大學生采訪稿優(yōu)秀范文1

時間：二零一一年二月二十四日地點：xx市經區(qū)悅海世家

我：媽媽，我想問您幾個問題。

媽媽：沒問題，你隨便問吧。

我：媽媽，您認為我們兒童這個年齡段最適合看什么類的書？

媽媽：最好來讀《四書》(大學、中庸、論語、孟子)和《二十四史》(以及清史稿)原因是一個為了知道歷史，一個為了明理。

我：媽媽，您認為我們兒童這個年齡段最不適合讀什么類的書？

媽媽：有兩種。第一種：言情小說。因為年紀小，思想不成熟。第二種：童話，以前看童話，可以為以后的想象篇作文打下良好的根基，而現在，看童話已經不能提升能力了。還會對成長有影響。與我們現在的年齡比較，童話有些幼稚，就像長大的孩子不愿再玩兒時的玩具。

我：啊，可現在我們班大約有三分之一的人仍在看呀。

媽媽：那他們學習一定不是特別好。

我：媽媽，我其他科都行，音樂、美術、微機不行，我認為這幾科不重要，隨便好與不好。

媽媽：不行，孔子原本六藝(詩經、書經、禮記、易經、春秋、樂經)其中還有樂經呢。美術是一種藝術，可以增加美感，也要好好學，微機學好了很深奧，因為你還小，想把微機學好，還有很遠的距離。

訪談體會，我要聽媽媽的話，讀好書，不偏科，做一個德智體美，全面發(fā)展的好學生。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文2

在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪潛力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新...

大學生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑，是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措。作為大一生活學習的總結，我也參加了社會實踐活動。得到了實踐單位領導的贊譽，而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質，增了知識，長了才干。

很快的，暑假假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足

xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室，以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時候才會出現在辦公室，或者說，只是來交稿的時候出現在報社。跟著“來無影，去無蹤”的老師們學習，確實有點難度。

1、高溫系列采訪

才來了一天，也還不認識什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空，于是，讓我和另外一個實習生去外面采訪一下高溫下的務工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫到報紙上去，但最后也勉強地了解到了我們需要的信息?；貋砼懜?，直到下午一點多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發(fā)

3、電話采訪

電話采訪是采訪中經常會用到的，而最經常用的號碼就是114查詢臺。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應該找哪個部門，采用迂回戰(zhàn)術是常常碰見的?！翱祹煾怠钡氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司，比如統(tǒng)一，都只有“嘟嘟”的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習生出差

據說，我們報社實習生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個報社，說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視xxx合主辦了一個“和諧中秋”的活動，主要是在全省評選最感動的外來務工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州，跟著采訪了三個人，一切還算順利。這種處在初級階段的人，還是在旁邊多學習老師們才是對的。

經過這四個星期的社會實踐，我學到了很多東西，一些在課本中無法學到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學的知識，比如攝影和新聞寫作，這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看！

通過實習，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

1、做記者，深入到工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高，學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾。

3、加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點。

4、經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作，還懂得

了處世之道“害人之心不可有，防人之心不可無”。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文3

在介紹自己的專業(yè)時鵬飛頗有些驕傲：“我很喜歡自己的專業(yè)，材料學院-先進材料國際化示范學院20xx級材料類全英創(chuàng)新班，是不是很長、很酷的感覺，其實就是簡稱16材創(chuàng)”。

他對材料的熱愛由來已久，高考擇校選專業(yè)的時候都是奔著材料去的，“當初高考填報志愿的時候，六個志愿前四個都是跟材料相關的，但選專業(yè)前其實沒什么太多的了解，主要還是高中的時候化學學得還可以，市一模的時候化學考過全市第一，化學競賽也是小獎不斷，最后自然而然地選擇了化學相關專業(yè)。而且華工材料又那么強，于是就選擇材創(chuàng)為第一志愿第一專業(yè)，最后也順理成章地被錄取到了華工材院?！睆堸i飛在入學前深入做過一些對專業(yè)和學院的調查，“當時查到華工材院一共9名院士（含雙聘），師資力量非常強大，而且我們是第一屆全英材創(chuàng)，屬于示范學院，倍有成就感和自豪感?！冰i飛在入學之后對于示范學院的教學模式也有很大的感觸“示范學院和其他專業(yè)班級最大的表面區(qū)別肯定就是全英授課，而且大量采用外教教學。后來去Berkeley交流的時候才發(fā)現，示范學院和國外的教育方式非常接近，在國內也體驗到這種教育相當不容易。然后創(chuàng)新班還有很多福利，如獎學金、科研實習和出國機會等?！?/p>

大學生采訪稿優(yōu)秀范文4

隨著百度等企業(yè)搜索收費服務項目的悄然啟動，中國互聯網搜索全面免費時代已經一去不復返。目前推出搜索收費此項舉措的并非百度一家。雅虎、新浪等網站在其搜索服務中也都推出了收費服務項目。

在雅虎MP3搜索中，雅虎提供了收費服務搜索結果。針對悄然興起的搜索收費服務，易觀國際新媒體分析師陳海瀅認為，考慮到隨著互聯網下載的增多，人們版權意識的增強，對影視、音樂等沒有版權但不違法的灰色內容進行搜索收費能更好保護產業(yè)的發(fā)展，因此，搜索收費在今后將有一定的發(fā)展空間，但搜索向終端用戶的大規(guī)模收費并不可行。

他說，目前互聯網搜索的成功模式有兩種：一種靠流量帶來廣告收入，另一種是向終端用戶進行收費。

向終端用戶收費要有兩個重要因素：一是企業(yè)的服務具有壟斷性，在行業(yè)中具有無可替代的作用；另一方面收費不會導致用戶流失。

從目前搜索行業(yè)的發(fā)展來看，搜索引擎企業(yè)大多走的是流量路線，并不具備向終端用戶大規(guī)模收費的可能性。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文5

被訪談人姓名：

工作單位：

昭通市永興建筑工程公司

職務：項目經理

訪談時間：20xx年xx月xx日

訪談方式：QQ平臺對話

一、單位介紹

1.背景：土木工程專業(yè)，在校期間學習成績和交際能力很強，后被昭通市永興建筑工程公司招聘，成為一名普通的施工人員，經過幾年的打拼，因為工作成績突出，目前成為該企業(yè)的項目經理，可他仍然努力進取，不斷沉淀自己的實力，向更高的工作、生活層次前進。

2.單位性質：有限責任公司

3.主營業(yè)務：經營工業(yè)與民用建筑工程

4.核心價值觀：首先，確定“客戶至上”的地位，其次，細化“客戶至上”的行為，最后，保障“客戶至上”的匹配。

5.薪資福利：交五險，年薪30萬左右

6.發(fā)展前景：工作的方向和工作的范圍比較廣，前景廣闊。

二、訪談內容

問：你好，你覺得現在從事工作的要求是什么？

答：主要是全面負責項目的管理，提高工程建設項目管理水平。

問：大學所學的專業(yè)知識對你現在所從事的工作重要么？

答：比較重要的，那些知識是我現在工作的基礎，沒有那些知識，就沒有現在的我。但是這也要對人而論。

問：除專業(yè)知識以外，您覺得從事目前工作還需要具備哪些能力，其中哪些是能夠在學校里得到鍛煉和提升的？

答：現在還需要與人交際的能力，團隊協(xié)作能力以及能夠保持良好的心態(tài)，對于這些能力，你們可以在學校積極參加社團活動，還可以與同學一起參加一些像籃球賽一樣的團體活動，這些都有助于工作能力的培養(yǎng)。

問：那你畢業(yè)時最初對于期盼職業(yè)的定位是什么樣的？

答：最初我畢業(yè)時，那時候對自己的未來充滿了希望，而且非?？释约耗芸禳c出去，不要被困在平靜的校園生活中，有時還憧憬自己會很輕易的找到理想的職位，我希望能找一個離家近，工作環(huán)境好的崗位，工資倒是不在意，因為我相信經過我的努力，我的工資會漲上去的。

問：求職過程中該定位有無調整？

答：那是當然的，理想永遠不能代替現實。

問：現在工作是否符合你的定位？

答：有一點出入，不過我一定會向我的理想進發(fā)的。(“嗯，我也相信你會取得成功。”)

