當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文，歡迎大家分享。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文1

什么叫團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)是由員工和治理層組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的學(xué)問和技能協(xié)同工作，解決問題，到達(dá)共同的目標(biāo)。

首先，為什么要組建一支團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)擁有一個(gè)明確且高于個(gè)人的目標(biāo)，有著一套完整的規(guī)劃及工作流程，并在工作過程中不斷的積存閱歷，使之取得重大的成果。以上種種打算了團(tuán)隊(duì)的重要性，任憑一個(gè)人如何的努力是建立不起長城的，但并不是每支團(tuán)隊(duì)都有力量創(chuàng)立長城，主要表達(dá)在團(tuán)隊(duì)的組成及領(lǐng)導(dǎo)，目標(biāo)方向和團(tuán)隊(duì)規(guī)模確實(shí)定，人員力量要求及任務(wù)分工確認(rèn)，還有人員培訓(xùn)等。當(dāng)你處理好以上幾點(diǎn)，你就能擁有了一支能處理任務(wù)的團(tuán)隊(duì)。

讓團(tuán)隊(duì)里的成員發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，這是高效治理團(tuán)隊(duì)的重點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)必需是和諧的，這就要求隊(duì)員們有著共同的方向，能團(tuán)結(jié)全都、齊心協(xié)力的去完成這項(xiàng)任務(wù)，良好的溝通力量是解決簡單問題的金鑰匙，隊(duì)員在和諧的工作氣氛中使用高效的工作流程辦事就如虎添翼一般。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)是環(huán)境氣氛的創(chuàng)立者，在這里，他必需擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的職責(zé)，形成一套行之有效的標(biāo)準(zhǔn)，并合理的調(diào)配人員，能對決策做出堅(jiān)決的推斷，在你把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成一切并不顧及自身利益的時(shí)候，你的典范將在團(tuán)隊(duì)隊(duì)員心目中得到確定及鄙視。

團(tuán)隊(duì)是基于不同根底的人而建立，有些時(shí)候每個(gè)人的動(dòng)身點(diǎn)不一樣，便會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)局，如意見分岐、理解錯(cuò)誤、分門結(jié)派、以及個(gè)人沖突都有可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)方向偏移，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者要擁有協(xié)調(diào)并處理沖突的力量，除此以外領(lǐng)導(dǎo)者還要懂得正視自己的過失，檢討自身的缺乏，能使用正確的方法化解團(tuán)隊(duì)中的內(nèi)部問題，并要學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)目冃Э己藖砑ぐl(fā)隊(duì)員的工作熱忱。

領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一門藝術(shù)，并沒有一個(gè)固定的公式可遵循，團(tuán)隊(duì)不能光在這里用三言兩語就可以帶著好，這還得靠領(lǐng)導(dǎo)者擁有一份真摯熱忱的心，努力的在自己擁有的一畝三分地上下足功夫耕耘，同時(shí)還得細(xì)心觀看、勤奮學(xué)習(xí)耕種技術(shù)才能結(jié)出豐厚的果實(shí)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文2

6月初，我有幸參與了公司組織的新員工明陽天下拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我們參與了信任背摔、穿越電網(wǎng)、天使之手巨人梯、畢業(yè)墻等工程。嬉戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了起，更給我們?nèi)w參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣、信念、士氣和思考，引起了心靈的劇烈震撼和共鳴！

拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué)，它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練的最大目的是：培育團(tuán)隊(duì)精神和整體意識，改善人際關(guān)系，了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動(dòng)，就我個(gè)人而言，我自己有以下一些深刻的體會(huì)：

第一、挑戰(zhàn)自我。在拓展工程中，有一項(xiàng)叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越橫跨空中的鋼索橋。但由于是在高空，所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐驚感，我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐驚感，跨越這一小步。在人生中，我們也會(huì)遇到許多近在眼前的機(jī)遇，只要我們挑戰(zhàn)自我，英勇的跨出這一小步，那么我們就能將屬于自己的時(shí)機(jī)牢牢抓住。

其次、無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練的每個(gè)工程都有明確的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)全部的籌劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標(biāo)或許并不詳細(xì)，“勝利”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一，但是我信任只要目標(biāo)是積極的，可以使自己進(jìn)步成長，我們就可以并且應(yīng)當(dāng)為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

第三、做事要有周詳?shù)囊?guī)劃和正確的方法。一個(gè)好的規(guī)劃和決策可以使工作實(shí)施起來事半功倍，也可以使工作有步驟的進(jìn)展，因此在進(jìn)展任何一項(xiàng)工作前，都應(yīng)當(dāng)對該工作的實(shí)施規(guī)劃進(jìn)展論證，以削減在實(shí)施過程中消失的偏差和失誤。而在這一論證過程中，必不行少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體才智的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按規(guī)劃辦事，工作才能順當(dāng)圓滿的完成。

第四、有力的領(lǐng)導(dǎo)。在制定規(guī)劃和實(shí)施的過程中，團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見，群策群力。但是也會(huì)消失為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭吵不下，這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來決策，他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說話，以一樣步調(diào)行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作的過程中必需只能有一個(gè)指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

第五、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完善的個(gè)人，但可以有完善的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同進(jìn)展、配置合理、協(xié)作默契和工作中的相互幫忙。信任是團(tuán)隊(duì)精神的根底，失去了信任團(tuán)隊(duì)就無法合作，更不用說奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件，全部的隊(duì)員要嚴(yán)密合作，無私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。

在經(jīng)過了一系列的拓展工程、共享總結(jié)，一系列的競賽勝利、失敗，一系列的歡樂、淚水之后，拓展培訓(xùn)完畢了。比照之前與之后，我自己個(gè)人在心態(tài)上有了一個(gè)較大的轉(zhuǎn)換，之前自己對拓展培訓(xùn)的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前始終以為，參與拓展訓(xùn)練可以查找到解決團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中一些恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎF(xiàn)在回頭來看，在整個(gè)拓展訓(xùn)練當(dāng)中，更多的是讓你學(xué)會(huì)如何去發(fā)覺在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作及個(gè)人工作中的一些問題，固然，這里指的更多是意識上的問題，而非給出解決問題的方法，不同的人在經(jīng)受同樣的事情之后，同樣也會(huì)消失理解不全都的狀況，而通過這一次的拓展培訓(xùn)，我思索得更多的可能是兩個(gè)問題：用什么樣的態(tài)度來面對困難？用什么樣的態(tài)度來面對錯(cuò)誤？

用什么樣的態(tài)度來面對困難？

在整個(gè)拓展訓(xùn)練過程當(dāng)中，每一個(gè)工程都布滿了難度與挑戰(zhàn)，巨人梯看似高不行攀、高空斷橋看似不行逾越，但最終最終一一被團(tuán)隊(duì)所克制。總結(jié)這些閱歷，我覺得在面對團(tuán)隊(duì)困難的時(shí)候，解決的過程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是目標(biāo)的設(shè)定，在拓展訓(xùn)練的過程中，面對一個(gè)個(gè)艱難卓絕的任務(wù)，但團(tuán)隊(duì)的全部成員都有了一個(gè)清楚的目標(biāo)與來自這個(gè)目標(biāo)的壓力：整個(gè)團(tuán)隊(duì)必需全部通過，缺一不行。在這樣的清楚的目標(biāo)指導(dǎo)之下，團(tuán)隊(duì)的精神才可能被激發(fā)出來，個(gè)人英雄主義被拋棄，取而代之的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，共同出謀劃策，齊頭并進(jìn)。其次個(gè)是必需依靠團(tuán)隊(duì)的力氣。在這一系列的工程任務(wù)當(dāng)中，任何的個(gè)人力量都顯得微缺乏道，由于依靠個(gè)人的力氣是永久不行能完成任務(wù)的，只有團(tuán)隊(duì)之間的精誠合作，齊心協(xié)力排解困難，才有獲勝的可能。困難是團(tuán)隊(duì)的困難、力氣是團(tuán)隊(duì)的力氣、方法是團(tuán)隊(duì)的方法。第三是團(tuán)隊(duì)解決問題必需有才智，在許多工程當(dāng)中，會(huì)消失許多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，可能團(tuán)隊(duì)沒有排解這些干擾的話，會(huì)鋪張團(tuán)隊(duì)力氣，而最終換來的結(jié)果只能是失敗。勝利可能沒有真正意義上的捷徑，但是肯定有更好的方法。

