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暑假小結(jié)

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們一定都增加了不少生閱歷,一起好好小結(jié)過去這段努力的時(shí)間吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的暑假小結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假小結(jié)范文1

根據(jù)安海教委辦《關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》的要求,我園結(jié)合本園實(shí)際情況,及時(shí)制定方案,組織行政人員、教師在暑期期間開展“雙訪”工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)在接到教委辦下發(fā)《關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》之后,立即召開行政人員、教師會(huì)議,制定方案,確定雙訪對(duì)象,雙訪時(shí)間,雙訪內(nèi)容。并要求教師要提高認(rèn)識(shí),從密切家校聯(lián)系、構(gòu)建和諧校園、樹立教育形象的高度,充分認(rèn)識(shí)做好雙訪工作的意義。

本次家訪,本園做到行政與教師人人參與,首先行政人員訪教師,利用此次深入教師家中的談心機(jī)會(huì),與教師的家人們交流教師在園的表現(xiàn),代表學(xué)校感謝教師家屬對(duì)教師工作的全力理解和大力支持,關(guān)心和了解教師們的假期生活,并勉勵(lì)教師潛心教學(xué),堅(jiān)持教育本真,利用假期時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。再是教師們以班級(jí)為單位對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪。在家訪過程中,教師們按照通知要求活動(dòng),對(duì)幼兒在家的生活狀況進(jìn)行了解,向家長反饋了幼兒在園表現(xiàn),宣傳暑期安全教育工作,同時(shí)也請家長對(duì)幼兒園及老師提出相關(guān)意見和建議。在本次家訪活動(dòng)中,有部分的家長由于特殊原因而未能接受教師的家訪,教師們都有通過電話、微信家訪等形式與家長取得聯(lián)系,及時(shí)完成園布置的家訪工作。

本次我園參與“雙訪”活動(dòng)的教師,都能通過家訪工作了解幼兒家庭的基本情況和在家庭中的表現(xiàn)狀況,在家訪過程中時(shí)刻不忘普及家教知識(shí),加強(qiáng)暑期安全教育,對(duì)于“雙訪”過程中發(fā)現(xiàn)的問題,都詳細(xì)記錄。此次家訪活動(dòng),教師們本著“彼此服務(wù)、真誠合作”的宗旨,使教師、家長、幼兒在家訪活動(dòng)中共同成長,共同進(jìn)步?!半p訪”工作結(jié)束后,我園召開會(huì)議,針對(duì)每位教師的《家訪登記表》進(jìn)行了認(rèn)真檢查、總結(jié),將家長的意見和建議分類匯總及時(shí)做了整理,對(duì)雙訪中發(fā)現(xiàn)的問題我們將分門別類地加以梳理。

通過雙訪活動(dòng),不僅使老師與家長之間在教育上產(chǎn)生了共鳴,得到了啟發(fā),也激發(fā)了家長、老師、幼兒三者間的互動(dòng),更大范圍地取得了社會(huì)對(duì)幼兒教師工作的尊重和認(rèn)同,也使我園全體教師感受到教育工作的神圣與責(zé)任,激發(fā)了工作熱情。如此融洽的家園關(guān)系,為我們今后更加順利的開展教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假小結(jié)范文2

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,我的第一個(gè)暑假就要結(jié)束了。仔細(xì)回顧了一下,做了以下幾件事情:

一、讀書使我的暑假充實(shí)而精彩

暑假結(jié)束前,爸爸給我買了兩套書。一是《查理九世》共20冊,每冊附有手工制作和益智游戲(謎境大穿越)。這套書陪伴了我整整一個(gè)多月,我讀完了,神秘精彩也有點(diǎn)恐怕。手工開始時(shí)是我和爸爸一起做,書中的那個(gè)“扶幽”好難做好難做,我們怎么也做不成功,放棄了。后來媽媽也加入了制作隊(duì)伍,一下子就弄明白了制作的奧秒,我們一口氣做好了 “饒婷婷”“墨多多”“虎鯊”,簡直太漂亮了太逼真了,我好高興,后來我又做了三個(gè)“查理九世”(一條神奇的狗狗),我們還做好了人物書簽。二是《龍馬神燈》共7冊,現(xiàn)在還在閱讀。三是韓老師借給我的《笑貓日記》全集,這里的故事偶爾讓我捧腹大笑,偶爾讓我感動(dòng),謝謝老師啊。四是每天朗讀《現(xiàn)代散文誦讀精華(小學(xué)卷)》一篇,其中不認(rèn)識(shí)的字自己查字典,并記錄。五看《三毛流浪記》的漫畫書和動(dòng)畫片,我覺得三毛的好可憐好勇敢。