問：你的家人對你選擇這份工作有什么想法？

答：家里人都很支持我，因為他們都了解我，這份工作和符合我的性格，也滿足家人的期待。

問：畢業(yè)時嘗試過哪幾種求職方式，你覺得哪種手段最有效？

答：在我畢業(yè)的時候，有很多企業(yè)在學校舉辦了一次招聘會，我就參加了一次，就被挑選了，但我沒有盲目，同時我搜集了不少的資料，然后才下的決定。我認為參加招聘會很有用。

問：請你推薦一些品質較高的招聘會、求職網站或求職方式？

答：招聘會你可以在學校就參加，一般學校的招聘會就不錯，至于求職網，我不好推薦，我只能建議你在網上求職是，要多加留意，小心。你還可以去公司求職。

問：你是如何獲得目前這份工作的？

答：參加學校招聘會。

問：單位對于新員工有哪些培訓？

答：公司送我們去實習，進行技能培訓等。

問：除了培訓外還有哪些措施幫助新員工盡快適應工作？

答：找一些前輩帶著我們，給了我們很多鍛煉機會。

問：你覺得作為新人最希望得到的指導有哪些？

答：前輩的指導，因為他們很有經驗，而且講解起來很快就能懂。

問：作為用人單位，最希望新員工在這一階段掌握的又有哪些？

答：應該是盡快掌握公司業(yè)務方面的知識與技能。

問：在近幾年的工作中，你有沒有遇到過工作的瓶頸期或者低谷期，你最后是怎么度過這一時期的呢，如果有的話能夠簡單分享一下嗎？

答：可以。剛開始的時候我滿懷期待，相信以自己在大學的能力可以很快受到領導的重視，于是，我工作并不是太認真。結果顯而易見，我被老板批評了，我失落了一段時間，后來經過我父親的開導，我放低了姿態(tài)，埋頭工作，終于得到了項目經理這個職位。所以無論以前是怎樣的，你必須一直努力，否則你就會被淘汰。

問：對即將畢業(yè)求職的師弟(妹)，你有什么樣的建議和期許？

答：

1、首先需要定位自己做什么合適，要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃。

2、積極爭取學習和進步的機會。

3、積累個人的信譽。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事。要做到，當人們提起你的名字的時候，說，這人還不錯，做事還行。

4、注意利用資源。

5、多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。最后希望你們都能找到適合自己的職業(yè)。

問：謝謝你能夠抽出時間接受采訪。

答：不用客氣，我也很高興能參加這個訪談。

三、訪談小結

第一，要重視實踐機會。實踐可以將意識的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗變可操作的、可觸摸的、有經驗可循的，因此不要馬馬虎虎對自己的實習工作。實踐時要注意細節(jié)，觀察能力很重要，但是，實踐不僅僅是觀察，還要親自動手做，很多事，看起來是一回事做起來又是另一回事了。

第二，我們從現在起就要積極關注社會動態(tài)發(fā)展，學習好專業(yè)知識，積攢社會經驗，擴寬自己的人脈，為自己的未來道路鋪好路基。

第三，注意培養(yǎng)自學能力，單獨處理事務的能力。有很多人對我說過，大學的知識能在工作中用到的很少很少。大學的教育，目的之一就是培養(yǎng)學生的自學能力。單獨處理事務的能力在工作中是必不可少的，而在處理事務的時候不可避免的會遇到很多自己在學校沒學過的東西、自己從沒接觸過的東西或是剛出現的一些東西，在這個時候，自學的重要作用就不言而喻了。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文6

第一部分訪談計劃

一、訪談目的

通過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程，從中能夠得到一些經驗，使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀，對未來的就業(yè)有一個正確的認識！

二、訪談提綱

研究現象研究當今社會大學生的創(chuàng)業(yè)路程上應對挫折和困難的心態(tài)。

研究目的主要研究大學生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經歷，在現實社會中是否能夠經受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對待生活和未來。

研究對象在?；蚣磳厴I(yè)的大學生

三、訪談問題

1、您認為成功的人應該具備哪些品質？

2、您的生活態(tài)度是什么？

3、當面對挫折時您是怎么做的？

4、您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢？您對您做的選擇后悔嗎？

5、你所從事的工作與您所學的專業(yè)是否一致呢？

6、您是怎么找到這份工作的？

7、您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎？

8、您是如何看待機會的？

9、您是怎么看待愛情的？

10、您對我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學生有什么忠告，讓我們在以后的學習生活中能夠少走一些彎路

第二部分 訪談進程

訪談人物原三鹿三區(qū)業(yè)務總經理xxx張經理

從事職業(yè)市場營銷

訪談地點河北大飯店

訪談日期四月二十八號

訪談類型

訪談過程

(在以下訪談中，z代表張經理，xx代表采訪者)

W您好！我是石家莊學院一名大二的學生，我叫王磊，非常感謝您在百忙之中抽出時間接受我們將近一個小時的采訪。

Z您好！不用謝！太客氣了！

W我非常仰慕您所獲得的成就，今天想通過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個人生活態(tài)度，以此來增強我們對未來方向的把握，學習您成功的經驗，少走彎路。

Z太過夸獎了，你有什么問題就盡管問，只要我能夠給你幫助，我一定會竭盡全力的。有些我不懂得地方還得向你們這群年輕人請教呢！呵呵

W張經理太謙虛了，成功者所應該有的品質在一開始就鋒芒必樓了！

Z沒有沒有，人是活到老學到老的嗎！

W您經歷的事情比我們的事情多，有種歷盡滄桑的感覺所以在我們的眼中您是一位熱情洋溢的大哥哥，那我好奇是什么讓您每天都這么有活力呢？

Z說道這個，我只能說是一種生活態(tài)度。(停頓了一會)

笑對人生，人生處處有希望！

生活就好像是一面鏡子，你對他怎么樣，他就對你怎么樣！與其愁容滿面的去生活就不如給自己一個微笑，快樂的去生活，一個好的心情會讓你在困境面前更加有拼搏的斗志，看見希望，絕處也可以逢生的。

W對，好的生活態(tài)度可以改變一個人的命運。相信張經理也在過去遇到過好的難以想象的困難，也就是依靠這種樂觀的生活態(tài)度去面對挫折戰(zhàn)勝挫折的吧！

Z是的。曾經的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨天剛剛發(fā)生的一樣。

W那當時你面對挫折有沒有哭過？

Z哭過。

W俗話說“男兒有淚不輕彈”，想必當時您一定是傷心難過到了極點了吧！

大學生采訪稿優(yōu)秀范文7

我來到西游旅店，來采訪西游記人物。

剛一進門，就聽見有人大喝一聲：“站住，何方妖孽敢打擾俺老孫睡覺！“只見一個身穿鎧甲，手舞棍子的猴子一個跟頭來到我面前，我的嘴巴成了一個O型：過了一會兒，我才回過神來?！昂每岚。　蔽也唤潎@，“想必您是大名鼎鼎的孫悟空了吧！我是來采訪您的?！薄芭?，原來是記者啊，”孫悟空一聽，便躍上餐桌，盤腿而坐“問吧?！薄澳o唐僧師傅當徒弟時，心里愿意嗎？”我問?！霸趺磿敢饽?？主要因為他給我戴著緊箍圈，而他有緊箍咒，所以才服從他?！薄澳菫槭裁丛谌虬坠蔷珪r，他趕你走，你卻回來救他呢？”“那是為了報救命之恩，要不是他，我現在還被壓在五指山下呢！”孫悟空回答。想到我的偶像如此重情重義，我也不禁驕傲起來。

我告別了孫悟空，走到餐廳，只見有個長著豬頭的人正在狼吞虎咽的吃東西，左手中的食物剛塞進去，右手又往嘴里塞了一塊雞肉，那吃相可真難看，旁邊還有一個看起來老實巴巴的人，胸前掛著一串大佛珠，不停的向吃東西的人說些什么，我急忙迎上去：“請問你們是豬八戒和沙僧嗎？”他倆都停止了在做的事，四只眼睛向我照來，沙僧說：“我們是豬八戒和沙僧，你是誰？”“真的嗎？我是來采訪你們的?！必i八戒連忙坐好，說：“你有什么問題嗎？”“您在取經時有沒想過放棄？”我問?！霸趺礇]有？一路上，妖魔鬼怪那么多，我老豬哪吃得了那么多苦，想當年，俺在天宮當天蓬大元帥時?！?/p>

我打斷了他的話，有轉向沙僧，問：“您在取經時想請佛祖讓你當什么？”“我就只想打掃衛(wèi)生，讓天宮保持整潔?！鄙成f。我又問：“你們的師傅呢？”“美國去了！”沙僧告訴我，我告別了他們，又向前走去......