用什么樣的態(tài)度來面對錯(cuò)誤？

嬉戲肯定是有規(guī)章的，而破壞規(guī)章的結(jié)果必定是規(guī)章給你帶來的懲處。拓展訓(xùn)練過程中，由于有許多同事犯下的錯(cuò)誤，會(huì)使團(tuán)隊(duì)全部的成員、領(lǐng)導(dǎo)受到來歷的懲處，那么，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去面對這些錯(cuò)誤呢？埋怨？指責(zé)？都不是最好的方法，由于當(dāng)你去埋怨和指責(zé)的時(shí)候，你必需要停下你前進(jìn)的腳步，消耗你的時(shí)間，但對于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步所起的往往的負(fù)面的作用。通過兩天一夜的訓(xùn)練，我認(rèn)為在面對團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤或團(tuán)隊(duì)中某個(gè)個(gè)體的錯(cuò)誤的時(shí)候應(yīng)持的態(tài)度是不埋怨指責(zé)但肯定要有總結(jié)?？偨Y(jié)是讓犯錯(cuò)的個(gè)體或團(tuán)隊(duì)都更加清晰應(yīng)當(dāng)與不應(yīng)當(dāng)，是指明方向的明燈，就像一個(gè)人跌倒了一樣，不停咒罵只會(huì)阻礙前進(jìn)的腳步，而利用跌倒的時(shí)機(jī)認(rèn)真觀看地形、查找絆跌你的石頭的位置，才是后面的路走得更安全的方法。

拓展訓(xùn)練完畢了，但團(tuán)隊(duì)的建立在持續(xù)，并且過程艱辛漫長，但只要像標(biāo)題一樣，每個(gè)晝夜都有所得，輝煌的團(tuán)隊(duì)成果肯定是指日可待的。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文3

人生處處是課堂累并快樂著

9月這一天，注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會(huì)，何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)砹艘还P精神上的財(cái)富。

我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！

拓展訓(xùn)練是一杯沁人心脾的茶

活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動(dòng)人心。拓展訓(xùn)練就像一杯茶，輕輕地品上一口，不僅僅是那沁人心脾的茶香，更是一份濃濃的情誼。

內(nèi)心深處的靈魂雞湯

感動(dòng)心靈的故事還有很多很多，這次訓(xùn)練使我重新認(rèn)識了自己，也重新認(rèn)識了別人。每個(gè)隊(duì)友身上都有閃光點(diǎn)，他們就像我的兄弟姐妹，也許隨著歲月的流逝，兩鬢逐漸斑白，青春漸漸遠(yuǎn)去，這段故事卻能夠成為心靈雞湯，時(shí)時(shí)滋補(bǔ)，使我的心保持年輕。

從哪里跌倒就從哪里站起來

這次活動(dòng)，雖然充滿艱辛和淚水，但是帶給我們的還有無限的快樂和勇氣！從哪里跌倒，就要從哪里站起來！只要我們敢邁出第一步，那就沒有任何困難能阻擋我們！感謝集團(tuán)公司給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝笑翻天樂園提供了這么多精彩的項(xiàng)目，感謝教練分享了很多經(jīng)典的知識與案例！

拓展訓(xùn)練是個(gè)人與企業(yè)雙贏的橋梁

通過這次拓展活動(dòng)，我經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，同時(shí)增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來很大的幫助。我相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。這次拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體。

激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新激情

不知不覺拓展訓(xùn)練就這樣過去了，我還想時(shí)間停留在那一天的每分每秒。激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新團(tuán)隊(duì)激情。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是企業(yè)的生命力，要提高和增強(qiáng)這種內(nèi)在聚合力，沒有捷徑，也沒有靈丹妙藥，更沒有錦囊妙計(jì)，只有扎扎實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起，努力在目標(biāo)、管理、機(jī)制、環(huán)境這幾個(gè)方面下苦功，企業(yè)當(dāng)然能快速、健康地發(fā)展。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)，簡單講就是：給你一撥人，你得能把他們攏在一起，朝著一個(gè)方向走。怎么做呢？下面就把個(gè)人實(shí)踐中，認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法給列出來：

首先，一切的前提—尊重！不懂得尊重人，一切都無從談起。這個(gè)尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅(jiān)信“只要是個(gè)人，就有比自己強(qiáng)的地方，就有用”。這個(gè)尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的，比如說：你對人的守時(shí)、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任！這體現(xiàn)為對團(tuán)隊(duì)成員的合理、有效的授權(quán)和委任。

然后是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機(jī)件運(yùn)行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，自己比較喜歡用的有：聊天；有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是工作。因?yàn)?，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。目的只有一個(gè)—拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、喝酒，這三項(xiàng)活動(dòng)最能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣！最重要的是要因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少?zèng)_突，增強(qiáng)合力。

然后是服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。

換句話說，組織者的任務(wù)就是把臺子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。不要擔(dān)心會(huì)被搶了風(fēng)頭！一則，戲唱的再好，到上司那里匯報(bào)的還是你；二則，即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績，更不要邀功于己，諉過于人，這是非常忌諱的。要讓團(tuán)隊(duì)成員放手工作，“錯(cuò)了，責(zé)任是我的，對了，功勞是你們的”這句話，不但要說，更要做！

這里講的服務(wù)，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了，管理基本上也就到家了。這里需要指出的是：服務(wù)不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有，在這個(gè)過程中，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很“吃虧”，沒辦法，誰讓你是頭呢，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍，吃這些小“虧”占“工作做好”這個(gè)大“便宜”。等成績出來的時(shí)候，那些誤解、委屈也就沒了，你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

還有協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢；一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán)，管得越少越好。

再就是激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必要的，但一定要慎用、少用。因?yàn)?，好事往往?huì)變成壞事，尤其對于時(shí)下的國人而言。不但起不到激勵(lì)的作用，反而造成不必要的麻煩，增加攀比、猜忌等矛盾，破壞氣氛。而且，如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵(lì)的話，就說明組織、薪酬體系有問題。

激勵(lì)更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對成績及時(shí)有效的肯定，最不濟(jì)也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵(lì)，比許諾獎(jiǎng)他多少多少錢產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多?！笆繛橹赫咚馈?，雖然沒必要那么夸張，但作用絕不可低估。每個(gè)人都希望自己的工作獲得認(rèn)可，及時(shí)、公開的表揚(yáng)就顯得很重要了，那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。

最后，也是最重要的，就是個(gè)導(dǎo)向問題。前面提到的種種，都要以一個(gè)原則為導(dǎo)向，那就是：產(chǎn)生合力，達(dá)成目標(biāo)，最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則，也是衡量標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文4

法學(xué)院的200多名師生在貴州省法官培訓(xùn)中心參加了由杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。作為一家被企業(yè)界廣泛認(rèn)可的企業(yè)管理培訓(xùn)公司，時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司擁有80多名高級管理顧問，總部設(shè)在北京，是中國一流的咨詢公司。我很幸運(yùn)地參加了這次培訓(xùn)！俗話說：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出！”沒有付出就沒有回報(bào)，經(jīng)過為期兩天的封閉式培訓(xùn)，我對“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)概念的理解上了一個(gè)新的臺階。雖然團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程已經(jīng)結(jié)束，但它在我們這些學(xué)員身上產(chǎn)生的效果和影響才剛剛開始顯現(xiàn)，就像“小荷才露尖尖角”一樣。

兩天的培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫，但我們這些學(xué)員收獲頗豐，所學(xué)所感將受用終生。培訓(xùn)開幕式上，法學(xué)院陳校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，對團(tuán)隊(duì)提出了要求和殷切期望。隨后，北京錫恩企業(yè)管理顧問有限公司總裁姜汝洪和他的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)以他們廣博的學(xué)識和豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，圍繞如何打造強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、客戶價(jià)值、商業(yè)價(jià)值等核心主題，結(jié)合法學(xué)院的改革實(shí)際，進(jìn)行了精彩的講授。他們講授的內(nèi)容包括執(zhí)行的兩種錯(cuò)誤心態(tài)、執(zhí)行的大敵、責(zé)任的量化、商業(yè)人格的樹立、執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果和任務(wù)、制度執(zhí)行力、企業(yè)中、高層執(zhí)行力等重要內(nèi)容。培訓(xùn)采用互動(dòng)為主、講課為輔的靈活方式，培訓(xùn)師們秉持著“忘記年齡，忘記身份，忘記性別”的理念，充分調(diào)動(dòng)了我們的積極性，現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)員們的熱情高漲，我也融入了這愉快的學(xué)習(xí)氛圍中。