讀書讓我的暑假過得非常充實(shí),快樂,精彩,可是爸爸老說我的朗讀水平?jīng)]提高,停頓也不正確,要我繼續(xù)多朗讀。媽媽說我沒寫讀后感。是啊,我還不回寫文章,新學(xué)期里我要學(xué)著寫文章。

二、特長學(xué)習(xí)是我的暑假充滿活力

暑假初,我每天下午去唯美動(dòng)學(xué)習(xí)游泳,我既喜歡又害怕,我膽小不敢放開,所以沒有完全學(xué)會(huì),下次我一定要學(xué)會(huì)游泳。與幾個(gè)小伙伴在親戚家一起學(xué)水粉畫,我有點(diǎn)不太喜歡畫畫,所以我畫得不太好,叔叔把我們的作品做成小冊子,我覺得真美,我心里又很渴望畫畫了,回來爸爸看了還夸我是“小畫家”呢!說要送我一份禮物,但是先保密。我心里想啊是什么禮物呢?一個(gè)星期后,神秘的禮物終于到了,原來是一輛美麗的折疊式自行車,顏色正是我喜歡的那種,帥極了。從此,我每天傍晚都要到樓下的小馬路上去學(xué)習(xí)騎車,這漂亮的自行車,引來了路人羨慕的眼光,好幾個(gè)小朋友都來打聽我從哪里買來的,我神奇極了?,F(xiàn)在我能自己騎著車按著小車鈴,一路“叮零零——叮零零”的去外婆家了。八月份,我參加架子鼓七級(jí)考試,并且順利的通過了,我非常高興。

三、外出旅游使我在暑假開闊了眼界

暑假初,學(xué)校組織我們?nèi)ズ贾萼洁匠求w驗(yàn)生活,那里我們成為嘟嘟城的小公民努力勞動(dòng)賺錢,這樣的生活體驗(yàn)真叫我覺得又新鮮又難忘!八月中旬,我們?nèi)议_始了七彩云南之旅。我第一次乘坐了飛機(jī),在海拔8000多的高空,我看到了云山霧海的奇異景色,真是驚險(xiǎn)刺激又美麗壯觀。在云南我們游普達(dá)措公園——探訪神秘的藍(lán)月谷——爬玉龍雪山——穿越奇異的石林——夜游麗江古城——體驗(yàn)藏家民俗風(fēng)情——參加篝火晚會(huì)——品嘗青稞酒酥油茶………,在那些天里我還認(rèn)識(shí)兩位剛剛大學(xué)畢業(yè)的大姐姐,我整天跟她們在一起玩啊唱啊,外面的世界真大真美,我玩得真開心真不想回家了………

這是一個(gè)充實(shí)精彩,充滿活力的暑假——我喜歡這個(gè)暑假!

暑假小結(jié)范文3

時(shí)光飛逝,一個(gè)暑假很快就過去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。

這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,明白了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩,學(xué)會(huì)了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到此刻都沒忘。

還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。

這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開始,我就給自我制訂了一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)、游玩兩不誤。每一天做一課《竇桂梅教你閱讀》

2課,《暑假新時(shí)空》2頁,每一天練字1張,10天寫1篇作文。數(shù)學(xué)作業(yè)放在晚上做。

這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運(yùn)的電視,明白了好多比賽項(xiàng)目,也認(rèn)識(shí)許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……

我最大的收獲是媽媽逼的背50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時(shí),書就會(huì)在我的手上。假期的生活此刻覺得充實(shí)而又短嶄。

暑假小結(jié)范文4

20xx年暑假,我校堅(jiān)持“以人為本、生命至上,安全第一、預(yù)防為主”的方針,多措并舉,扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)做好學(xué)生暑期安全工作,使廣大學(xué)生過一個(gè)祥和、愉快、安全的假期,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:

一、主要做法

(一)廣泛宣傳,做好安全教育管理工作。

1.在放假前夕,通過閉校式、班級(jí)會(huì)議、期末家長會(huì)、教師期末總結(jié)大會(huì),利用宣傳欄、LED、學(xué)校廣播站等形式,開展安全主題教育活動(dòng),提高每一位老師、每一位學(xué)生、每一位家長的安全意識(shí),把安全知識(shí)和安全防范意識(shí)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)中去。