經過這一次采訪，我敢到很滿足了。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文8

一、訪問提綱

研究現象：研究當今社會大學生的創(chuàng)業(yè)路程上應對挫折和困難的心態(tài)。

研究目的：主要研究大學生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經歷，在現實社會中是否能夠經受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對待生活和未來。

研究對象：在?；蚣磳厴I(yè)的大學生

二、訪談過程

訪談人物在校大四學生

從事專業(yè)材料科學與工程

訪談地點網上

訪談過程

（在以下訪談中，z代表李師姐，xx代表采訪者）

W：您認為成功的人應該具備哪些品質？

Z：自信，最重要就系學識點樣從失敗中吸取教訓，重新開始。

W：您的生活態(tài)度是什么？

Z：積極向上，樂觀，我相信我是丑小鴨，就算沒有天鵝的命運，我也生活得很開心，Ibelieve……

W：當面對挫折時您是怎么做的？

Z：開頭肯定會難過，不過我會細心剖析自己噶錯誤，然后重新開始。

W：你所從事的工作與您所學的專業(yè)是否一致呢？

Z：不是。

W：您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎？

Z：暫時沒有什么長遠計劃，現在還在學習當中，讓自己的技能更加成熟。

W：您是如何看待機會的？

Z：俗話說，機會是留給有能力的人。所以在機會來臨之前，要好好充足自己。同時也不要放過任何一次可以晉升或者學習的機會，人非完人，不要因自己沒能力等借口而放棄，你可以在這過程中慢慢地磨練自己，否則你會后悔。

W：您對我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學生有什么忠告，讓我們在以后的學習生活中能夠少走一些彎路？

Z：首先，我對在校學習的學生說，要多多反省自己，在大學期間學到了什么，這樣的生活好嗎？這樣的生活方式對自己以后有幫助嘛？假如覺得不好，就得狠下心來，好好去改變，做一些自己無怨無悔的事情，讓自己以后回憶起自己的大學生活時不會有所遺憾。

還有剛開始去找工作，不要計較工資的多少，反而要計較自己到底能做什么。剛踏出社會，最重要的是經驗，當你自己可以做到別人沒你不行時，你才有資本去得到更高的待遇，這時你離成功不遠了！

W：感謝師姐的配合，祝您在未來的路上一帆風順！

大學生采訪稿優(yōu)秀范文9

人物采訪提綱

一、采訪對象

的四川省高考狀元郭怡辰

二、采訪目的

深入了解一個狀元的成功原因，以及平時的學習和生活

三、采訪時間和地點

206月26

采訪方式

個別訪問，一對一采訪

四、采訪問題

1.這次作為四川省的高考狀元，自己有沒有什么感想和大家分享一下？

2.平時在生活中你自己覺得自己應該是哪一種類型？內向，外向還是？

3.高中三年或是自己平時的學習大體是怎么規(guī)劃的？能不能分享一下？比如一天的學習計劃或是學期的計劃？

4.學習上有沒有自己覺得比較好的習慣和好的復習資料跟大家分享一下？

5.成都7中嘉祥和成都外國語學校高三都在使用奇速英語，可以分享下對于這個資料的看法和使用心得，以及建議

6.平時生活中有沒有其他的業(yè)余愛好？怎么處理課余愛好和學習之間的沖突？

7.有沒有自己特別喜歡或是崇敬的人或者是書？對自己影響最大的是哪一個？

8.對于各科的學習自己平時是怎么規(guī)劃的？尤其是英語學習，有沒有自己的一些獨特的體會和感想？

9.對于即將到來的大學生活，自己是怎么看待的？有沒有一些自己的想法？

10.對于過去不久的高中生活，自己有沒有一些想說的，對于父母老師同學？有沒有想對自己說的？或者是對于其他的學弟學妹的一些建議或是感受？

11.準備考取哪所大學和專業(yè)，在選擇學校和專業(yè)方面有沒有自己的一些看法和感想？

大學生采訪稿優(yōu)秀范文10

訪談時間：

xx-xx-xx

訪談方式：

當面采訪

訪談人：

被訪談人：

x科技集團研發(fā)處黃x

被訪談人簡介：

黃x，硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學，在大學畢業(yè)后直接簽約冠捷，成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經過幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管，也實現了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對于成功的座右銘就是：實干，敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內容：

問：因為高校擴招的原因，目前大學生的綜合素質普遍有所下降，您認為我們這個專業(yè)的學生應該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質？

答：在學校，現在的網絡這么發(fā)達，你可以多上網，在網絡上多接觸一些最新的信息，多學習涉及廣告的知識內容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學習，哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學習。

問：現在很多求職者選擇進什么樣的公司，很重要的一點就是考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何？

答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個職工，因為不可能每個人都是領導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

問：學校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助？

答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識永遠趕不上技術的發(fā)展，所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動手，這樣能學到的東西比你課程上所能學到的多很多。

問：我們專業(yè)在大三的時候有一個大學實習，在實習之前我們需要在哪些方面有所準備？

答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力，客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢，盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習單位，有針對性地進行一些關注和調研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識，力求在細節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實習的一些鮮活的經驗，以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。

問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現狀？

答：因為我是做研發(fā)的，所以很多時間要花在看書，做試驗上面，很有收獲。我很喜歡現在的工作，我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像，也符合我當前的期望。

問：您認為如何才能做好這份工作？應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的？

答：任何工作都需要一個人全心全意地投入，而且應該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經驗也許并不是先前都已經積累了。而更多地是在進入工作之內，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關動態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。

問：行業(yè)內，單位對剛進入該領域工作的員工一般是否進行培訓？如果有，是哪方面的培訓？今后還要求個人在哪些方面素質有所提高？是否有繼續(xù)深造的機會？

答：每一個新進入的員工都會進行一系列相關的培訓，內容主要是對新來員工培訓相關技能，讓員工能夠更好的將學校中所學到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門自己組織的學習以外，公司每年都會組織一些培訓，讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術，新動態(tài)。正式進入工作崗位后，要求每個人都有一定的技能，能夠獨立面對一些問題，在技術方面要求會比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進行更加高層的學習，公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

問：在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平？

答：每個公司的薪酬水平有所不同，很難有一個統(tǒng)一的標準。

問：據您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何？

答：目前期顯示器和tv行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理，盡管做這個方面的人相當多，但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文11

xx記者：

xx

采訪對象：xx

時間：20xx年4月12日

地點：博識樓

幸福是百味

——與人文學院團總支書記魏妮婭老師的應對面

初見魏老師，滿臉的微笑，一種莫名的親切，忙碌的身影，我們看到了一個年輕有為，很具親和力，很有職責心的美女團老總。

家的溫馨

“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么，長大以后，為了理想而努力”——節(jié)選自《水手》。

采訪伊始，魏老師就跟我們分享了一個感人而溫馨的故事。

時間追溯到去年十月，已大四的人文學院學生楊文成，懷揣著為學院爭榮譽的信念，特地從實習單位趕回來參加校運動會男子4*100米的田徑項目。比賽如火如荼，異常激烈，但意外不幸發(fā)生，楊文成在與下一棒同學接力的時候，不留意滑落了接力棒，身體失去平衡，重重摔倒在跑道上。在場所有的同學都不禁心悸，悲傷的氛圍彌撒在大家的身邊。學生會的同學匆忙趕上前幫他清理傷口。危難之際，“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么，長大以后，為了理想而努力”無需多言，魏老師帶領啦啦隊哼唱的一段《水手》足以把大家的心緊緊凝聚到一起。

緊之后的另一個項目中，簡單清理傷口的楊文成重整旗鼓率領人文學院的運動員們展現了人文學院的特色開場儀式，運動員們分兩排排成“小飛機”隊型飛奔入場。

“其實那一刻我們會發(fā)現，輸贏真的已經不重要了，重要的是我們大家那種危難之際的相互陪伴，和團結一心的精神。像家一樣的溫馨?！蔽豪蠋煱l(fā)自內心的宣言。

對于歷屆團學干部干事，魏老師說的最多的就是感謝，而我們能夠深切感受到那種感謝的源泉正是來自這種家的溫馨?！皥猿帜銈兊膲粝耄鲎约合矚g的事，好好保護身體?！蔽豪蠋熃o出了最貼心的寄語。

特色團學工作

以文學專業(yè)為主的人文學院把特色團學工作建設得有聲有色。

特色一，人文學院一向堅持與社團合作。掛號人文學院的社團有楓華詩社，國學社。每年三月份人文學院會協(xié)同楓華詩社舉行一個原創(chuàng)詩歌大賽，每年的五月份會攜國學社組織一個國學論活動，今年可能還會與云南省博物館合作。