說實(shí)話，在日常工作中，我們都不太敢放得開，顯得有些矜持。工作上的同事關(guān)系和上下級關(guān)系使我們不能真實(shí)地展示自己，也沒有機(jī)會(huì)團(tuán)結(jié)在一起培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)感情！在兩天的培訓(xùn)中，培訓(xùn)師巧妙地設(shè)計(jì)了許多游戲環(huán)節(jié)，讓我們樂在其中，深刻地感受到團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和默契，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。我們明白作為團(tuán)隊(duì)成員和整個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一是辯證的，團(tuán)隊(duì)沒有成員就像空中樓閣，個(gè)人離開團(tuán)隊(duì)就像一只孤雁，力量是渺小的。只有團(tuán)隊(duì)成員熱愛團(tuán)隊(duì)，專心致志地建設(shè)團(tuán)隊(duì)，全心全意地為團(tuán)隊(duì)謀發(fā)展，大家心往一處想，團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮作用，創(chuàng)造出更好的業(yè)績，打造出一流的團(tuán)隊(duì)！對我個(gè)人而言，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了作為一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行人才的關(guān)鍵要素，也讓我更加熱愛我的團(tuán)隊(duì)，為身為法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一員而自豪?，F(xiàn)在每當(dāng)想到我們的團(tuán)隊(duì)，想到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，心底總是充滿溫暖和力量。培訓(xùn)結(jié)束后，在受到啟發(fā)的同時(shí)，我深刻領(lǐng)悟到了亮劍精神和狼性團(tuán)隊(duì)的精神，決心在以后的工作和教學(xué)中高舉馬列主義的大旗，以亮劍精神和阿甘精神為動(dòng)力，校正自己的價(jià)值取向和態(tài)度，堅(jiān)持執(zhí)行48字真經(jīng)和執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)，全身心地投入到法學(xué)院這個(gè)英勇、熱情的團(tuán)隊(duì)中，以學(xué)生為本，認(rèn)真執(zhí)行本職工作，全心全意為學(xué)生服務(wù)，專注于打造一個(gè)強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)并為其發(fā)展努力奮斗！

雖然培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束，但我有理由相信，經(jīng)過這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的思想面貌必將煥然一新，“打造一流團(tuán)隊(duì)，打造一流法學(xué)院”的信念已經(jīng)深深植根于包括我在內(nèi)的每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的心中，成為我們內(nèi)心的共同信念，發(fā)展和創(chuàng)新的步伐也必將加快。我更有理由相信，在貴州大學(xué)迎來105年校慶的歷史時(shí)刻，法學(xué)院將以全新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺上，法學(xué)院的明天必將更加絢麗輝煌！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文5

在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊(duì)它是一個(gè)不可分割的整體，彼此的信任是它堅(jiān)固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻(xiàn)精神。一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)要想成功，及時(shí)的完成既定目標(biāo)，就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能，激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

一、對團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識更加深刻

首先，什么是團(tuán)隊(duì)?團(tuán)隊(duì)是一群有著共同使命，為了達(dá)到共同的目標(biāo)而在一起合作的人。在外國人眼中，一個(gè)中國人是條龍，中國人的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神實(shí)在有待提高。我們經(jīng)典的四大名著中的《西游記》里的四位主角大家都很熟悉，他們代表了典型了四種企業(yè)中的員工特征——能干的、自以為是的孫悟空;熱情奔放、自我吹噓的豬八戒;穩(wěn)定平和、自我保護(hù)的沙和尚;目標(biāo)明確、追求完美的唐僧。這四種人才都有著自身非常明顯的優(yōu)點(diǎn)和長處，但是也存在不足和缺點(diǎn)，需要互補(bǔ)，互相合作。

二、要樹立追求卓越團(tuán)隊(duì)合作意識的精神

為什么要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作?主要有以下九個(gè)方面的原因：競爭壓力、市場日趨復(fù)雜、商業(yè)環(huán)境飛速發(fā)展、社會(huì)化分工細(xì)致、提高工作效率、增加員工士氣、提高工作質(zhì)量、顧客期望值高、提高收入。各方面的原因決定了單干已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的主流，團(tuán)隊(duì)合作才能更好的提高工作效率。

三、怎樣建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)

高效團(tuán)隊(duì)首要特質(zhì)就是具有靈魂靈魂在企業(yè)內(nèi)部可以被定義為企業(yè)文化;企業(yè)文化應(yīng)該是來自企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)層。企業(yè)文化的核心是價(jià)值觀，其次是企業(yè)的目標(biāo)，一切目標(biāo)要靠制度來約束;所以說制度只能約束員工的行為，重要就是做事態(tài)度，所謂“態(tài)度決定一切”。

建設(shè)一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)不僅需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要具備領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)意識的素質(zhì)，更要求團(tuán)隊(duì)成員具備必須的條件，如扎實(shí)的專業(yè)知識、善于溝通的能力、既要能被領(lǐng)導(dǎo)也要能領(lǐng)導(dǎo)別人等等。

怎樣建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?我認(rèn)為要從以下幾方面考慮：

1、找到合適的成員;

2、建立共同的目標(biāo)和遠(yuǎn)景;

3、成員間相互信任;

4、充分溝通;

5、提倡合作的意識和文化;

6、團(tuán)隊(duì)有學(xué)習(xí)和共享機(jī)會(huì);

7、制定共進(jìn)、共推的計(jì)劃;

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)我認(rèn)為應(yīng)該有：

1、團(tuán)隊(duì)保持精簡，只有人員精簡的團(tuán)隊(duì)才能有出眾的表現(xiàn)，這樣的團(tuán)隊(duì)成員可以很好的利用時(shí)間進(jìn)行工作，否則，人多整天相互扯皮，很難成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

2、團(tuán)隊(duì)必須共同發(fā)展，并且要共同完成一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以使團(tuán)隊(duì)的成員方向一致，能夠激發(fā)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的積極型，并且使他們行動(dòng)一致。

3、團(tuán)隊(duì)必須要發(fā)展一個(gè)完善的能力組合包括技術(shù)能力，解決問題能力和人際交流能力，在業(yè)務(wù)剛剛開始的時(shí)候，不必要就有所有的能力，但是，團(tuán)隊(duì)必須給各成員提供技能發(fā)展的機(jī)會(huì)，使團(tuán)隊(duì)有互補(bǔ)的技能組合，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

4、團(tuán)隊(duì)要將總體的目標(biāo)分解為具體的、可度量的、可行的行動(dòng)目標(biāo)，這些具體的目標(biāo)要和總體的目標(biāo)緊密結(jié)合，并且要根據(jù)情況隨時(shí)相應(yīng)地修正。

5、團(tuán)隊(duì)成員有互補(bǔ)相對的獨(dú)立的責(zé)任以完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和行動(dòng)的計(jì)劃，互補(bǔ)的責(zé)任是至關(guān)重要的并且與團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、行動(dòng)及工作方法的發(fā)展相輔相成的。

6、團(tuán)隊(duì)必須先制定計(jì)劃，并將計(jì)劃貫穿于任務(wù)當(dāng)中，以決定每日的工作方法，及團(tuán)隊(duì)成員如何在團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)，提供及發(fā)展他們的技能，每個(gè)成員除了做建議、評估和決策以外，也要做具體的工作。在交流方面，團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)保持一致。

7、最后就是一個(gè)一流的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略雖好，但由于執(zhí)行力不強(qiáng)，可能會(huì)得到二、三流的結(jié)果，而一個(gè)二、三流的戰(zhàn)略只要執(zhí)行力非常強(qiáng)，往往獲得一流的結(jié)果。

總體而言，在學(xué)習(xí)中受益良多，也認(rèn)識到在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注：共同目標(biāo)、核心領(lǐng)導(dǎo)、周密的計(jì)劃、分工合作、有效溝通、完善的過程控制機(jī)制。這樣才能更好更快的建設(shè)處一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

我們一直都共同處在康威這個(gè)大家庭當(dāng)中，我們也曾無數(shù)次提到關(guān)于團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞，也曾討論過什么是團(tuán)隊(duì)，也知道團(tuán)隊(duì)的力量是1+1大于2；但是沒曾想過團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵，也沒有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破，只是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好。

雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來，只知道要做到最好，被認(rèn)可就可以，而沒有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒有達(dá)到我們想要的境況，可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好，有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好，就是沒有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn)，到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝，每個(gè)人都能在快樂工作中來成就自我。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們真正明白了團(tuán)隊(duì)的含義，為了共同的利益大家走到了一起，通過有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里，大家是不會(huì)有任何疑義的，我們都做了，而且正在努力的把它做好，讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們學(xué)習(xí)過余世雄關(guān)于《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》視頻講座后，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長的距離。