2.給每位家長送上一份暑假安全告知書,提醒每位家長注意自己孩子的安全教育和管理,并讓家長在回執(zhí)單上提出意見或建議,收全回執(zhí)單存檔。

3.組織保安和安全小組成員到安平水域安插警示標(biāo)語牌,提醒孩子不要下水游泳、戲水,確保安全。

4.在學(xué)校沿路、街道的醒目位置張掛安全警示語。

5.學(xué)校每日通過LED顯示屏宣傳安全教育信息,提醒大家注意自身安全,并時(shí)刻注意身邊孩子的安全。

6.放假期間每周通過發(fā)“安全短信”的形式,呼吁家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),教育好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。

(二)加強(qiáng)管理,切實(shí)做好假期校園安全工作

1.放假前,對(duì)學(xué)校及周邊各種安全隱患進(jìn)行了安全大檢查。重點(diǎn)部位包括全部校舍、圍墻、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、水電設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校周邊等。對(duì)檢查出的問題進(jìn)行積極的整改,排除一切安全隱患。

2.加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校保安24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)巡邏制度,嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園,對(duì)外來人員堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度,把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外,確保校園安全穩(wěn)定。

3.落實(shí)安全管理值班制度。執(zhí)行假期行政帶班和值班人員值班制度,每天值班行政和值班人員必須巡視校園,加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控,做好值班記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)按規(guī)定上報(bào),堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象。

(三)全面家訪,切實(shí)做好學(xué)生假期安全工作

1.做好學(xué)生家訪工作,每班的班、科任老師配合,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪,告知安全的重要性,特別是夏季炎熱,須禁止孩子到河、湖、塘等水域邊玩耍,出門須注意交通安全,不讓孩子獨(dú)自出門等。并就如何更好地安排孩子的假期生活與家長進(jìn)行溝通、交流,協(xié)同家長讓孩子過個(gè)有意義、充實(shí)暑期。

2.對(duì)于個(gè)別較調(diào)皮的學(xué)生,教師經(jīng)常通過短信和電話與家長聯(lián)系,關(guān)注個(gè)別學(xué)生的安全問題。

(四)巡查水域,切實(shí)做好學(xué)生防溺水安全工作

我校保安每日在午間及傍晚時(shí)分到安平水域巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和勸阻學(xué)生私自玩水、游泳,及時(shí)將情況通報(bào)給學(xué)校和教師,及時(shí)教育學(xué)生、提醒家長監(jiān)管好孩子。

二、存在問題

我校學(xué)生大多是外來生,家長工作繁忙,對(duì)孩子監(jiān)管不到位,較放任自由。在家訪過程中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生獨(dú)自在家,有一定的安全隱患。因此教師正通過短信、微信、電話等聯(lián)系方式經(jīng)常與家長聯(lián)系,督促其關(guān)注孩子安全,確保安全。

總之,我校至上而下,從校長到各班主任、各教師,以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從全校的安全穩(wěn)定大局出發(fā),把學(xué)生安全作為當(dāng)前暑期工作的重點(diǎn),牢固樹立“安全第一”的觀念,合全校之力認(rèn)真做好暑期學(xué)生安全教育管理工作。全體教師正在通過創(chuàng)新工作方法、教育途徑等盡一切力量做好暑期安全教育工作,確保學(xué)生平安度假。

暑假小結(jié)范文5

20年暑假即將結(jié)束,應(yīng)該說軒軒幼兒園師生度過了一個(gè)健康、文明、科學(xué)、快樂的假日。在新學(xué)期開學(xué)之際,對(duì)剛剛過去的暑期工作作一個(gè)簡要的小結(jié)。

一、 安全防范不放松

1、學(xué)園做好一切值班人員得護(hù)校安排。強(qiáng)調(diào)做好三個(gè)一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到位上教育網(wǎng)瀏覽一次是否有通知;做好一有異常事件馬上報(bào)告,做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財(cái)產(chǎn)的安全保障。

2、做好暑假期間的安全宣傳工作。6月25日通過召開家長會(huì),請家長參與共同做好幼兒的安全防范和管理工作,尤其強(qiáng)化了幼兒在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,會(huì)上班主任老師與家長簽訂了安全責(zé)任狀,并分發(fā)了告家長書,喚起家長齊抓共管。于7月22日上午及時(shí)召開園務(wù)教師會(huì)議,傳達(dá)鎮(zhèn)教委辦《關(guān)于迅速落實(shí)全市暑期學(xué)生安全工作會(huì)議的緊急通知》的精神有關(guān)安全工作落實(shí)文件,并通過教師QQ群,通過電話信息發(fā)送通知家長,強(qiáng)調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項(xiàng),以達(dá)到全體師生及家長們過個(gè)健康、快樂、文明的假期。