特色二，從前年開始每年舉辦一個攝影大賽。前年是以運動會為主題，并且取得了圓滿成功。今年人文學院把原創(chuàng)詩歌大賽與攝影大賽結合起來以“昆院春景”為主題，活動宗旨能夠概

括為“逐美”，具體包含三方面“審美，讀美，發(fā)現美”。在頒獎時，學院評委們還特地加上一個“創(chuàng)造美”。

特色三，每年的九月份人文學院會聯合《爾言》舉辦一個征文大賽。這個活動的主題對象是每年入校的的新生。曾以“且聽風吟，我的大學”為主題，同學們參與積極性很高，并且獲獎作品的質量也很高。魏老師表示，她準備將這些高質量的獲獎作品廣泛投稿，比如投向《昆明學院·銳青年》。

特色四，舉辦一些有關民俗文化的活動。魏老師從事團學工作前主要研究方向是中國茶藝等民俗文化，所以人文學院還會透過舉辦一些特色的有關民俗文化之類的活動來讓大學生更多的了解民俗文化。魏老師說，去年舉辦了一個云南非物質文化展覽，學院的學生穿上民族服飾演繹了眾多民族特色舞蹈，讓大家對這種非物質文化有了更形象的了解。今年計劃開展一個民間競技的比賽，比如踢毽子，打陀螺之類的，就是期望大家透過這種邊玩邊學的方式學到更多有關民俗的知識。

特色五，“尋跡”活動。活動緊扣歷史專業(yè)的特色，以豐富搞笑的方式，帶動大家的學習積極性，更好地弘揚優(yōu)秀歷史文化。

語之所貴者意也，意有所隨。意之所隨者，不能夠言傳也?！肚f子》

很難想象，魏老師在自己的大學生涯里沒有參與過任何類似的團學工作，但卻在如今的大學團學工作中培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀能干的團學干部。魏老師平易近人，謙和可愛，她會經常與同學們進行溝通，分享她的經歷，除了應對面的交流方式，還會用學生熱衷的微博與大家進行互動。正如《莊子》所言，除了言傳，魏老師更多的是身教，以身作則。魏老師對工作的兢兢業(yè)業(yè)，對學生盡心盡責的態(tài)度，著實感染了我們，也感染了一批又一批的團學干部。幸福何也？幸福百味也。

有人說“世界上最年青的職業(yè)就是老師，因為總是和一群充滿活力的青年在一起，能讓心靈永葆青春”。

我認為，老師是幸福的。采訪結束的時候，我們特意請魏老師定義了一下“幸?！?，她道“幸福是百味，當體會到人生的酸甜苦辣之后，就體會到了什么是幸福?！?/p>

毋庸置疑，魏老師是幸福的，她的團隊是幸福的，讓我們祝愿她在以后的工作中創(chuàng)造出更多輝煌的業(yè)績！

大學生采訪稿優(yōu)秀范文12

一、采訪背景：

在現代中、大都市中，民眾早已改傳統(tǒng)的獨立個人樓房變?yōu)槎嘁陨唐贩啃^(qū)為單位，由物業(yè)公司為統(tǒng)一管理的普遍的居住方式，而真是處于這種居住方式的初級階段，相關政策，和正規(guī)管理理念并未能真正成為居民的一般維權常識，所以在這種情況下，時常會出現部分物業(yè)公司大肆侵犯居民利益，例如，最為嚴重且屢見不鮮的就是違規(guī)占地出租居民公共用地，這一類“占”居民便宜的現象，不僅直接給小區(qū)居民帶來交通出行，休閑娛樂等生活障礙，同時，使得產生社會效仿效益，從而導致“侵權”的擴大化，最終將直接惡化為社會普遍問題，使得神圣不可侵犯的法律法規(guī)受到不可估量的挑釁。

居住小區(qū)，是當前我國在舊城改造和新區(qū)建設過程中，由一幢幢樓群組成的新的住宅區(qū)。1994年xx令第33號《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》中，把住宅小區(qū)以概念的形式作出如下規(guī)定：“新建住宅小區(qū)，是指達到一定規(guī)模，基礎設施配套比較齊全的新建住宅小區(qū)(含住宅小區(qū)、住宅組團，以下簡稱住宅小區(qū))?！?？

目前我國針對物業(yè)小區(qū)管理出臺了多則保護條例，如《城市綠化條例》、《物業(yè)管理條例》等(見附頁p1)，隨著社會不斷的法制化，人民的維權意識也日漸加強，所以，我報社為應對廣大市民的意愿，進行一次主題為“誰把我家地盤給出租了？”的新聞采訪活動，主要通過對占地出租現象最為嚴重的某小區(qū)進行調查訪查，進而跟蹤報道，利用傳媒力量不僅可以向社會普及相關法律法規(guī)常識，而且同時做到“施壓”于物業(yè)管理層面，利于鞭策其能在日后完善不足之處。

現以某省會城市的某物業(yè)小區(qū)為采訪對象：其具體問題如下：

“某物業(yè)公司把道路的三分之一、業(yè)主休閑地、甚至綠地進行車位出租，租金由物業(yè)公司占有。出租車位使得小區(qū)內的道路行走不便、環(huán)境混亂。業(yè)主權益受到嚴重侵害”。

二、采訪目的、意義和目標：

這次采訪目的在于將現階段存在于生活小區(qū)中的最為常見的、也是對居民影響較深的公共用地的使用權得不到保障的社會問題提出來，意義上讓這些讓人詬病的暗處公示于世，從而做到提出問題，促使“解鈴人”能在問題的苗頭上大力壓制，使得我國物業(yè)小區(qū)管理能茁壯成長。而民生問題的解決不能急于求成的，而是一小步一小步地走向完善的，所以這次采訪的目標則以將占地問題深度披露，成熟地分析問題的存在原因，使得問題能在各大群眾、管理層面上都能得到相對高度的重視，并同時初步要求相關部門就具體問題給予最合乎法律法規(guī)的處理，這樣才有利于進一步實現和諧社會。

三、資源需要：

現有資源：人力資源包括5個組員，指導老師一名，物力資源方面有手機相機一部，錄音機一部，筆記本和鋼筆各數件。

需要資源：數碼相機一部，交通工具一架，錄像機一部。

四、采訪開展：(時間從20xx年09月10日起)

(一)、采訪整個大致流程可分為三個階段：

1.多媒體調查階段(前期)：針對物業(yè)違規(guī)占地問題；

首先，在網上新聞網站進行問卷投票，投票方案的受眾側重于居民群體。問題如下：).你對你所在的小區(qū)物業(yè)管理服務滿意嗎？①十分滿意②勉強滿意③十分不滿).你所在小區(qū)是否存在物業(yè)違規(guī)占地現象嗎？①有②沒有③不清楚).如果你所在小區(qū)存在違規(guī)現象，你懂得如何維權嗎？①懂得②完全不懂得

③懂得一點點，但不懂得如何實際操作

其次，開設網上論壇，廣泛征集網民意見，讓網民通過網絡途徑有“冤”可申，這樣能大大地擴大我們調查的活動范圍，使得我們的結論更具普遍性和科學性。

再次，聯系當地電臺，邀求作一次題為“我有話對小區(qū)物業(yè)管理說”的電話節(jié)目，現場邀請有關部門代表，物業(yè)管理代表，知名律師代表即時式對來電聽眾作問題解答。最后，在當地，某些有擁有一大部分住戶的小區(qū)大門，或群眾出入要道上設有定點式崗位，接受群眾意見反映，并設置有針對性的“建設和諧小區(qū)”海報宣傳，同時設有專人現場進行法律法規(guī)問題咨詢解答等。事后，再將節(jié)目中具有代表性的問題和解答部分以書面形式，通過報紙媒體載體刊登出去，目的使得能在人民群眾中獲得共識和關注。

前期流程時間表

2.采訪調查階段(中期)：(時間20xx—20xx)

針對物業(yè)違規(guī)占地問題，對主要的三方人士進行“面對面”式采訪(即本小區(qū)居民，物業(yè)管理代表，相關行政部門)，同時進行部分“紅”點抓拍，錄像。

A對某小區(qū)的居民進行抽樣調查，針對這一群體，作出以下方案：

首先，是傳統(tǒng)問答形式采訪，抽樣一百戶居民問答。這次調查目的是得出更為真實的采訪新聞材料，問題是圍繞“物業(yè)管理違規(guī)占地”的看法。問題大綱如下：

