,對(duì)各種影響因素加以衡量、評(píng)估,并做出反應(yīng)。
1、家庭環(huán)境
家庭經(jīng)濟(jì)一般,家人身體健康,住在農(nóng)村,父母也是樸實(shí)的農(nóng)民,父親是高中畢業(yè)生,母親是小學(xué)畢業(yè),他們雖然對(duì)我的學(xué)習(xí)方面給予不了什么幫助,但是他們深知學(xué)習(xí)的重要,所以對(duì)我的學(xué)習(xí)特別看重,對(duì)我的要求也比較嚴(yán)格。由于家庭的原因,讓我從小形成嚴(yán)于律己,自強(qiáng)獨(dú)立的品質(zhì)。深知自己的責(zé)任,所以我為未來(lái)規(guī)劃。
2、關(guān)系人脈
對(duì)于身邊的朋友,我都以誠(chéng)相待。他們對(duì)我的認(rèn)識(shí)就是:主動(dòng)、好勝、大膽、獨(dú)立、敏捷、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、做事認(rèn)真,組織能力強(qiáng),待人大方有禮貌。但是由于自己的好勝和強(qiáng)硬,有時(shí)會(huì)和朋友發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事情,但是事后我會(huì)主動(dòng)向人家道歉或說(shuō)明。因?yàn)槲姨孤手v信用,我身邊有一群和我志同道的真哥們,好朋友。
3、專業(yè)前景
我現(xiàn)在就讀的是無(wú)線電技術(shù)專業(yè),無(wú)線電專業(yè)的涉及面非常廣泛,比如從最簡(jiǎn)單的收音機(jī),到現(xiàn)在的電視機(jī)、手機(jī)、無(wú)線傳輸、雷達(dá)、衛(wèi)星通訊,都屬于無(wú)線電專業(yè)。要學(xué)習(xí)的課程包括高數(shù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、單片機(jī)、電路分析、低頻電子線路、高頻電子線路等等。21世紀(jì)是一個(gè)信息化時(shí)代,對(duì)于我們專業(yè)的就業(yè)也是一個(gè)比較大的機(jī)遇,但是隨著畢業(yè)生的增加,對(duì)我們的要求也越來(lái)越高。為了加大自己的競(jìng)爭(zhēng)籌碼,我在大一的時(shí)候參加了自考的“電子工程”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且按期完成相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。
目標(biāo)確立
總體來(lái)說(shuō),我的目標(biāo)是努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)之余盡可能的參加一些學(xué)生組織或在社會(huì)上多鍛煉一下。在畢業(yè)后進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)或中國(guó)聯(lián)通工作;在工作穩(wěn)定下來(lái),在公司站穩(wěn)腳跟后,盡力參加一些有關(guān)管理者選拔的活動(dòng),盡快的讓自己脫穎而出。
1、短期目標(biāo)
大一已經(jīng)過(guò)去了,大二的時(shí)光也過(guò)去了四分之三,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我唯一能把握的就是有計(jì)劃的度過(guò)剩下的大學(xué)時(shí)光。我計(jì)劃大二在課余準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,扎牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),課余進(jìn)行大量課外閱讀,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在大三通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)做比較詳細(xì)的梳理,提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn);把國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)。了解社會(huì)信息,積極把握社會(huì)發(fā)展脈絡(luò);為就業(yè)做好精心準(zhǔn)備;實(shí)習(xí)期間從最基礎(chǔ)認(rèn)真做起,給企業(yè)留下好的影響。盡量在畢業(yè)之前通過(guò)自考。
2、中期目標(biāo)
在公司中先從基層技術(shù)人員做起,穩(wěn)定下來(lái)之后晉升到管理層。在崗位上從小事做起,勤勤墾墾做事,老老實(shí)實(shí)做人;盡量參加公司組織的技能培訓(xùn),努力工作,平時(shí)不忘學(xué)習(xí),積極參與公司管理;努力在第三年或第四年參與公司中下層管理,提高專業(yè)技能,提高服務(wù)質(zhì)量;爭(zhēng)取繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)
首先進(jìn)入公司的管理層,和上下級(jí)處好關(guān)系,充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,為企業(yè)的未來(lái)謀發(fā)展,同時(shí)也給自己一個(gè)滿意的答卷,為公司做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。擁有一個(gè)和諧美滿的家庭。平時(shí)不忘學(xué)習(xí),不忘鍛煉身體,在事業(yè)上面穩(wěn)步提升。
規(guī)劃調(diào)整
俗語(yǔ)說(shuō)“計(jì)劃不如變化”。人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我的職業(yè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)不符時(shí),我會(huì)承認(rèn)并接受現(xiàn)實(shí),但是我絕不會(huì)放棄我的理想。
有職業(yè)規(guī)劃固然好,但是更重要的是讓職業(yè)規(guī)劃順利實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和做出相應(yīng)的調(diào)整。
個(gè)人人生規(guī)劃范文11
一、規(guī)劃思路
規(guī)劃時(shí)間:20xx-20xx
方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師
總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績(jī)??既」M(fèi)研究生,目標(biāo)是北師大教育學(xué),否則進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評(píng)得相關(guān)職稱。
二、自我分析
我的興趣愛(ài)好
本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無(wú)論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績(jī)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛(ài)上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛(ài)好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。
本人喜愛(ài)表演,重視形象,喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩,總覺(jué)得這是人生最可愛(ài)的兩個(gè)階段個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選個(gè)人職業(yè)規(guī)劃精選。
空余時(shí)間喜歡聽歌,看書,看動(dòng)漫,遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。
我的能力優(yōu)勢(shì)
1、有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取