二、利用暑期間完善校園硬件

為了更規(guī)范的完善各室的活動(dòng)環(huán)境,本次幼兒園利用暑假對(duì)班級(jí)墻壁整修、衛(wèi)生間整修、水電修繕,添置班級(jí)教玩具等。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí),及時(shí)充電

1、7月—8月 3名老師參加了20暑期教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

2、利用暑假組織全體教師自己學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育書籍活動(dòng),開學(xué)初組織學(xué)習(xí)談?wù)勑牡皿w會(huì)。

如今各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段,我們將以兒化、凈化、美化新的面貌迎接開學(xué),迎接各位小朋友和家長的到來。

暑假小結(jié)范文6

今年暑假,我校組織了為期5天的培訓(xùn),雖然犧牲了一些休息時(shí)間,但是感覺收獲很多。

各位專家來自不同單位的不同職務(wù),從各自角度對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)介紹和理論指導(dǎo)。

沈校長的《職業(yè)教育發(fā)展與師資隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)》講座,讓我了解了職業(yè)教育目前發(fā)展的新目標(biāo)、新任務(wù)和新要求,明確了學(xué)校未來三至五年發(fā)展的三大任務(wù),也讓我知道了自己該怎么樣發(fā)展才能適用現(xiàn)代化教育的要求。

上海信息技術(shù)學(xué)校的王**處長細(xì)致講述了《示范校建設(shè)的工作過程》讓所有同事們明確了創(chuàng)建的內(nèi)容、流程、分工等環(huán)節(jié),使大家對(duì)創(chuàng)建工作有了一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),知道了自己在創(chuàng)建過程中要做什么,做到什么程度。

連云港中專魏**老師的《中職語文信息化教學(xué)設(shè)計(jì)及部分教學(xué)案例剖析》和無錫機(jī)電高職校呂偉老師的《專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)操作及案例剖析》讓大家大開眼界,知道了信息化課程的設(shè)計(jì)模式。精彩的案例作品展示,讓大家看到了自己的差距,也讓我們對(duì)我校未來信息化課程建設(shè)充滿了期待。

王**教授的《對(duì)“做中教 做中學(xué)”的認(rèn)識(shí)與思考》讓我們從根本上知道了職業(yè)課程設(shè)計(jì)的原因、內(nèi)容、方法,明確了教學(xué)資源呈現(xiàn)形式的改革與創(chuàng)新。

學(xué)工處、教務(wù)處、能力中心三位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,讓我們仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,對(duì)教學(xué)管理的細(xì)則有了全面的把握,使自己以后的工作能夠方向明確、方法得當(dāng)。

道弘教育集團(tuán)的陳坤講師《師德師風(fēng)建設(shè)》和《班主任管理》兩個(gè)講座讓大家見識(shí)了專業(yè)培訓(xùn)人員知識(shí)的博大精深,雖然有點(diǎn)劍走偏鋒,但是讓我們眼界大開,感受深刻。

上午安排的討論會(huì),大家積極發(fā)言,表達(dá)了各自的感受,體現(xiàn)了這次培訓(xùn)取得了很大的成果。

每每在聽報(bào)告的過程中,都不時(shí)的有些心靈的觸動(dòng),有的是感動(dòng)、有的是感嘆,有的是溫暖,有的是無奈……這些共鳴雖然都是來自學(xué)校之外的案例,但都是真實(shí)而深刻的。與專家們相比,我們成績與水平上存在差距,但這些并非不可逾越。我始終認(rèn)為我們學(xué)校老師素質(zhì)很高,藏龍臥虎。現(xiàn)在已有多位老師在省級(jí)、國家級(jí)的比賽中有所展示,只要多給予一定的環(huán)境和平臺(tái),將會(huì)打造出一批屬于我們自己的高水平的專家。

審視自己,我總結(jié)了以下三點(diǎn)感受:

一、作為一名普通的教師,我看到了自己業(yè)務(wù)上的差距與不足,但是也看到了信心與希望。

二、作為學(xué)校中的一名員工,我明白了生活中要有“陽光心態(tài)”,工作中要“全力以赴”。

三、作為社會(huì)教育工作者中的一份子,我們要“讓無夢者有夢,讓有夢者追夢”。

暑假小結(jié)范文7

伴隨著09年暑假的開始,以培養(yǎng)學(xué)生能力與體驗(yàn)社會(huì)生活為目的的暑期社會(huì)實(shí)踐也一同拉開了序幕。而作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,此次暑期實(shí)踐更是讓我受益匪淺。