1、你對你所在的小區(qū)物業(yè)服務滿意嗎？

2、你覺得你小區(qū)管理里面哪個方面應該改進嗎？

3、你是否有向物業(yè)反映過這些問題嗎？最后得到是怎樣的答復？

4、當你發(fā)現你的合法權益受到侵犯時，例如如果小區(qū)物業(yè)在沒有經過業(yè)主的同意，私自出租公用地位，你會到什么部門反映情況嗎？

5、在反映問題的過程中你是否有遇到什么阻礙？有沒有來自物業(yè)的壓力？

6、如果問題總是得不到合理的解決，你會選擇提出要求換物業(yè)管理公司嗎？

其次，在問答采訪結束之后，我方將免費贈與對方一小本《物業(yè)管理條例(摘要)》的普法知識小冊子。

最后，留下我報社的聯系方式和信箱地址，歡迎其隨時來電來信反映問題。并提供相關行政部門的聯系號碼，便于以后能更好反映問題。

B對物業(yè)管理公司的管理層、執(zhí)行層進行采訪。

首先是對管理層的采訪，電話聯系其公司高層，采用電話采訪。問題大致如下：

1.在此小區(qū)進行物業(yè)管理有多長時間了？

2.在期間有接受過什么居民反映的問題嗎？

3.一般居民反映的問題是由哪個部門來解決的？一般要多長時間問題就能得到解

決？2.根據所在小區(qū)，有居民反映小區(qū)管理存在在未經業(yè)主們的同意情況下，私自將業(yè)主的公共地位進行出租，租金由物業(yè)公司占有，問題是否屬實？3.這個問題是由公司哪個部門處理的呢？

4.請問這樣做，是否得到行政部門的批準了嗎？

5.請問可否知道出租車位使得小區(qū)內的道路行走不便、環(huán)境混亂，這樣是侵犯了業(yè)主的權益？為什么到現在問題還沒得到解決呢？

其次，如果在電話采訪環(huán)節(jié)得到的信息含混不清，或不滿意采訪的結果，我們將直接找到問題處理部門進行這個“蹲點”的環(huán)節(jié)，采取面對面的采訪，問題如下：

1.小區(qū)內那些占地出租的行為是否有得到有關行政部門的批準？

2.出租地位得來的租金最終用在哪里？

3.是否有接到居民的反對？

4.貴公司將采取怎樣的行動來處理這個問題？

5.要落實處理預計要多長時間？

再次，就是對執(zhí)行部門進行采訪，主要是物業(yè)環(huán)保部門人員，保安處人員。

1.這些出租車位租費是怎樣計算的呢？

2.出租的對象是不是只對小區(qū)內的業(yè)主開放的呢？

3.對出租的車位服務是不是也同樣給予業(yè)主一樣的服務？還是說只提供車位，其他保管服務并不提供？責任自負的？

4.這樣出租車位的事已經多久了？

5.到現在為止，大概有多少車位已經出租了，6.出租的車位是不是直接由公司決定，收錢？你們能不能在其中有所收益，例如補貼獎金之類？

7.有沒有居民向你們反映過關于這樣出租車位會影響到他們的出行交通呢？

8.反映之后，上層有沒有進行過問題的處理？

9.你們覺得這樣做是否合理呢？

最后，進行采訪總結。根據采訪得來的資料，編排，整理。事后，在網站、報刊上對調查采訪結果公布出來，并“借光”于其他媒體在過去調查出的數據、事例、網民說反映問題、來信和來電的問題總結數據來深入、客觀分析問題。

C對物業(yè)管理的主管部門——房管部門、當地物業(yè)管理協(xié)會及消協(xié)、工商部門進行面對面采訪。(各部門職責見附頁P2)

房管部門，問題如下：

1.是否知道現在有不少小區(qū)存在物業(yè)占地出租車位的現象嗎？

2.房管部門作為政府管理房地產業(yè)的行政主管部門，面對這樣屢禁不止的侵權現象，有什么看法？

3.是否有對這樣違規(guī)的物業(yè)公司進行過處理？一般的處理方法是什么？

4.貴局是否有定期對全區(qū)范圍內物業(yè)管理單位的資質進行審查和管理？

5.一般小區(qū)居民反映這方面問題的人多嗎？有多少？已經落實處理的又有多少案例？

消費者協(xié)會，問題如下：

近期是否有過向消費者(針對物業(yè)小區(qū)的居民)提供消費信息和咨詢服務嗎？服務的方式一般是怎樣的途徑？

現在有部分小區(qū)居民向本臺反映小區(qū)存在著物業(yè)管理占地出租的現象，請問在這之前是否接到過這樣的問題，貴局是否就有關消費者合法權益的問題，向有關行政部門反映、查詢，提出建議？

在受理消費者的投訴之后，是否有對投訴事項進行調查，最后雙方能得到調解嗎？

若果問題經過調查屬實之后，貴協(xié)會是怎樣就損害消費者合法權益的行為，開展支持受損害的消費者提起訴訟的活動？

最后，要求這些部門提供有關當地物業(yè)管理投訴的數據、當地有哪些物業(yè)管理公司利用公共用地的是已經通過部門審批的數據等數據資料。

整個采訪活動結束之后，對采訪過程，采訪得到的信息進行刊登，網上新聞廣播等。

前期具體任務資源安排表

3、深入跟蹤報道階段(后期)：

這階段又可分為報道階段、反饋階段、升華階段三個小階段。

A報道階段，分別通過網絡，電視，廣播，報刊專題的途徑進行深入報道，反映問題。

工作分配表

B反饋階段：則主要是開通電話，郵箱，信件，定期對相關部門進行調查再在媒體上報道出來的方式向社會展示問題處理的進展情況。C升華階段：則是通過在某一整治成績突出的小區(qū)進行主題為“攜手共建和諧小區(qū)”的活動。<<

大學生采訪稿優(yōu)秀范文13

從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您現在的工作滿意嗎？答：

我始終認為，作為一名大學生村官，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心和決心，時刻告誡自己要勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，始終把工作擺在首位，堅定信念，積極向上。

對于我選擇一村一名大學生這個決定，家人和朋友都很不理解，有朋友甚至打擊我說你真是思想覺悟高，好好的工作不要，偏要去鄉(xiāng)下，是??！的確，我是跳出農門了，但我的父老鄉(xiāng)親們還在農門里，我要盡我最大的力量幫助他們過上好一點的生活。所以我做出了今天的選擇，我不后悔。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文14

通過對王先生的訪談，我學到很多。以下這些是我的總結：

（1）作為一名大學生，對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位，專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。

（2）學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經營好維護好自己已有的人脈資源。

（3）學好英語。

在經濟全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實現國際間合作的必需條件。

（4）積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等，實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！

（5）在大學里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。

（6）注重提高自己的修養(yǎng)和內涵。

大學可以說是一個全國各地人才的聚集地，同學各自的觀念想法都有所差異，面對這些我們都要學會接受彼此，敞開胸懷對待他人，這就要求我們要學會待人處事，畢竟將來進入社會，將面臨更為復雜的人際交往圈，我們大學生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現在大學課程雖然沒有以前多，自己的空余時間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學這來之不易的時光好好利用起來，不光是要做好學問，更是要學會做人。

（7）擺正心態(tài)，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位，是想施展自己的實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是“三天打魚，兩天曬網”，成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會，任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言：“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對自己有態(tài)度，對所在崗位認真負責，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國的通信產業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備，待畢業(yè)時，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設想，如果落不到實處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標，不斷努力進取，腳踏實地，才能實現所立下的目標。輝煌面前，道不盡幾番風雨，幾經艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅毅?！泵總€人都要克服自己的弱點，人最大的敵人是自己，一個人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅持不懈，持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文15

1.采訪稿

記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。是一種媒體信息的采集和收集方式，通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流。

2.采訪稿格式

x級x班采訪稿

采訪人：(xx專業(yè)班級學號)

被采訪老師：(xx專業(yè))采訪時間：x月x日(第x周)采訪地點：

魏：(后面是提問內容)李：(老師對問題的解答)魏：李：魏：李

至少提出三個問題，以上已魏同學和李老師為例。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文16

實習主要是面向社會的過程，應盡量做到以下幾個方面：

1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現場采訪是記者的本職工作。

2、盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3、在采訪，寫作，修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，就應懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用潛力，新聞單位應盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺。