余世維在其《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》講座中，用一系列的問句闡明了團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的前提條件，也點(diǎn)明了團(tuán)隊(duì)管理的核心問題。即：團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)前提是“自主性”。我們在日常工作中，有沒有主動(dòng)反饋，主動(dòng)溝通，主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣？團(tuán)隊(duì)的第二個(gè)前提是“思考性”。我們自己會(huì)不會(huì)經(jīng)常發(fā)掘問題點(diǎn)？會(huì)不會(huì)對這個(gè)問題點(diǎn)尋求對策？會(huì)不會(huì)對自己的工作定期提出流程改善建議？團(tuán)隊(duì)的第三個(gè)前提是“合作性”。管理者能不能接受一個(gè)沖突？能不能在有原則和肯協(xié)作的趨向下與其他人溝通？

《如何打造高績效團(tuán)隊(duì)》緊緊圍繞上面的提問，結(jié)合具體豐富的案例展開闡述打造高績效團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，余世維提出，員工能否主動(dòng)說出“這是我的公司”，是判斷一個(gè)公司是否是團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。團(tuán)隊(duì)的自主性需要公司內(nèi)部管理層主動(dòng)匯報(bào)、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)切。而理清授權(quán)范圍和員工的有效操作空間，并且?guī)椭鷨T工實(shí)現(xiàn)自動(dòng)自主處理是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)自主性的必要條件。團(tuán)隊(duì)的思考性要解決的問題是發(fā)現(xiàn)并改正團(tuán)隊(duì)的缺點(diǎn)。這要求員工重視工作狀態(tài)，在不斷學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，改進(jìn)舊制度，破除舊習(xí)慣。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性即公司內(nèi)部各個(gè)部門之間的分工協(xié)作，杜絕各個(gè)部門各自為政的狀態(tài)。要在工作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，應(yīng)該做到不推諉責(zé)任、不扯人后腿、不隱藏對企業(yè)有價(jià)值的信息。

團(tuán)結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)所必備的素質(zhì)。在日常工作中，不斷從利益分析、溝通來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，形成共同奮斗的目標(biāo)、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事并且傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案，使得團(tuán)隊(duì)中

主意，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績效的團(tuán)隊(duì)，也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。

其實(shí)無論怎樣，我們從上述都能看得出來，要想成為成功的、高績效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事，每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成，而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成，工作出了差錯(cuò)，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，所以大家要主動(dòng)多溝通，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文6

在公司開展的各類培訓(xùn)中，我體會(huì)最深的是翁xx老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn)。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù)，受益頗多。

如今，“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞成為了時(shí)髦用語，逐漸取代了更廣泛應(yīng)用的“團(tuán)體”這個(gè)詞。無論是團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體，似乎都是流行的概念，并沒有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果要區(qū)分兩者，最多也只是團(tuán)體的規(guī)模較大一些，而團(tuán)隊(duì)的規(guī)模較小一些。所謂的團(tuán)隊(duì)精神也只是集體精神、合作精神的另一種表現(xiàn)形式而已。

團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)多義詞，有各種不同的解釋。但是，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。就像航行于大海中的艦隊(duì)一樣，需要有智慧艦長的統(tǒng)一指揮，需要有勇敢的船員的群策群力。在這艘船上，每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，每個(gè)人都是不可或缺的。因此，優(yōu)秀的企業(yè)家深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承、獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)精神。

個(gè)人就像只能泛起美麗浪花的小溪，甚至無法撼動(dòng)我們兒時(shí)紙疊的小船。而海納百川卻不嫌其細(xì)流，海浪拍打著岸邊，形成了波濤洶涌的壯觀景象，也展現(xiàn)了摧枯拉朽的神奇力量。個(gè)人和團(tuán)體的關(guān)系就像小溪和大海的關(guān)系一樣，只有當(dāng)無數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí)，才能確立像大海一樣的目標(biāo)，敞開像大海一樣的胸懷，迸發(fā)出像大海一樣的力量。因此，個(gè)人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展，每個(gè)員工都應(yīng)將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來，并樹立起與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣，企業(yè)和員工才能真正實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

通過培訓(xùn)，我理解到作為團(tuán)隊(duì)的一員，我應(yīng)該樹立自信，以迎接成功的挑戰(zhàn)。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人成功的起點(diǎn)，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，使自己得到鍛煉，不斷提升自我。在培訓(xùn)的過程中，翁丹寧老師講了一個(gè)故事：一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好，老師和家長就叫他笨蛋，久而久之，小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋，因此失去了信心，總覺得自己什么都做不好。長大后，他在一次智商測試中意外聽到測試人員說：“你的智商超過了作文作文作文，你是個(gè)天才！”面對這一切，這個(gè)人難以相信：“我是個(gè)笨蛋，怎么會(huì)是天才呢？”這正是“輸入決定輸出”，一次次的“笨蛋”輸入毀掉了一個(gè)“天才”。人們常說：“謊言說一百遍也會(huì)成為真理。”如果我們不斷激勵(lì)這個(gè)孩子，用“天才”代替“笨蛋”，那么結(jié)果會(huì)是怎樣呢？真正的自信是靠成就感來維系的，只有有信心，才能憑借毅力和熱情獲得成功。同時(shí)，我們也要用平常心看待一切。其實(shí)，人與人之間最小的差別是智力，最大的差別是毅力和熱情。只要我們相信自己，用毅力和熱情去做事，就能取得無往而不勝的成就。

在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消弭個(gè)性”，不是在成員間尋求“同”，而是在成員間追求“和”。這體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的“和而不同”。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ)，發(fā)揮每個(gè)人的特長，并注重流程，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。這種協(xié)同效應(yīng)也就是合作精神。

我曾讀到一句話：“不凡的業(yè)績源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神?！蔽艺J(rèn)為這句話說得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員必須齊心協(xié)力才能提高工作效率。同樣，組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)也需要相互配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個(gè)相互配合的組織，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵(lì)成員們檢查他們是如何一起工作的，找出不足之處，發(fā)展更有效的協(xié)調(diào)方法，使團(tuán)隊(duì)建立起更高效、高績效的工作氛圍。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文7

傾聽了眾多專家的培訓(xùn)、講座，雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同，但呈現(xiàn)方式根本一樣，培訓(xùn)結(jié)果收效甚微；1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，如夏日里的一縷涼風(fēng)，讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的滿意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與勝利！

“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之?！币豢冒部蹈叽蟮臉淠荆隙ㄊ菑拿⒌纳种猩L出來，這棵樹假如離開這片森林，風(fēng)一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽。因此，增加領(lǐng)導(dǎo)才能，實(shí)施人文治理，提倡人盡其才，各司其職，增加團(tuán)隊(duì)分散力、向心力，實(shí)現(xiàn)才智共享、資源共享，合作共贏，最終成就一支優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì)，從而助推企業(yè)跨越式進(jìn)展。

一、增加領(lǐng)導(dǎo)才能

增加和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必需以身作則，為團(tuán)隊(duì)成員起典范和示范作用；其次，明確企業(yè)的經(jīng)營理念、目標(biāo)；再次，明確各團(tuán)隊(duì)成對員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能，激發(fā)每個(gè)成員最大的潛能。比方，《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷，讓我們看到了一匹精明能干、沉穩(wěn)睿智，頗具組織、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶著下，群狼捕獵勝利、共渡難關(guān)。

二、增加團(tuán)隊(duì)合力

在每一所企業(yè)里，都有一個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)，大家由于心態(tài)、觀念、力量的不全都，難以高效地完成各自的目標(biāo)，正所謂“百姓百心”，許多工作進(jìn)展緩慢，作為領(lǐng)導(dǎo)者和治理者必需以人為本，實(shí)行科學(xué)有效的治理方法，讓全體員工凝成一股繩，建立一支高效團(tuán)隊(duì)。

1、目標(biāo)引領(lǐng)：團(tuán)隊(duì)分散力是無形的精神力氣，是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員嚴(yán)密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的分散力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力，來自于共識的價(jià)值觀，是團(tuán)隊(duì)精神的最高表達(dá)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)，以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊(duì)成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和劇烈的共識，增加團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力、分散力，使團(tuán)隊(duì)走向高效。

2、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)展充分溝通，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和精確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來，明確知道自己要做的事，以及清晰如何去做，增加團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。其次，領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的沖突沖突，通過溝通和協(xié)調(diào)，促使二者之間不斷達(dá)成共識，更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、實(shí)施人文治理沒有法規(guī)不成方圓。

同樣，企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立必需要依靠制度，但在制度的規(guī)定上要有彈性，表達(dá)人文化治理。其次，人文治理還表達(dá)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利，以優(yōu)秀的人格魅力來治理團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文8