考慮到浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會(huì)本身就是比較專業(yè)的協(xié)會(huì),鼓勵(lì)更早的接觸專業(yè)知識(shí),甚至追求靈活的運(yùn)用。因此,我們把暑期實(shí)踐的主題定位是“Electronic business,走近你身邊”。同時(shí),切合3G時(shí)代來臨的新變化,從本地出發(fā),調(diào)研寧波市居民對(duì)于移動(dòng)電子商務(wù)服務(wù)的需求情況,在真正意義上把所學(xué)的轉(zhuǎn)換為可使用的。

雖然調(diào)研活動(dòng)能夠得出相對(duì)來說比較精確的數(shù)據(jù),但是調(diào)研活動(dòng)存在著不可避免的枯燥,辛苦等缺點(diǎn)。為了使調(diào)研能夠更為順利的開展,我們在調(diào)研的同時(shí),一改以往調(diào)研的墨守陳規(guī)的辦法,采取調(diào)研、活動(dòng),雙管齊下。這樣一來既不影響數(shù)據(jù)的精確性,同時(shí)也能增加活動(dòng)的趣味性,達(dá)到更好的效果。

除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外,我還很深刻的了解到,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,我所做的不能僅僅是做好自己,更應(yīng)該組織好隊(duì)員,從而使團(tuán)隊(duì)的作用發(fā)揮到最大,事半功倍!

由于是初次進(jìn)行暑期實(shí)踐,我們所發(fā)生的問題也不少:事先調(diào)查好的交通路線出了問題,找不到社區(qū);問卷調(diào)查的時(shí)候吃了無數(shù)次的閉門羹;進(jìn)行實(shí)踐類活動(dòng)時(shí)出了狀況····

很多問題就這樣不期然的出現(xiàn),如何?只能硬著頭皮去解決。且不說別的,這個(gè)過程不是束縛,而是享受:享受在經(jīng)歷失敗后,成功的喜悅,享受過程中成長的感覺···

暑假小結(jié)范文8

昨日最后放假了,我像脫韁的野馬痛痛快快地玩了一個(gè)下午和晚上。這天媽媽提醒我,最差能做一個(gè)暑期計(jì)劃,每一天按自我的計(jì)劃去做,這樣就能夠玩得快樂,也能把作業(yè)寫好。我想媽媽說得很有道理。于是我就在媽媽幫忙下所,對(duì)我一下學(xué)期總結(jié)的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。

這一學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步不斷進(jìn)步。做到了上課認(rèn)真聽講,用心反駁老師的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讀書、所寫博文都堅(jiān)持得很好。我的語文、數(shù)學(xué)、英語成績都有了很大的提高,成了老師和中學(xué)生公認(rèn)的“口算大王”,我還喜歡上了英語,獲得了英語獎(jiǎng)狀。雖然語文、數(shù)學(xué)期末考試成績還沒有上去,但我相信我的成績肯定會(huì)比上進(jìn)步的。在紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,做到了不遲到、不早退、不曠課。這學(xué)期我獲得了“禮貌小標(biāo)兵”,我的家庭獲得了“書香家庭”、“禮貌家庭”的榮譽(yù)稱號(hào)。我的博文《走進(jìn)春天》獲得了狀元文。我用心動(dòng)手做試驗(yàn),學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我們班的同學(xué)幾乎愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起來,我在班里也變得大膽活潑了。

這學(xué)期我雖然得到了革新很大進(jìn)步,但還有很多不足之處:

1、誦讀《論語》及聽英語堅(jiān)持的不好,很多時(shí)候可能需要媽媽的提醒。

2、作業(yè)書寫不整潔,涂改較多。

3、讀書筆記做得不是很好。

4、生活上,還有愛挑食的毛病,有時(shí)候遇事沒有耐心,聽不盡批評(píng)。愛發(fā)脾氣,給爸爸媽媽使性子,鉆牛角尖。

針對(duì)以上表現(xiàn),我制定了一個(gè)暑期計(jì)劃。以繼續(xù)持續(xù)自我的好習(xí)慣,改正自我的莫雷縣。計(jì)劃如下:

1、每一天讀書1小時(shí),做好讀書筆記,每讀一本書,都要寫出自我的感受。

2、每一天做5-10頁暑假作業(yè),做完后才認(rèn)真檢查一遍。

3、每一天誦讀《論語》10分鐘、聽10分鐘英語。

4、每周至少寫2篇博文,要保證博文質(zhì)量。

5、堅(jiān)持上英語和書法輔導(dǎo)班。

6、如果有機(jī)會(huì)要參加一些有好處的暑期活動(dòng)。

7、出去旅游1-2次,感受大自然。

8、每周堅(jiān)持做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

9、在生活上,要學(xué)會(huì)自我養(yǎng)育自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房間內(nèi),做成一些力所能及的事,減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。要克服挑食的毛病,改掉自我的壞習(xí)慣,做一個(gè)有禮貌的寶寶。

暑假小結(jié)范文9

暑假期間,幼兒園以安全、雙訪、學(xué)習(xí)為主要工作,堅(jiān)持“安全不放假”的理念,努力切實(shí)做好安全工作。結(jié)合教委辦的“雙訪”工作要求,教師走訪幼兒,園領(lǐng)導(dǎo)走訪教師,拉近學(xué)園與教師、幼兒的距離。鼓勵(lì)教職工利用假期間進(jìn)行學(xué)習(xí)。以下是暑期間的工作小結(jié)。

一、 安全工作

暑假期間,每天安排行政人員值班,要求每天對(duì)水電、門窗、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行巡視,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。值班過程中,排查安全隱患共3處,整改安全隱患共3處,整改率達(dá)100%。

切實(shí)做好暑期校園消防安全防控工作。值班人員開展暑期消防安全檢查,檢查學(xué)園的疏散通道,安全出口、疏散指示標(biāo)志、消防應(yīng)急照明、消防栓、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查,進(jìn)一步完善消防設(shè)施,在二樓的安全出口處再增設(shè)安全標(biāo)志指示燈。

切實(shí)做好暑假期間防臺(tái)風(fēng)、防汛安全工作。值班人員堅(jiān)守崗位,接收上級(jí)通知,對(duì)幼兒園加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并進(jìn)行處理,及時(shí)上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)家校聯(lián)系、共同做好安全教育。各班老師利用暑假家訪、了解幼兒家庭情況的同時(shí),請家長們切實(shí)承擔(dān)起安全教育和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,防止幼兒安全事故的發(fā)生。再次提醒家長增強(qiáng)安全防范意識(shí),注意暑期幼兒安全,特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衛(wèi)生安全。要求每位家長參與2015年全國中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)活動(dòng)和安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽,進(jìn)一步做好暑期消防安全宣傳工作。通過微信、QQ等通訊平臺(tái),對(duì)家長們、幼兒們進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,讓家長們參與安全教育平臺(tái)的安全測試模塊三,針對(duì)家庭消防安全進(jìn)行自查,讓家長們對(duì)家庭消防安全知識(shí)進(jìn)一步了解,從而對(duì)幼兒進(jìn)行宣教。豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個(gè)平安、健康、快樂的假期。

努力營造暑期安全的良好氛圍,通過懸掛紅布條、LED燈顯示、向社會(huì)群眾宣傳安全教育的作用性,讓家長加強(qiáng)對(duì)子女的教育,做好安全教育宣傳。

二、 雙訪工作

本次發(fā)動(dòng)全園教師積極參與家訪工作,全園6個(gè)班的12名老師都參與到本次家訪中。實(shí)際家訪幼兒82人,園領(lǐng)導(dǎo)家訪教職工10人。通過家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,加強(qiáng)了師幼感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。了解了家長對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些幼兒家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感。及時(shí)把握到家長對(duì)幼兒教育工作中的要求與建議,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)幼兒園教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了幼兒教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。拉近了領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間的距離,有利于園領(lǐng)導(dǎo)與教師相互理解、相互包容、相互接納。通過家訪,了解教職工工作生活真實(shí)狀況,盡幼兒園所能解決教職工中可能存在的一些困難和需求,讓教職工找到了“家”的歸屬感和溫馨感,有效激起教師的工作積極性,以更加飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

三、學(xué)習(xí)方面

暑假期間教師閱讀教委辦贈(zèng)送的《教育中的心理效應(yīng)》,閱讀相關(guān)的幼教書刊,繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué)《弟子規(guī)》,并撰寫讀書心得,開學(xué)后進(jìn)行交流。

保安員接受晉江市保安服務(wù)公司培訓(xùn),并取得國家保安員考試審查合格證書。

暑假小結(jié)范文10

在這兩個(gè)月的暑假期間,通過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、村級(jí)干部以及學(xué)園全體教師的共同努力下,我們一起度過了一個(gè)愉快、安全的暑假,現(xiàn)將我園暑假期間做如下小結(jié):