實習，是十分重要的一步，在實習中提升潛力，在實習中學習都是十分關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認真學習。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文17

新聞學的實習資料主要有以下幾個方面：

1.實地采訪：

只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。

2.訪后寫作：

新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關心的事。

3.修改整理：

當寫完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠透過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞語言。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文18

“感動民商十大人物”之于曉楠采訪稿；感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬；柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的；于：首先《錦瑟》能夠得到大家的認可，我非常欣慰，；記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找；于：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產生了很；都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發(fā)展有；記：四年的時間真是一晃而“感動民商十大人物”之于曉楠采訪稿

感動是年終歲末一段溫暖的話題，也是新春伊始一股蓬勃的力量。用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開的聲音，為世界唱一首歌曲；用所有春天的消息，為你寫下傳奇。在民商這片土地上，涌現出一批我們?yōu)橹袆拥娜宋?，他們用自己的方式書寫者自己的精彩，感動著你我?/p>

柔中帶剛，一面是女性的溫柔細膩，一面是不乏男性的威嚴與大氣。于曉楠，以自己充實而高效的生活經歷向我們演繹了大學生活的真諦。嚴謹、認真、負責的她在生活中的點點滴滴感染著身邊的每一個人！在“感動民商頒獎晚會”后，我們有幸采訪了于曉楠學姐。記：學姐，您好?！跺\瑟》在您的帶領下可以說是走過了一個輝煌的階段，達到了一個新的高度。那么在您的眼里，《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什么？

于：首先《錦瑟》能夠得到大家的認可，我非常欣慰，在我的眼里，《錦瑟》已經漸漸地溶入我的血液，其中有我對它情感的寄托?！跺\瑟》自創(chuàng)刊到今天很不容易，四個板塊都有不同的精彩內容，希望同學們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內的各項活動。但總的來說，我們以與法律有關的內容為主，讓同學們通過參與《錦瑟》加深對法律知識的了解。與此同時，也希望通過《錦瑟》拓展視野、了解社會。讓《錦瑟》成為同學們生活、學習的好幫手。

記：我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事，尋找海量資料，篩選，聯系出版等，在這其間，一定遇到不少困難。是什么信念支撐你無謂地面對這一切？

于：其實從加入《錦瑟》那天開始，我就對它產生了很深的感情。從最初的選材、到最后發(fā)刊，那種期待和喜悅是別人體會不到的，感覺它像自己的孩子一樣。所以你所說的困難和這相比也不算是困難。從骨子里透著一種責任，告訴自己無論怎樣，都要將每一期做好，也許正是一種對《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天，同樣今后無論走到哪，都會將它裝在心里，因為我的成長和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯系，總想說：《錦瑟》已成為我生命的一部分。

記：四年的時間真是一晃而過，想必大學生活一定給您留下了美好的回憶，能不能用一段簡短的話來概括下自己的大學生活？

于：大學生活是人生中最美好的、最值得珍惜、記憶的日子。在大學思念，從懵懂到今天的成熟，經歷了很多。也曾跌倒過，但無論如何，令我慶幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就這樣一步步走向成熟，我可以問心無愧的說，我無悔！

記：今后有什么打算？

于：呵呵，經過一年的努力，我終于拿到了北京航空航天大學的法學碩士的錄取通知書，9月份我會在那里開始另一段人生之旅。記：對我們這些學弟學妹們說一下您的寄語吧。

于：民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地，希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著，一份堅忍勇敢的心走下去，在各方面發(fā)展，鍛煉自己，祝愿你們四年后帶著碩果離開。

采訪結束了，但曉楠學姐的一番話語卻深深地印在了腦海里，揮之不去。我們被她的那份責任心深深打動，看著她誠摯的眼睛，不需要更多話語，已經完全理解了她對學校，對與之有關的一切的情感。讓我們以她為榜樣，續(xù)寫更多民商傳奇，在此祝愿曉楠學姐在以后的人生道路上越走越寬，創(chuàng)造更多精彩。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文19

探訪目的：

通過訪談了解成功人士成功的路程、經驗，為自己邁入社會，走向工作崗位打下良好的基礎，提供富有價值的依據。

訪談內容：

問：首先謝謝您能在百忙之中抽空接受我的訪談！您在社會中工作了幾年，中間經歷了很多，您可你跟我談談嗎？下面我有幾個問題想問一下。

答：不用客氣，你問吧！

問：看到您有一個很穩(wěn)定的工作，那您是如何找到這份工作的呢？主要職責又是什么？

答：恩，其實當初從學校畢業(yè)后就直接回到了自己的家鄉(xiāng)，當時就是覺得回家工作比較妥當。因為自己是理科性質的專業(yè)出生，對于女生來講不太好找工作，但是幸好我本人比較善于交際，與人溝通能力較強，在熟人介紹下，我找到了這份工作。我當時得知做到業(yè)務的，我想我應該試試。果然，還是干的嫻熟了。

我現在主要職責就是外貿業(yè)務。

問：恩，好的。對于您是做業(yè)務的，在做了這么長時間業(yè)務后，您覺得您對這份工作最喜歡的是什么？

答：直白的來講，找這份工作的初衷是為了穩(wěn)定自己，當然，也就是以賺錢為目的。但是，我想，我們不能只顧著金錢利益，還可以學到許多當學生是以外的知識，本領或是工作經驗。三百六十行，行行出狀元。也許是一直堅信一個理吧，像我理科出身，做文科類職，工作中一直充滿著挑戰(zhàn)，我喜歡這樣的挑戰(zhàn)，因為挑戰(zhàn)可以使我每一天都充滿活力，有干下去的勇氣。

問：是的，我也熱衷于能散發(fā)無盡活力的事物，但是，外貿業(yè)務職業(yè)除了需要活力外，它還要有什么樣的技能呢？而個人品質應該有哪些？

答：對的，人們工作除了活力也是沒有用的。從事這項工作的人必須熟悉我國對外貿易方面的方針政策，并了解國家關于對外貿易方面的具體措施，還要善于靈活的運用這些知識。個人素質要高，心理素質要好，應為在外貿中有重要的洽商環(huán)節(jié)。

問：恩，現在看來無論是在校還是在外，都應該有相應的專業(yè)知識。在熟悉專業(yè)知識的基礎下，您那么對自己所在行業(yè)有哪些看法呢？競爭力是怎樣的？

答：競爭是相當激烈的，畢竟是做外貿的，世界的一舉一動便是聯系在一起的。如果說在如此大的競爭下能干出一番成績，這也是許多有心人夢寐以求的！我當初就環(huán)抱著這樣的夢想，能，希望你也能環(huán)抱著夢想！

問：好的，我也勵志著我自己，我希望還能知道我應該有哪些能力？而我的專業(yè)可以進入哪些領域工作呢？

答：必須有良好的個人素質，學好英語，國貿專業(yè)是對英語能力強的人而準備的，你們應該提高外語水平。你的專業(yè)外貿公司、工廠的貿易部等，這都是學國貿這個專業(yè)的學生可進的企業(yè)單位。

訪談總結：

我們這個專業(yè)要學好英語，對于當今全球化世界，英語這種語言是至關重要的，要到海外貿易必須英語精通，才有做成生意的可能性。

同時注重人際關系，要多與人相處，提高自己的人際交往能力。在大學生活中學習是主要的，但學會做人也是我們大學生必修的一門課程。但是在校學習的我們，交際圈僅局限于親人、同學、朋友等，非常狹小，對我們往后生涯發(fā)展不利。所以，應從現在就重視培養(yǎng)自己的為人處事能力及經營并維護好自己的人脈資源。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文20

謝秉瑞選擇做學生工作，是出于對學生工作的喜愛，因為他覺得學生工作不僅可以服務他人，也可以鍛煉自己。憑著一顆熱愛的心，兩年多的時間，謝秉瑞做出了許多成績，也獲得了很多榮譽。對于自己的成功，謝秉瑞坦言，僅僅喜歡是遠遠不夠的，更要本著一顆負責任的心去做自己喜歡的事。工作中謝秉瑞很注重觀察和思考，不斷地探索更合適的工作方法。他常把自己比作是一個向心力，他說他要做的就是找好自己的那個中心位置，然后把團隊的力量由中心向四周發(fā)散開去，呈較大的輻射狀。他認為做任何事情都需要合作與信任，這樣的團隊辦事才會有率。當團隊內部產生矛盾時，他總是先反省自己，主動與大家溝通。他對自己的嚴格要求，使他獲得了團隊的尊重與信任。