拓展訓(xùn)練，對我而言是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語。因?yàn)閺氖赂刹拷逃ぷ鞯木壒?，平時(shí)注重從書籍、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒介中關(guān)注這方面的信息，也常常聽領(lǐng)導(dǎo)、同事和培訓(xùn)班學(xué)員說起拓展訓(xùn)練的情景，所以我可以想象熱火朝天、你追我趕的激烈競爭場面，但無法感受同甘共苦、不離不棄的團(tuán)隊(duì)精神。之前，雖有機(jī)會(huì)參與拓展訓(xùn)練，但因種種原因，未能成行，抱憾在心。道聽途說不深刻，紙上得來終覺淺，我內(nèi)心一直期盼著有一個(gè)可以參加拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。部機(jī)關(guān)精心組織的這次團(tuán)體建設(shè)拓展訓(xùn)練，讓我第一次親身體驗(yàn)了拓展訓(xùn)練的魅力，可謂是一場“及時(shí)雨”，滋潤了我的身心。為期三天的以“凝聚團(tuán)隊(duì)力量，創(chuàng)造過硬隊(duì)伍”主題的拓展訓(xùn)練雖然已經(jīng)結(jié)束，但思考不停步，感悟不停滯，只有這樣，才能達(dá)到磨煉意志、完善人格、激勵(lì)工作和熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

5月25晚，在xx拓展訓(xùn)練基地的教室里，我認(rèn)真聆聽了專業(yè)教練對拓展訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)地解說，才知道拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，在戰(zhàn)后逐漸演變成為一種面向現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛在能力，創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。

接下來的兩天，在翠華山如畫風(fēng)光里，我先后參與了破冰、流程管理、瘋狂市場、高空鋼索、高空斷橋、老師說、信息傳遞、拼七巧板和飛渡金沙江共9個(gè)拓展項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力完成的，它是每個(gè)隊(duì)員相互信任，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助的結(jié)果。在拓展的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)隊(duì)員關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好本隊(duì)甚至是團(tuán)體人員，而不是只要做好自己就無所事事、漠不關(guān)心隊(duì)友，從而說明隊(duì)員對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身，團(tuán)隊(duì)合作精神得到淋漓盡致得發(fā)揮，充分詮釋了“世界上沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”這個(gè)道理。

在經(jīng)過了一系列的拓展項(xiàng)目、分享總結(jié)，一系列的競賽成功、失敗，一系列的歡笑、淚水之后，拓展訓(xùn)練結(jié)束了。對比之前，我戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。更大的收獲是，一直以為，參加拓展訓(xùn)練可以尋找到解決團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中一些恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，現(xiàn)在來看，參加拓展訓(xùn)練更多的是讓你學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作及個(gè)人工作中存在的一些問題。在這一次拓展訓(xùn)練中，我深入思考的是兩個(gè)問題：

一、用什么樣的態(tài)度來面對困難？在整個(gè)拓展訓(xùn)練過程當(dāng)中，每一個(gè)項(xiàng)目都充滿了難度與挑戰(zhàn)，例如高空鋼索看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越、瘋狂市場看似無章可循，傳遞信息看似無計(jì)可施，但最終于一一我們被挑戰(zhàn)成功。面對困難，我認(rèn)為解決過程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是必須設(shè)定共同目標(biāo)。在拓展訓(xùn)練的過程中，面對一個(gè)個(gè)艱苦卓絕的任務(wù)，隊(duì)員要有大局意識，求同存異，形成共識，明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在這樣清晰的目標(biāo)引領(lǐng)之下，個(gè)人英雄主義被拋棄，團(tuán)隊(duì)精神被激發(fā)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)群策群力，才能達(dá)到“大河有水小河滿”的和諧共贏局面。第二是必須依靠團(tuán)隊(duì)力量。在這些拓展項(xiàng)目當(dāng)中，任何的個(gè)人能力都顯得微不足道，只有隊(duì)員之間的精誠合作，齊心協(xié)力才有獲勝的可能。困難是團(tuán)隊(duì)的困難、力量是團(tuán)隊(duì)的力量、方法是團(tuán)隊(duì)的方法。第三是必須樹立創(chuàng)意意識。在很多項(xiàng)目當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)很多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，如果禁錮思維，沒有排除干擾，會(huì)浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)時(shí)間和精力，甚至導(dǎo)致失敗。成功沒有真正意義上的捷徑，但是一定有更好的方法，所以我們要突破思維定勢，積極思考，大膽創(chuàng)新，只要教練不禁止、不反對、他人沒有用過的方式方法都是可以采取的。

二、用什么樣的態(tài)度來面對失?。勘敬瓮卣褂?xùn)練過中，我們進(jìn)行的瘋狂市場和拼七巧板項(xiàng)目遭遇失敗，無異于給每個(gè)人頭上澆了一盆冷水。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣去面對這些失敗呢？沮喪？推脫責(zé)任？埋怨他人？都于事無補(bǔ)，甚至影響后面項(xiàng)目的進(jìn)行。通過三天的訓(xùn)練，我認(rèn)為在面對團(tuán)隊(duì)失敗或某個(gè)隊(duì)員失誤的時(shí)候，應(yīng)持有的態(tài)度不是埋怨指責(zé)，而是思考總結(jié)。人們常說失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是我們無動(dòng)于衷，不總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只有冷靜思考、深刻剖析、認(rèn)真總結(jié)，才能避免犯同樣的錯(cuò)誤，防止摔倒在同一個(gè)地方。值得欣慰的是，每當(dāng)我們遭遇失敗，都會(huì)以分隊(duì)為單位，圍成一圈，席地而坐，每個(gè)人都反思、都發(fā)言，通過思考和交流，找準(zhǔn)了問題，同時(shí)也找到了對策，為后面的項(xiàng)目進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

5月27日中午，帶著難忘和不舍，我們依依揮別翠華山，隨著歲月的流失，翠華山的美景可能會(huì)在腦海中逐步淡化，但拓展訓(xùn)練中激發(fā)和展現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、頑強(qiáng)拼搏、勇于超越的精神將永存心中。我將常懷感恩之心，不斷完善自我，牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識，努力工作，力爭做一名合格的組工干部。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文9

維護(hù)中心從20xx年7月起，通過學(xué)習(xí)和對比省傳中心根底戰(zhàn)斗單元建立標(biāo)準(zhǔn)，在摸索中積存，在積存中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進(jìn)展，在進(jìn)展中超越，經(jīng)過全體員工一年多的共同努力，維護(hù)中心團(tuán)隊(duì)建立取得了較好成績，增加了維護(hù)中心的分散力和向心力，促進(jìn)維護(hù)工作向又好又快的方向進(jìn)展。

一、以關(guān)愛，扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)建立

維護(hù)中心通過晨會(huì)和周例會(huì)仔細(xì)向員工宣傳和宣貫團(tuán)隊(duì)建立的重要些性，營造深厚的建立氣氛，使員工的責(zé)任感不斷增加，同時(shí)讓員工深刻熟悉到，要做好維護(hù)工作，單靠個(gè)人的力氣是不夠的，必需發(fā)揮集體的力氣，靠集體的才智和力氣才能做好工作，完成任務(wù)，取得優(yōu)異成績。為此，我維護(hù)中心按省傳中心23條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求，扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)建立，仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，確保維護(hù)中心成為頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

二、以信任，讓員工自覺投入建立工作

維護(hù)中心從開展團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)之初，全體員工根據(jù)建立要求每天堅(jiān)持穿外勤服，根據(jù)安全生產(chǎn)要求做好工作。還通過“小紙條”，把備選口號寫在小紙條上，讓員工選出自己寵愛的口號，以此表示對員工的信任，鼓舞員工士氣，振作員工精神，鼓勵(lì)員工更加刻苦勤奮、仔細(xì)努力工作。

三、以鼓勵(lì)，建立頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)

雖然我維護(hù)中心在今年1月、2月發(fā)生過二級干線故障，但中心經(jīng)理依舊鼓舞員工不能泄氣，鼓勵(lì)員工連續(xù)把團(tuán)隊(duì)建立工作做好，爭取做出工作成績，把維護(hù)中心建立成為頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。

四、以效勞，提升團(tuán)隊(duì)分散力

維護(hù)中心以效勞提升團(tuán)隊(duì)分散力，在做好效勞工作的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對員工的思想工作，開展一系列政治思想教育工作，使每個(gè)員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治覺悟，喜愛企業(yè)，喜愛工作崗位，做到心往一處想，勁往一處使，增加執(zhí)行力，提高工作效率，確保完成各項(xiàng)維護(hù)任務(wù)。

維護(hù)中心在加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立中，真抓實(shí)干，扎實(shí)推動(dòng)，取得了肯定成績，但是與省傳中心的要求和其他兄弟先進(jìn)團(tuán)隊(duì)相比，還是存在肯定的缺乏與差距，需要在今后的工作中切實(shí)加以改良和提高。為此，維護(hù)中心要連續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化治理，努力實(shí)踐，按省傳中心加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立的要求，實(shí)行更加有力的措施，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建立，爭取把我維護(hù)中心建成頑強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，為做好各項(xiàng)維護(hù)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文10