2、能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事
3、有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通
4、做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任
5、具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題
6、有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主
7、有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄
8、積極熱情,富有推動(dòng)力
我的能力劣勢(shì)
1、做事過(guò)于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到
2、惰性較大,沒(méi)有危機(jī)感
3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠
4、缺乏個(gè)人主見,會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)改變目標(biāo),三分鐘熱度
5、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
6、有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
7、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
我的受教育水平
本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于國(guó)家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對(duì)教師職業(yè)的分析。
個(gè)人人生規(guī)劃范文12
剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,躊躇滿志的進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。然而短暫的新鮮過(guò)后,不少新生會(huì)感到有些迷茫。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的新生來(lái)說(shuō)該如何來(lái)過(guò)大學(xué)四年呢,怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗呢,那就需要我們對(duì)自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。有效的計(jì)劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時(shí)間充分提高自己,為畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備,因此我們從現(xiàn)在開始就要做自己的規(guī)劃師。還等什么,馬上就動(dòng)手做一份自己的大學(xué)規(guī)劃吧。
一年級(jí)—新人期(試探期)
一般來(lái)說(shuō)大一的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,因此可以在這個(gè)階段多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧。當(dāng)然大一也是打基礎(chǔ)的階段,因此學(xué)習(xí)也是不能放松的。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,正確的自我認(rèn)識(shí)對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)尤為重要。正確的自我認(rèn)識(shí)是指了解自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),不能狂妄自大,也不應(yīng)妄自菲薄。大學(xué)是大量吸收知識(shí)的階段,相對(duì)之前的學(xué)習(xí)有很大的不同,這一階段知識(shí)比較密集,而且需要我們自己各取所需,取其精華,去其糟粕。新生還應(yīng)發(fā)覺(jué)自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),可以參加一些自己比較感興趣的社團(tuán),但切忌一味貪多,影響學(xué)業(yè)得不償失。參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)新生來(lái)說(shuō)是很好的鍛煉,比如學(xué)校協(xié)會(huì),學(xué)生會(huì)和團(tuán)委開展的一些活動(dòng)。盡可能的參加組織和策劃活動(dòng),從中不僅可以得到很鍛煉,學(xué)到知識(shí),也可以拓展人脈,結(jié)交朋友。大一階段還應(yīng)對(duì)自己的人生有一個(gè)總體的定位,比如你以后想成為什么樣的人?誰(shuí)是你的目標(biāo)?設(shè)定一個(gè)粗略的目標(biāo),并且倒退進(jìn)度做一個(gè)粗略的規(guī)劃。比如網(wǎng)上流行的“李恕權(quán)的故事”里面就提到。他為了五年后有一張受歡迎的唱片在市場(chǎng)上發(fā)行,所以倒退進(jìn)度,應(yīng)該是——第四年一定要跟唱片公司簽約,第三年要有一個(gè)完整的作品,第二年要有很棒的作品開始錄音,第一年就要把準(zhǔn)備錄音的作品編好曲,第六個(gè)月要把沒(méi)完成的作品修飾好第一個(gè)月就是要把目前幾首曲子完工,第一周就要排出哪些曲子要修改的清單。
二年級(jí)—成長(zhǎng)期(定向期)
粗略寫自己的規(guī)劃書,并且按計(jì)劃書來(lái)增值自我,同時(shí)還要在實(shí)行計(jì)劃過(guò)程中不斷地修正自己的規(guī)劃書。
應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。多學(xué)習(xí)組織和策劃活動(dòng),即使你不是干部,你也可以做到,你可以從網(wǎng)站上先看一些策劃方案,然后自己寫一份策劃書,如果策劃書寫的好的話,不僅可以在班里開展活動(dòng),還可以在學(xué)校開展。可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
三年級(jí)—成熟期(沖刺期)對(duì)于以及在學(xué)校里學(xué)習(xí)兩年的大三學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為了學(xué)校的“元老”。這一階段應(yīng)明確自己的就業(yè)方向,繼續(xù)發(fā)展自我和修正自己的職業(yè)規(guī)劃。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)還要多看職業(yè)方面的相關(guān)書籍,多參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)自己為了職業(yè)的一些理論和實(shí)踐。發(fā)揮特長(zhǎng)的同時(shí)還要改善自己的不足。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問(wèn),參與留學(xué)系列活動(dòng),準(zhǔn)備托福、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。
四年級(jí)—飛翔期(分化期)這個(gè)時(shí)期就要從人生的長(zhǎng)度來(lái)確定自己的就業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)??佳?、出國(guó)或找工作?大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要但是你下一步邁向哪里卻很重要。正如西方諺語(yǔ)所說(shuō):“如果你不知道要去哪兒,那通常你哪兒也去不了?!背浞值囊?guī)劃好比人生航行中的羅盤,為你指引正確的航線讓你少走彎路,避免無(wú)謂的犧牲,最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)勝利的終點(diǎn)。