做自己喜歡的事，謝秉瑞不僅在自己的大學生涯中身體力行之，畢業(yè)選工作也是如此。他放棄了一份令許多人羨慕不已的事業(yè)單位的穩(wěn)定工作，選擇了到一家的電視廣告公司做制片人。他說，他喜歡挑戰(zhàn)自己，“征服”不同的人，這樣才有成就感。他以后還想自己創(chuàng)業(yè)，一份屬于自己的精彩。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文21

訪談對象：

余xx（你要采訪人的姓名）

訪

談人：

計算機科學與技術（網絡信息工程）專業(yè)

訪

談對象簡介：

余xx在20xx年經過一年的補習之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學錄取，專業(yè)方向為計算機科學與技術。在校期間學習刻苦，用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構造，在家期間不斷的進行編程實踐，終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年，余xx來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習，實習期間深得公司一上層人士的賞識，20xx年畢業(yè)后，進入該公司應聘，被該公司錄用。

訪談方式：

電子郵件訪談

訪談內容：

1、你現在在你的崗位上每天主要做些什么？

答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：

負責并完成相關設計文檔、測試報告等技術文件的編制與歸檔和更新；負責電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設計、開發(fā)、調試工作；負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估；對產品在試產、量產、用戶反饋中發(fā)現的設計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學分析，提出改進建議并監(jiān)督付諸實。

2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質，需要什么樣的特殊技能？

答：需要基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應二十一世紀計算機網絡技術發(fā)展需要的、對計算機網絡的前沿有較深的了解、熟悉較新的網絡設備和網絡軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網絡集成、維護及軟件設計的高級計算機科學技術人才。

3、你在大學里面主要學些什么？

答：程序設計基礎、離散數學、計算機網絡、數據通信原理、網絡編程與協(xié)議分析、路由與交換技術、微機原理與接口技術、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統(tǒng)原理、網絡工程等。不過這些還不能滿足社會的要求，很多東西都需要自己去摸索和學習！

4、你剛進公司干的是什么工作？

答；剛進公司，我主要是負責完成設計文檔和各種技術文件的編制和歸檔。少數時候，我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試，也有時候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。

5、當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的x些特殊技能嗎？

答：除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實踐中循序漸進，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領導才能、演講能力和交流能力。

6、你認為學校學的東西有什么價值嗎？

答：由于現實社會和學校學的相差確實比較大，當你工作的時候，你可能發(fā)現學校學的東西可能連10%都用不到，但是你不可否認在大學里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學校讀書的同學不能只在乎大學生活的結果，而應該多注意他的過程，因為當我們日后面對現實的難題時通常會按照大學學的那些方法去處理。

7、你是本科畢業(yè)就參加工作，我相信你有很多同學都上了研究生，你是怎么想的，為什么沒有考研呢？

答：因為我在校期間一直在不斷的學習，我也成為了學校里面比較優(yōu)秀的同學，當時在實習的時候，我覺得我的知識已經夠了，但是在真正到這個崗位工作的時候，我覺得我的知識欠缺還很嚴重，至少，很多東西我還沒有學到。

8、如果現在給你一次重新選擇的機會，你會怎樣選擇呢？

答：如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現自己學的東西還是太少，學校學的很多東西其實是挺有用的，我還想再進修一下，多豐富自己的知識。

9、我現在比較關注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響，能按照你的經驗，簡單的說一下嗎？

答：在軟件工程師這個工作崗位上，工資已經夠高了，我現在不加上獎金的話，月薪在4000左右。其實你現在還不應該考慮這個問題，我剛進入這個公司的時候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響，建議你在學習生活中養(yǎng)成良好的習慣，工作中除了計算機對人體的輻射，就沒有太多可以擔心的。

10、對剛剛走進工作崗位的學生，你愿意給他們提一些建議嗎？

答：我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文22

今天，我接到一個重要的采訪任務――去采訪一位當地有名的大慈善家。這位大慈善家的善舉真是不勝枚舉：捐資建學校、老人院，又搞什么基金的。聽說最近，他又在為無家可歸的露宿者建樓房，真不愧是大善人。

接到這任務，我既興奮又緊張：興奮的是能在新任職期間接到如此重要的任務，緊張的是我在擔心大慈善家會不會對我這無名小卒不屑一顧。

我懷著忐忑的心情敲開了大慈善家的門。誰料，迎接我的是一張笑容燦爛的臉和一副親切和藹的態(tài)度。我的心中不禁一贊：果然是名不虛傳的大善人。采訪順利開始了，又很成功地完成了。

我一路興奮的踏上歸途。走著走著，卻發(fā)現剛才的采訪記錄還留在大慈善家的家里了。我馬上折回。

我正準備敲門。這時門后傳來扯著嗓門大喊的聲音：“你給我看著辦！”

我細聽，是大慈善家的聲音。咦？怎么大善人像天氣那樣忽然360度大改變？我一臉疑惑。

“你給我用最少的錢把那幢樓給改起來！”

“您這不是叫我偷工減料嗎？這樣似乎不大好吧……”這時，屋內傳來另一男子的聲音。

“什么偷工減料？我出那么一大筆錢蓋幢房子給那些窮鬼住，算是仁至義盡了。少幾塊磚又不會死人。你快點干，我的名譽可全靠它了！”

天啊，那“大慈善家”竟是這樣的人，我終于看清了。他用良心去換取他所愛慕的名譽；他用眾人的性命去爭取他所傾于的虛榮。

我恍然大悟。我頭也不會地走了。那份采訪記錄，我沒有取回。我不要用自己的虛偽贏得老編幾句贊許的話或是升職加薪，我不要利用他人達到自己的目的。

那份采訪稿我寫了，并很快印成了鉛字，在大街小巷流傳著。我看著那些讀者讀到這則采訪時愕然的神情，我知道了自己真正掌握了取與舍的平衡。

不過，可憐的我又得在街上流連，重新找一份工作……

大學生采訪稿優(yōu)秀范文23

人物采訪稿小學生作文

時間：3月9日

地點：東莞市莞城誠德中心C座17樓（電話聯系）

我：哥哥，現在我是小記者，你是被采訪者，請你如實回答問題。

哥哥：好。

我：平時你是怎樣讀書的？

哥哥：首先默讀過一遍，然后讀出聲，看有沒有落下沒讀的，最后記一下好詞好句。

我：哦，那你一定記了很多好詞好句吧？

哥哥：我覺得比較少，就兩百上下。

我：哇，還真不少！那你試過讀書時發(fā)生什么趣事嗎？

哥哥：有的，有次我一邊喝果汁一邊讀書，杯子就有一根吸管，我用鋼筆在書里做標記。想喝果汁了，就抓起吸管，誰知抓錯了鋼筆，墨水都吸上來了。（大笑）

我：（笑）那以后要注意啊。你認為讀書什么最重要？

哥哥：最重要是積極去讀。那樣才會接收到知識。

我：好的，謝謝你的回答，采訪到此結束。再見！

大學生采訪稿優(yōu)秀范文24

被訪談人簡介：

劉老師，黑龍江齊齊哈爾人，畢業(yè)于中國美術學院壁畫系，從小對于畫畫有著濃厚的興趣，并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學中國美院。大學四年他勤奮刻苦，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)，畢業(yè)后他憑著獨特的眼光和實干精神，創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

訪談內容：

Q：大學四年要學習許多課程，哪些課程是對于我們大學畢業(yè)后進入這個行業(yè)有用的課程呢

A：大學四年說長不長，說短不短，你們是設計專業(yè)，一定要提前規(guī)劃和預知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的，最重要的當然是我們學習的專業(yè)知識，所以我們要充分重視和利用在校學習時間不斷務實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學，去鉆研，去精益求精。而且我們是設計專業(yè)，重要的一點還是要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面的報刊書籍，關注行業(yè)最新動態(tài)，確定自己的專業(yè)方向，提高自己的綜合素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道，這樣才能為以后打下堅實的基礎。

Q：其實我自己有對于咱設計行業(yè)的未來恐懼過，現在學設計的人這么多，未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢？

A：不用害怕也不要擔心，要擺正心態(tài)，對于學習嚴謹認真，并負責，樂觀對待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景，畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說，心態(tài)決定一切。我們去應聘工作崗位，是想施展我記得才華與實力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值，而不是三天打魚兩天曬網，成為公司不必要的負擔的，所以這點一定要認識清楚。