一、 團(tuán)隊(duì)管理的心得體會(huì)

大家是組隊(duì)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。既然牽扯到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的話，要使得有很高的效率而且能做出來東西，就必須要分工明確，這點(diǎn)事相當(dāng)重要的。如果不分工明確的話，會(huì)造成混亂。誰負(fù)責(zé)軟件編寫，誰負(fù)責(zé)硬件焊接，誰負(fù)責(zé)網(wǎng)頁與PPT的制作，誰負(fù)責(zé)論文的書寫，等等；如果分工不明確，只會(huì)事倍功半。

團(tuán)隊(duì)合作要融洽，大家應(yīng)該相互幫助；不要一個(gè)人解決不了問題，就瞎忙，應(yīng)該懂得大家協(xié)作完成課程設(shè)計(jì)。當(dāng)最后調(diào)試的時(shí)候也應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作完成。

還有就是要懂得向高一級的學(xué)長請教，向老師請教。畢竟我們只是大二的學(xué)生，很多東西都是廣告接觸到，很多原理都不是很清楚；所以向前輩請教是應(yīng)該的。

二、課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)

不要看著挺簡單的，其實(shí)只有當(dāng)我們真正做了才知道到底簡單不簡單。很多事情都是表面看起來簡單，但真要做起來，就不是那么容易了。

這門課是最能理論聯(lián)系實(shí)際的課，我們的目的是做出東西，為了這我們需要學(xué)關(guān)于這方面的各種知識，從被動(dòng)性的接受知識變成了主動(dòng)性的尋找知識。這種模式才是學(xué)習(xí)的最好方式。在此制作過程中我們經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困惑，但有目標(biāo)在前，我們不能也不想放棄，只有在克服困難后才會(huì)有成功的希望。

沒有人是什么都會(huì)的，也沒有人是什么都不會(huì)的，在用任何器件之前都要看一下它的數(shù)據(jù)手冊！ 因?yàn)橘Y料的合理的獲取可以幫我們很大的忙。

三、課程改革的建議。

這門課是培養(yǎng)同學(xué)創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力的一門很重要的的課，我們覺得這門課應(yīng)有一下改革：

1.講課應(yīng)該更貼近實(shí)際，比如加入關(guān)于元器件的講座等。

2可以加強(qiáng)和南校區(qū)的合作，提高我們項(xiàng)目的含金量。

3.資金問題。如果學(xué)?；?qū)W院里邊能給每個(gè)小組一定的資助，我想我們會(huì)做的更好。

4.希望實(shí)驗(yàn)室能夠擴(kuò)大規(guī)模，增加實(shí)驗(yàn)設(shè)備，增多實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間。

四、出現(xiàn)的問題及解決的方案。

1.我們在仿真軟件AVR Stutio 的界面上出現(xiàn)了問題，我們無法將程序燒入我們的實(shí)驗(yàn)板中。

解決方案：我們詢問了搞硬件的那個(gè)師兄（我們的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)老師之一），經(jīng)過他的分析和鑒定，最終確定為我們實(shí)驗(yàn)板內(nèi)電路有問題，從而導(dǎo)致了我們燒寫程序的同時(shí)將我們的AT mega16芯片給鎖存了?？赡苁俏覀兒附訒r(shí)焊錯(cuò)了某個(gè)地方或者是本身的實(shí)驗(yàn)板里的電路的問題。我們一一檢查了焊接的電路，發(fā)現(xiàn)沒有問題；那問題就是實(shí)驗(yàn)板本身的問題。

查清楚問題的所在，我們就知道了改怎末做了：重新買電子元件，并更換實(shí)驗(yàn)板，將板子重新焊接一遍。

2. 串口無法正常實(shí)現(xiàn)通信

解決方案：通信線路連接錯(cuò)誤，應(yīng)該注意通信雙方的RXD和TXD應(yīng)該交叉連接，即本機(jī)的發(fā)送端TXD應(yīng)該與對方的接收端RXD相連；本機(jī)的接收端RXD應(yīng)當(dāng)與對方的發(fā)送端TXD相連。

3.通信雙方所采用的通訊波特率定義錯(cuò)誤，正確的方式應(yīng)該定義為9600b/s。

4.晶振設(shè)置錯(cuò)誤。

5.AVR芯片內(nèi)部有1 / 2 / 4 / 8Mhz的RC振蕩源，當(dāng)采用這種振蕩源作為系統(tǒng)時(shí)鐘時(shí)，產(chǎn)生異步通信所用的波特率并不準(zhǔn)確，存在一定的誤差（最小為0.2%），另外RC振蕩源本身的頻率容易受到溫度的影響而造成頻率的偏移。因此，正確做法是：應(yīng)該使用穩(wěn)定性好的頻率為7.3728Mhz的外部石英晶振構(gòu)成系統(tǒng)時(shí)鐘，這樣才能產(chǎn)生出非常標(biāo)準(zhǔn)的穩(wěn)定的異步通信所使用的時(shí)鐘信號。

五、項(xiàng)目成員貢獻(xiàn)排序

曹廣一：36%；

孟松：32%；

李釗：32%。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文11

建立高效團(tuán)隊(duì)是否重要或者必要這樣的命題，在我看來其實(shí)是一個(gè)偽命題，沒有辯論或者花費(fèi)更多的筆墨去描述的必要。然而怎樣成為一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)是須要花費(fèi)許多的心血去探究和實(shí)踐的。

簡潔的從語法上來說我們很簡單的就把高效的團(tuán)隊(duì)分成兩局部，一局部是團(tuán)隊(duì)，一局部是高效。首先成為團(tuán)隊(duì)，其次做到高效。怎樣構(gòu)建團(tuán)隊(duì)？怎樣做到高效？我們?nèi)繖C(jī)靈的管理者對這樣的問題都會(huì)有一個(gè)依據(jù)實(shí)際狀況的解析和理論，也已經(jīng)不須要我用長篇大論去諫言，況且淺陋如我并不能在一個(gè)晚上將這樣的命題以高屋建瓴的方式分析透徹的，所以我就自作機(jī)靈的將這樣的命題留給更睿智的管理者，而我卻去做我的角色。

我去做我的角色，做好自己的角色，這正是我想表述的意思。我始終固執(zhí)的認(rèn)為做好自己的角色重要的只做到一點(diǎn)就可以了認(rèn)清自己在其中扮演的角色。認(rèn)清了自己的角色就可以認(rèn)清自己須要做什么，而怎么做我堅(jiān)信有一大把的書或者人告知你，而且比我說的還要具體和好聽，所以我只說我認(rèn)為須要提示的。

在生活中，我們很簡單認(rèn)清自己的角色，我們是地球人，所以我們要愛惜我們的地球，削減對環(huán)境的污染；我們是中國人，所以我們要愛護(hù)中國的每一寸土地，假如須要，我們會(huì)拿起鋼槍；我們是孩子，所以我們要關(guān)心我們的父母，打個(gè)電話就會(huì)讓他們欣喜一個(gè)晚上；我們是父母，所以我們要用正確的方式對待我們的孩子，他們無論平凡或者卓越都是我們血肉的一局部；我們是夫、妻，所以我們要用比對待別人更加的包涵對方的缺點(diǎn)，因?yàn)閷Ψ绞悄莻€(gè)你無論多晚回家都還能為你亮著燈的人。

但是在工作中我認(rèn)為真正做到認(rèn)清自己的角色很難，我想這里面主要有兩個(gè)緣由：一給予的角色原來就不清楚或者導(dǎo)演選錯(cuò)了演員；

二敝帚自珍或者自暴自棄。

我想為什么在生活中大家能夠比擬簡單的認(rèn)清自己的角色，很關(guān)鍵的一點(diǎn)是社會(huì)清楚的給予了你角色，而且這種角色能夠被最廣泛的復(fù)制，并且有一個(gè)相對優(yōu)化的評價(jià)體系，所以當(dāng)你起先進(jìn)入這個(gè)角色就有許多清楚的模版，萬一你逃出了模版還有大批的人來訂正。而工作中，你很不簡單獲得這樣的清楚的模版，因?yàn)楦鱾€(gè)企業(yè)的狀況或許都不一樣，同一個(gè)企業(yè)的每個(gè)階段或許都不一樣，甚至同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槭苄那榈挠绊懺诓煌瑫r(shí)間做出的對角色的理解都不一樣。但是我想在這種狀況下，領(lǐng)導(dǎo)角色的給予者是最重要的。領(lǐng)導(dǎo)是一臺戲的導(dǎo)演，他對劇情中角色的理解確定了演員的表演，當(dāng)導(dǎo)演把劇本一扔，沒有安排角色或者角色安排不當(dāng)，這場戲就會(huì)成為鬧劇。所以全面的相識扮演角色的演員，正確、清楚的給予演員恰當(dāng)?shù)慕巧?，是一名?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所須要謹(jǐn)慎去做的。