一、改善學(xué)園辦學(xué)環(huán)境

為了創(chuàng)造更好、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,在王主任、村級(jí)干部、校董會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)多次的商討會(huì)議,通過在暑假完成了學(xué)園的外墻翻新、各樓層安裝了窗戶的工程,不僅優(yōu)化了學(xué)園的環(huán)境,同時(shí)也更好的保障師生的安全問題。

二、完成新學(xué)期的招生工作

我園嚴(yán)格按照晉江市的招生文件要求,召開了學(xué)園的招生小組會(huì)議,確定了招生的方案及相關(guān)工作部署。嚴(yán)格招生的相關(guān)工作,同時(shí)設(shè)立了解答群眾困惑問題熱線,做到公平、公正、公開,順利完成招生公正。

三、認(rèn)真落實(shí)暑假“雙訪”工作

根據(jù)安海鎮(zhèn)的“雙訪”工作通知,我園在7月份認(rèn)真去落實(shí)。在家訪過程中,通過與老師、家長的溝通交流中,更加了解了老師的生活情況、家庭環(huán)境以及對(duì)幼兒園提出了寶貴的建議,相信通過此次的家訪工作不僅會(huì)增加感情,同時(shí)也會(huì)為以后的工作做更好的鋪墊。

四、緊抓暑假安全工作

暑假期間,安全是一個(gè)至關(guān)重要的問題。在暑假期間,我們通過多種方式,如學(xué)園、各班級(jí)的QQ、微信群、電訪、家校通等的方式提醒安全問題,特別是在臺(tái)風(fēng)期間加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)和值班老師的巡邏、排查確保了學(xué)園的財(cái)產(chǎn),順利的完成了暑假安全工作。

五、利用暑假期間加強(qiáng)教師的培訓(xùn)

通過暑假期間老師參加了各種培訓(xùn),如:李昱老師參加晉江市園長資格培訓(xùn)、寶惜老師參加晉江市骨干班長任培訓(xùn)、綿綿老師參加了晉江市教育教學(xué)提升培訓(xùn)等等;相信通過各種的培訓(xùn),在老師們的專業(yè)成長路上又進(jìn)步了一大步。

暑假小結(jié)范文11

這個(gè)暑假我過得非常充實(shí),收獲也頗多,暑假實(shí)踐活動(dòng)小結(jié)。從放假的第二天起,即7月11日起,我開始跟陳老師抄方。7月份每周4個(gè)半天;8月份開始,周一至周五,除了原本的四個(gè)半天外,剩余時(shí)間我還協(xié)助陳老師整理、編輯、打印了《臟腑相關(guān)話〈金匱〉》(外廣西舉辦的全國中醫(yī)臨床高級(jí)研習(xí)班的講座)及五版《金匱要略》教學(xué)參考書的部分內(nèi)容。近三十天和陳老師朝夕相處,和病人的近距離接觸,使我對(duì)中醫(yī)、行醫(yī)、人生追求有了新的認(rèn)識(shí)和感悟,下面我從三個(gè)方面對(duì)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。

一、中醫(yī)發(fā)展前景的喜與悲

1、西醫(yī)語重心長贊中醫(yī)

7月的一個(gè)周二,我和陳老師及學(xué)長學(xué)姐們同往常一樣在鐵四院坐診,行將結(jié)束時(shí),對(duì)門診室西醫(yī)內(nèi)科的張醫(yī)生走了進(jìn)來,請陳老師給他號(hào)號(hào)脈,看看他肝腎陰虛的情況是否有所改善。拿完脈后,陳老師囑咐他繼續(xù)服用杞菊地黃丸。然后,張醫(yī)生語重心長地對(duì)我們說,西醫(yī)的發(fā)展似乎遇到了瓶頸,這讓他們學(xué)西醫(yī)的人感到前所未有的茫然和無助,臨床上的許多病人,各項(xiàng)檢查指標(biāo)均正常,但病人就是感覺周身不適,這只能就助于中醫(yī)中藥的整體調(diào)理才能幫助患者解除病痛。以前專業(yè)課上老師也會(huì)鼓吹中醫(yī)的神奇療效,但始終逃不脫“王婆賣瓜,自賣自夸”的嫌疑,缺乏說服力,但這次是我親耳聽到一個(gè)行醫(yī)十多年的西醫(yī)內(nèi)科大夫?qū)χ嗅t(yī)理論和臨床療效的由衷肯定,這讓我的身心受到了極大鼓舞,也堅(jiān)定了努力學(xué)好中醫(yī)的決心。