Q：其實我對于設計這個行業(yè)具體怎樣去學習還不太清楚，您能不能具體說下。

A：設計行業(yè)無非就是要讓你積極投身實踐中去，去經歷，去感受和體會，要想獲取知識和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經驗中去獲取，二是從自己的實踐當中總結經驗和教訓獲取實踐經驗大學生職業(yè)生涯人物訪談報告大學生職業(yè)生涯人物訪談報告。而最重要最可靠的最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有許多主觀想象的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。

如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐，你就會發(fā)現生活或工作不是像想象中的那么難，許多事情不是能否做到的問題。你若想去做，你會自己積極主動地找方法并去實踐他，可你若不想做，你就會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉你的技能，考驗你的專業(yè)知識，鍛煉你的勇氣等。不論結果成功與否，你所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財富，這就是你要去實踐的魅力所在，不以后會越來越有體會。

Q：我認為自己還小，我想培養(yǎng)自己的獨立意識，怎樣去做呢？

A：有句話叫做常求人有利于人，少求人有利于己。你是出生于九十年代的，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依靠父母，依賴家人，獨立意識自然很弱，獨立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認為，一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。比如我們這個行業(yè)的，公司說給你一個項目，你若沒有獨立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項目很難完成而且你最終頁很難得到領導的重用。

Q：老師您認為具有什么樣的精神品質，性格和能力對工作來說是很重要的？

A：堅持，對于經驗來說，都是需要用時間來培養(yǎng)的，堅持一份工作，就會產生經驗，從而會有更大的發(fā)展。而且需要踏實的性格，畢竟這種工作并不會在短時間內就能有一個滿意的收入，所以要踏實。而且做這行的還需要對市場有敏銳的觀察力，因為每一個行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰大學生只有搶先抓住市場的動向，知道顧客需要什么，才能離成功越來越近。

Q：我們設計專業(yè)這項工作所需要的個人品質，性格和能力在同別的工作有什么不同呢？

A：首先是要有魚人溝通的能力，而且最好這種能力特別強，因為你在給顧客銷售的和時候就是面對面于顧客交流，如果溝通不好的話，首先會影響你的業(yè)績，其次甚至還會引發(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還有就是要有堅持，踏實，和耐心，這些既是所有工作的前提，也是自己做這份工作的成功因素。

Q：老師你對于現在的工作滿意嗎？

A：這條路雖然是老師自己選的，但是老師背負的是全家人的希望和老師眾多學生的希望。教育育人，這是份神圣的工作，老師當然十分滿意。

Q：那你對于現在的收入滿意嗎？

大學生采訪稿優(yōu)秀范文25

實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用到工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經驗的記者學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。

大學生采訪稿優(yōu)秀范文26

訪談時間：

訪談方式：通過電話采訪

訪談人：

訪談對象：在廣東某機械廠工作的李哥

12月20好晚，我給在廣東某機械廠工作的李哥打了個電話，對后他進行了關于機電一體化專業(yè)以后的發(fā)展和現階段的要求，以及以的就業(yè)方向的訪談。

下面是我訪談記錄的整理：

一、訪談目的

通過這次訪談來了解一些機電類專業(yè)人員的奮斗歷程，深入了解我們所學的專業(yè)，以及對以后就業(yè)有一個正確的認識，為我們的大學生活尋找準確的方向。

二、訪談內容

問：機電一體化專業(yè)現狀及發(fā)展形勢？

答：機電一體化是指在機構得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進電子技術，將機械裝臵與電子話設計及軟件結合起來所構成的系統(tǒng)的總稱。機電一體化產品在各個行業(yè)都有著廣泛的運用，所以學習這門技術還有著很大的前途。

問：現在的企業(yè)對機電一體化專業(yè)需求有什么要求？

答：認真學習自己所學的專業(yè)知識，掌握過硬的專業(yè)技術。擁有良好的道德品質，責任心強。要善于與人交流，有正確的人生觀、價值觀，要愛崗敬業(yè)，能吃苦耐勞，有奉獻精神。

問：現在的企業(yè)對機電一體化專業(yè)的人才在專業(yè)技術上有什么要求？

答：

1、具有必須的基礎文化知識；

2、掌握機械制圖、機械制造、電工電子應用技術等基礎知識；

3、至少掌握一種計算機匯編語言，具有計算機原理和應用方面的知識；

4、掌握機電一體化設備的應用知識；

5、掌握自動化控制方面的知識；

6、掌握機電一體化設備的安裝、調試、運行、檢測和維修等方面的知識。

問：應聘應注意哪些問題，面試有什么技巧？

答：先好好準備一式多份簡歷。簡歷要重點突出，把你的應聘該職位的優(yōu)勢寫的明確一些，最好分點寫，讓讀的人一目了然，缺點什么的就不要寫了。其次準備好相關的資格證書、成績單、獲獎證書之類的，把這些東西復印好。然后服裝要大方得體。良好的個人形象可以再面試中加分的，給你舒服自在的感覺。再有就是應聘之前，要做做功課，查一查應聘單位的基本情況，對企業(yè)有個大概的了解，了解一下企業(yè)的文化、歷史啦什么的，有助于和面試官展開話題。還有就是和周圍同學要及時互通有無，以免遺漏招聘信息，和大家多交流，看看面試時都有什么問題，心里也好有個準備，到時候不至于手忙腳亂的。最后關于面試技巧嘛，其實沒什么技巧的，最重要的就是心態(tài)，不要過于緊張，像同學之間般的交流，沉著穩(wěn)重些，揚長避短。千萬記住面試時要提前到面試地點等候避免突發(fā)情況導致遲到

問：你被面試時被問到問題有哪些？

答：其實很多問題都很簡單、很基礎的，一般都是專業(yè)課一些基本概念和名詞解釋之類，不會很難。就像供電局面試官問我什么是一級負荷，電流互感器的工作原理等。因此我們不應忽略一些基本的東西，面試前應該充分準備，把課本熟讀。

問：這次面試給予你體驗是什么？你認為具有什么樣的精神品質、性格和能力對工作來說是重要的？

答：誠懇，踏實。對于沒有經驗的我們來說，誠實是很能打動面試官的。還需要細心認真的性格，畢竟這種工作不容許有丁點差錯，所以每一步都需要認認真真。還有就是多培養(yǎng)自己的動手能力，這對于每一個理工生都很重要。

問：人們對機電工作的人員的工作一般都認為是臟、苦、累的，那李哥你的工作是否也是如此呢？

答：應該說這種認識是非常不正確的，現在中國的大部分工廠都是采用自動化的了，已經很大程度的解放的工人的雙手，特別是對于我們這些經過學習的技術人員更是不會有那中可能了。

問：李哥像我們這種要是剛開始出去是只是普通工人的待遇是怎樣的？

答：對于這個你可以絕對放心，我現在的待遇我也不是很方便透露，但可以肯定的對你說還是很不錯的，像我們是技術人員在藍領在也算是在比較頂層的了。現在國家缺少的就是技術人員，對這方面的人才還是比較缺的。所以像我們是技術人員的待遇是不會低的。

問：最后，關于專業(yè)課和對我們這些剛步入校園的師弟師妹，你有什么建議？

答：在學業(yè)上，把自己的專業(yè)知識學好，練就過硬的專業(yè)本領，無論什么專業(yè)，只要它存在就有它的價值，所以不要渾渾噩噩的度過大學時光。課堂聽課和課后復習很重要，再者，“繼電保護原理”和“CAD”對我們以后的工作很重要，要熟練掌握。在生活中，要吃苦耐勞，用于實踐，要知道實踐出真知。預祝師弟師妹以后取得更好的成就。

三、感受

通過這次訪談給了我很大的感受，對我也有很大幫助。作為一個剛踏入校園的大學生，我們應該端正自己的心態(tài)，以良好的姿勢去面對去迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。我也就此次活動的感受進行以下幾點總結：

1.首先需要定位自己做什么合適，要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃。

2.學好專業(yè)知識，加強自己的動手能力。

3.注意利用網上資源。

4.注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠各個方面人脈的資源。要注意認識在你這個行業(yè)的人，結交他們，最終他們會成為你事業(yè)上的助力。

5.多聽聽成功的前輩和成功的師兄師姐的意見。

四、總結

機會是留給有準備的人，所以我們在大學這個小社會圈里就應該為我們進入大社會做好充分的準備。我們從現在起就要積極關注社會動態(tài)發(fā)展，學習好專業(yè)知識，積攢社會經驗，擴寬自己的人脈，為自己的未來道路鋪好路基。