敝帚自珍和自暴自棄。一個(gè)企業(yè)里每一個(gè)部門都是不行或缺的，都是一臺精細(xì)儀器里的一個(gè)部件，有些時(shí)候看起來可能不是那么重要，但是當(dāng)你缺少了它，你突然會(huì)發(fā)覺原來這樣的存在是必要且重要的。假如你是主角，不行以自以為是、欲望膨脹，認(rèn)為自己才是不行或缺的，其實(shí)每一局部都是不行或缺的，沒有綠葉的光和作用哪里來鮮花的綻放？所以不要輕易的對其他的角色指手劃腳，認(rèn)清自己的責(zé)權(quán)，對其他的角色保持微笑，這才是正確的看法。假如你是配角，請保持踴躍的看法，不要以為自己也是主角，要襯托主角，突出主角，當(dāng)角色已定不要老想著去搶主角的戲份，更不要去毀壞主角的表演。假如這場戲沒有演好，主角沒有好處，勢必的配角更沒有好處。還有一種狀況是自暴自棄，假如領(lǐng)導(dǎo)給了你相應(yīng)的角色，假如沒有實(shí)力，那么請盡最大的努力去完善你的實(shí)力，假如有這樣的實(shí)力請英勇的挑起擔(dān)子，那怕你挑起擔(dān)子走的是危急的下坡路，請堅(jiān)信，只有走過下坡路才有可能走到另外一個(gè)更高的山坡上去。

人生如戲，一場戲里面有各種各樣的角色這場戲才會(huì)精彩。許多摯友對我說我怎么會(huì)遇到這樣的人，我對他們說，這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的人，這個(gè)世界才會(huì)精彩，假如每個(gè)人都跟你的想法一樣，那這個(gè)世界就只須要你一個(gè)人，其他都是鏡子就可以了，你認(rèn)為在這樣的世界中你會(huì)很華蜜嗎？他們笑了，或許他們已經(jīng)理解了，或許他們只是覺得我說了一個(gè)很冷的笑話。但是我們許多時(shí)候真是這樣要求人家的，讓人家成為自己的鏡子就可以了。所以最終我想我能對怎樣做好角色內(nèi)容的唯一一條補(bǔ)充就是：包涵！繞了這么遠(yuǎn)的圈子，好像跟高效的團(tuán)隊(duì)沒有太大的關(guān)系，但是我善意的想，假如我們每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中認(rèn)清自己的角色：籌劃者？決策者？執(zhí)行者？協(xié)調(diào)者？監(jiān)視評價(jià)者等等，那么憑借我們的職業(yè)素養(yǎng)建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)是一件相對簡單的事情吧！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文12

本人參加了由蘇州市第五人民醫(yī)院舉辦的第一期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多，感受和體會(huì)深刻，具體感受匯報(bào)如下：

一、理解團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

顧名思義，團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。作為中層干部，在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用，對上要對公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對下要對自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）進(jìn)行負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo)，這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，因此只有理解了團(tuán)隊(duì)，才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

二、加強(qiáng)溝通，高效協(xié)調(diào)

加強(qiáng)溝通，是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級、同級、下級或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì)，進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào)，是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力量和步調(diào)，以達(dá)到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。

領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下，引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，就是使自己成為受歡迎的人，提升與人合作的能力。在以往工作中，確實(shí)存在同上級、同級、下級的缺少相 互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識到溝通在工作中的重要性和必要性，溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解，減少誤會(huì)和誤解，統(tǒng)一認(rèn)識，目標(biāo)一致。彼此尊重，相互信任，密切合作，預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段；是實(shí)現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織鞏固的有效途徑；是調(diào)動(dòng)各方面積極性的重要方法，因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要，在團(tuán)隊(duì)中必須引起高度的重視。

三、準(zhǔn)確定位，把好尺度

在實(shí)際工作中，中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著，在上級面前是被領(lǐng)導(dǎo)著，在下級面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對待上級定好位，甘做綠葉；履好職，當(dāng)好參謀；做好人，經(jīng)常溝通。對待下級要統(tǒng)籌而不包攬，要放手而不撒手，要寬容而不縱容，要敢斷而不獨(dú)斷，要兼聽而不盲從，要推功而不諉過，要廉潔而不廉情。在實(shí)際工作中，還要作到關(guān)心員工，了解員工的想法與困難，在力所能及的條件下解決員工的困難，但要把握好尺度，因?yàn)檫^度關(guān)心是一種傷害，對其他員工會(huì)產(chǎn)生不滿情緒，影響工作的正常運(yùn)行，同時(shí)對那些得寸進(jìn)尺的個(gè)別人員也要敢于制止，指出其 缺點(diǎn)，督促其改進(jìn)，只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

四、敏銳觀察，頭腦清醒

高績效團(tuán)隊(duì)，觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對象最直接的途徑。良好的觀察力，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的決策是否正確及時(shí)。因此，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時(shí)、科學(xué)有效的決策，必須具有良好的觀察力，必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備良好的觀察力，并時(shí)刻保持頭腦清醒，善于把握部屬的思想脈搏，不能人云亦云，步別人的后塵，培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。

五、全神貫注，善抓關(guān)鍵。

高績效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件，也是進(jìn)行高效隊(duì)伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)

和影響全局工作的作用，因此，領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意，不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己，更重要的會(huì)給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)造成不良的后果，甚至巨大的損失?？傊?，要想成為一個(gè)合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者，就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時(shí)，還要根據(jù)工作任務(wù)的變化，善于抓住某一時(shí)期的主要矛盾，積極、適時(shí)轉(zhuǎn)移對象，制定相應(yīng)的計(jì)劃措施，也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵，解決了矛盾中 的主要方面，才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。

六、博覽群書，終身不輟

高績效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大，雖然比較大，但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息，有許多是需要保存的，以便使用時(shí)隨時(shí)提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷，儲蓄淵博知識，而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，善于記憶吸納新的東西。 領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書，終身學(xué)習(xí)的必要條件，也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)重要優(yōu)勢。記憶就是信息的輸入、儲存、編碼和提取的過程，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個(gè)心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，為了避免被時(shí)代淘汰，領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書，終身不輟。生命不息，學(xué)而不止，就象人們長說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。

七，獎(jiǎng)罰分明，客觀公正

高績效團(tuán)隊(duì)，必須具備高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)著，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員，協(xié)調(diào)合作，分工明確，為著共同的目標(biāo)不懈努力。高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)結(jié)關(guān)心下屬，工作中加強(qiáng)與員工的溝通協(xié)作，對團(tuán)隊(duì)員工要制訂獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)原則，并確定戰(zhàn)略，讓員工感覺公司有發(fā)展前景，安心本職工作，為公司的發(fā)展盡心盡力。建設(shè)一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)，必須有激勵(lì)機(jī)制，作到獎(jiǎng)罰分明。對待員工根據(jù)不同情況，采取不同的激勵(lì)方法，以前總以為激勵(lì)無非就是表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，通過這次培訓(xùn)使我明白激勵(lì)可以多種多樣，比如提升、休假、鼓勵(lì)等等，都可以促進(jìn)員工奮發(fā)工作，提高工作效率。但是，不能抓小放大，檢了芝麻、丟了西瓜，該獎(jiǎng)不獎(jiǎng)、該罰不罰、該說不說、該管不管。

八，角色互補(bǔ)，互幫互助

領(lǐng)導(dǎo)人固然非常重要，但是團(tuán)隊(duì)成員角色同樣重要，角色互補(bǔ)，學(xué)會(huì)理解和幫助，共同完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)，就象基層單位主任、書記和副主任一樣按照各自的分工并緊密配合，共同完成公司下達(dá)的考核目標(biāo)，相互尊重，相互補(bǔ)臺不拆臺，組織和帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)，不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。

通過此次緊張的培訓(xùn)，使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識，學(xué)而不用等于白學(xué)，學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。要將所學(xué)知識用到實(shí)際工作中，根據(jù)實(shí)際情況，分析原因，勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高本人及團(tuán)隊(duì)職工的素質(zhì)，團(tuán)結(jié)職工，為醫(yī)院的美好未來作出自己的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文13