2、中西互敬,患者至上

我實(shí)在是受到幸運(yùn)女神的眷顧,讓我假期有機(jī)會(huì)跟隨陳老師到亞洲心臟病醫(yī)院(后簡稱“亞心”)參加會(huì)診。對(duì)會(huì)診的概念來自港劇,它意味著醫(yī)生對(duì)他所負(fù)責(zé)的病人束手無策,必須召集其它科室的“頭目”進(jìn)行集體討論,最后商定出一套治療方案。說實(shí)話,學(xué)中醫(yī)讓人感覺低人一等。無論是學(xué)校的聲譽(yù)、附屬醫(yī)院的建設(shè)、醫(yī)生的待遇,還是整個(gè)中醫(yī)發(fā)展現(xiàn)狀和前景,都有令我們中醫(yī)學(xué)生不得不自卑、沮喪的理由。雖不乏醫(yī)術(shù)精湛的名老中醫(yī)和他們藥到病除的神奇療效,但我們所受的教育和他們相差甚遠(yuǎn),他們的從醫(yī)經(jīng)歷也使我們望洋興嘆,而他們的造詣也是我們用青春作也難以企及的。我從來沒有想過,我可以以醫(yī)生的身份,哪怕只是隨行人員,進(jìn)入亞心這樣氣派的大醫(yī)院,當(dāng)時(shí)的心情,有激動(dòng),有忐忑,更有揚(yáng)眉吐氣的自豪。病人是一個(gè)經(jīng)歷了二次開胸和氣管切除術(shù)的老者,會(huì)診的目的是對(duì)他術(shù)后出現(xiàn)的諸多癥狀和體征進(jìn)行整體的調(diào)理和改善。中醫(yī)、西醫(yī)平等互重,彼此合作,取長補(bǔ)短,目的卻是共同的——盡快使病人康復(fù)。我看到的是一種和諧之美。這個(gè)病人第一次開胸是進(jìn)行心臟搭橋手術(shù),術(shù)后不久即發(fā)現(xiàn)心包積液,不得不進(jìn)行第二次開胸取出積液。陳老師告訴我,若能在第一次開胸后就開始服用中藥進(jìn)行調(diào)理,二次開胸完全可以避免,不僅可以減輕手術(shù)對(duì)身體的傷害,也能節(jié)省治療費(fèi)用。不過,還是得說,亞心的醫(yī)生是明智的,是有良知的,他們始終將病人擺在最重要的位置,一切替病人考慮,量力而行。

暑假小結(jié)范文12

在終考之前,我托人幫我找份暑假工。因?yàn)槭罴俟け緛砭屯﹄y找的,所以才求人幫忙。終考過后,在家里滯留了五天為的是等消息。那段時(shí)間心里很是著急,我想盡快出去打工來彌補(bǔ)我犯的錯(cuò)誤。我知道即使兩個(gè)月也不能解決問題,但總比呆在家里無所是事好得多。終于,七月六號(hào)我來到了歙縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的奧龍集團(tuán)做事。開始了我的社會(huì)實(shí)踐。

我被分配到組裝車間工作,暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到插線區(qū)工作,一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,雖然簡單,但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,而在我們插線區(qū),在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么,和我插線的大姐告訴我“打工是苦是累的,還是學(xué)校輕松啊!你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。不過來吃吃苦對(duì)你還是有利的……”。大姐說了好多,我也認(rèn)真的聽著她的勸戒,雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間,每天穿梭在各車間運(yùn)送麻將機(jī),一天要推一千五百臺(tái)機(jī)器。沒有休息時(shí)間,干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡,全身也根散了架一樣。推機(jī)器的加上我一共四個(gè)人,我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到大姐說的和自身情況,這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,我還是能克服。最后還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅(jiān)持。那時(shí)候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了月號(hào),我被分到倉庫里去做。我跟著一個(gè)籍的小女孩做,第一天覺得還蠻輕松的,至少比起開如做的插線各推麻將機(jī)要輕松點(diǎn)。但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙,每天數(shù)量都在一千五左右,多的時(shí)候有二千,而且還要搬貨、卸貨,經(jīng)常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那里貼紙,時(shí)間長了背都直不起來。無聊時(shí)和女孩聊天,她比我小一歲,知道我打暑假工之后。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級(jí)還沒畢業(yè),十六歲出來打工,為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,我還不能為父母分擔(dān),我還在揮霍父母的錢。跟她比比我覺得我好可悲。時(shí)間過的飛快,拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校。或許這兩個(gè)月讓我對(duì)這學(xué)校有另一種異樣的情感,我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻,做出無愧于自己的選擇。

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