20xx年xx月xx日，陽光明媚的一天。我和公司的首批主管級員工一起來到松江青青旅游世界，參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展培訓(xùn)。這次活動(dòng)將我們分成了4個(gè)小組，讓我們參與各種游戲活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)的意義，團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)以及構(gòu)建一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)所需的條件。雖然培訓(xùn)只持續(xù)了兩天，但是它給我們帶

來了很多思考。特別是如何將我們在游戲和討論中學(xué)到的東西應(yīng)用到工作中，這是我們需要思考的問題。

首先，作為主管員工，我們是小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)中尤為重要。沒有領(lǐng)導(dǎo)者，團(tuán)隊(duì)就會(huì)分崩離析，無法凝聚整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。在游戲中，我們需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人來引導(dǎo)任務(wù)的完成，協(xié)調(diào)各方的意見，以達(dá)到最優(yōu)解決方案。同樣，在工作中，我們也需要思考如何有效地完成工作，發(fā)揮有利因素，排除不利因素，高效地完成任務(wù)。在游戲中的“共建家園”中，我們都被蒙上眼睛，處于無法預(yù)測外界環(huán)境的情況下，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)能力尤為重要。只有服從指揮，才能順利地完成任務(wù)。在工作中，有時(shí)我們也需要服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，配合他們完成任務(wù)。

其次，相互之間的協(xié)作也是團(tuán)隊(duì)中重要的一部分。只有群策群力，共同努力，團(tuán)隊(duì)才能發(fā)揮最大作用。在游戲“翻越電網(wǎng)”中，僅靠個(gè)人的力量是無法翻越的，我們需要借助團(tuán)隊(duì)的力量。而“大雁飛行”的故事告訴我們，在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作的力量可以使每個(gè)人都得到好處。將這個(gè)觀點(diǎn)聯(lián)系到工作中，作為部門的主管，我們應(yīng)該考慮的不僅僅是部門的利益，而是整個(gè)公司的利益。目前，公司各個(gè)部門之間的工作基本上都是相互銜接的。只有前面的工作做好了，我們的工作才能順利進(jìn)行下去；只有我們的工作做好了，下一個(gè)部門的工作才能順利進(jìn)行。部門之間需要的是相互合作，而不是相互牽制。

最后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要一環(huán)。就像每次游戲結(jié)束后，我們都會(huì)總結(jié)所學(xué)到的東西，分析失敗的原因，思考如何做得更好、更完美。同樣，工作中我們也會(huì)遇到各種問題。有些問題我們無法避免，但是如何避免同樣的問題在下次出現(xiàn)，也是至關(guān)重要的。

以上只是我對這次培訓(xùn)的一部分思考。學(xué)無止境，作為公司基層的一名主管，我們還需要思考如何管理好我們的小團(tuán)隊(duì)，如何與整個(gè)公司的工作協(xié)調(diào)配合，出色地完成任務(wù)。最后，感謝人力資源部給予我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。希望今后有更多的機(jī)會(huì)，使我們每個(gè)員工都成為出色的員工。謝謝！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文14

在公司人力資源部的精心安排下，我有幸與其他幾位同事一起參加了寧波聚成企管舉辦的《高績效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)》科目培訓(xùn)。這次培訓(xùn)為期兩天，時(shí)間是4月24日和25日。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對員工文化素養(yǎng)的重視和培養(yǎng)。

在這次培訓(xùn)的過程中，我對高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了以下幾個(gè)方面的新的認(rèn)識和感悟。

首先，一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)優(yōu)秀的管理者來指導(dǎo)和組織。團(tuán)隊(duì)的成員是通過某項(xiàng)關(guān)聯(lián)工作而聯(lián)合起來的，他們之間有著相互影響的交互作用。一個(gè)好的管理者就像是一位指揮家，他可以統(tǒng)籌全局，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)努力。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者不僅需要具備出色的工作能力和知識技能，還需要具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌能力。他是企業(yè)文化的傳播者，團(tuán)隊(duì)任務(wù)的計(jì)劃者和決策者，也是團(tuán)隊(duì)責(zé)任的承擔(dān)者。此外，他還需要與團(tuán)隊(duì)成員和企業(yè)高層進(jìn)行有效的溝通，搭建起團(tuán)隊(duì)和企業(yè)之間的橋梁。

其次，溝通在高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)中起著重要的作用。沖突是不可避免的，但它可以產(chǎn)生正面的效應(yīng)，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行深入的思考和分析，帶來競爭，喚起成員的危機(jī)感和緊迫感。然而，沖突也可能導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)運(yùn)作秩序混亂，個(gè)人目標(biāo)凌駕于整體目標(biāo)之上。在這種情況下，溝通就像是一座橋梁，可以針對問題進(jìn)行解決，調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu)。溝通不僅要在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部展開，還要與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，促進(jìn)和諧發(fā)展。良好的溝通可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系，是團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。

最后，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要有凝聚力。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的作用和位置，不能只關(guān)注某個(gè)成員的成績，而忽視其他成員的貢獻(xiàn)。個(gè)人的能力需要與其他成員的合作相結(jié)合，才能發(fā)揮出最大的作用。一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)整體，成員之間應(yīng)該相互信任、相互協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的智慧和創(chuàng)造力。凝聚力的重要性就像是一雙筷子的力量，一根筷子很容易被折斷，但是十根筷子合在一起就無法折斷。有了這樣的凝聚力，團(tuán)隊(duì)就能夠克服任何困難和挑戰(zhàn)。

通過這兩天的培訓(xùn)，我對團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更深入的理解和認(rèn)識。作為公司下屬團(tuán)隊(duì)的一員，我應(yīng)該發(fā)揮自己的能力，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。雖然我無法擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，但我可以通過將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，為公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)范文15

很高興有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。通過兩天的學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅讓我對團(tuán)隊(duì)有了更深入的認(rèn)識，還讓我發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題，并學(xué)到了一些解決問題的方法。下面，我將就我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲進(jìn)行分享。

首先，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)。在我們的日常工作中，許多工作都需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成，而不是由某一個(gè)人獨(dú)立完成。任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。因此，一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，才能高效率、高質(zhì)量地完成工作。有些團(tuán)隊(duì)喜歡青睞那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員，卻忽視了那些工作能力一般的隊(duì)員。他們誤以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了，但卻沒有意識到工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的。只有所有成員的能力都得到提升，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理一樣，木桶上盛水的多少不取決于最長的木板高度，而是最短的木板高度。因此，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必須發(fā)揮所有隊(duì)員的作用，提高所有隊(duì)員的工作能力，這樣才能高效率地完成工作。有些團(tuán)隊(duì)中，可能所有成員的個(gè)人能力都很強(qiáng)，但在共同完成某項(xiàng)工作時(shí)卻效率不高，甚至效率很低。這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力，而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。又或者，有些團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都很努力，但每個(gè)人努力的方向卻不同，這樣大家可能只得到苦勞而沒有收獲。因此，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必須有統(tǒng)一的目標(biāo)、統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。只有在工作中朝著同一個(gè)目標(biāo)努力，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

其次，在工作中我們要重視工作結(jié)果，而不僅僅是工作過程。工作過程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有良好的工作態(tài)度，因?yàn)檫@樣我們往往比較重視工作過程。然而，我們所需要的是結(jié)果，而不是過程。就像一個(gè)人打井一樣，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)井都很深，但沒有一個(gè)能出水。這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真，很努力，但卻是徒勞無功，因?yàn)槲覀円氖且豢谒?，而不是一口沒有水的井。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都犯了挖井人的錯(cuò)誤，只為了完成任務(wù)而去做任務(wù)。這樣看似把該做的都做了，但卻沒有得到想要的結(jié)果。只有把結(jié)果放在第一位，我們才能沖著這個(gè)終極目標(biāo)去努力。當(dāng)工作中遇到困難和阻礙時(shí)，我們才能努力想辦法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過程上。

最后，我們要堅(jiān)持原則，及時(shí)處理問題。在工作中，我們的團(tuán)隊(duì)可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題，盡管這些問題暫時(shí)對整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大，但我們必須及時(shí)想辦法解決。因?yàn)檫@些小問題可能經(jīng)過累積，最終會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作能力的大問題。正如人們常說的“千里之堤，潰于蟻穴”。如果我們不重視處理小錯(cuò)誤，或者處理不及時(shí)，可能會(huì)給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。其他成員有可能會(huì)效仿，如果錯(cuò)誤蔓延開來，那么到時(shí)想要解決問題可能就來不及了。因此，一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí)，也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很大的影響。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者某個(gè)能干的成員。只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同成長，相互幫助、相互協(xié)作，我們的團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高，我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，我們一定能夠所向披靡，戰(zhàn)無不勝！