先抑后揚(yáng)初中寫(xiě)人范文
先抑后揚(yáng)初中寫(xiě)人范文1
外婆家的附近新修了一個(gè)荷花池,得知這個(gè)消息后,從未見(jiàn)過(guò)荷花的我興沖沖地跑到母親面前,央求她帶我去看,母親允許了。
下午,我同母親乘車來(lái)到外婆家,激動(dòng)的我一下車便直奔荷花池。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到荷花池前,竟發(fā)現(xiàn)池里只有幾片嫩綠的荷葉,而沒(méi)有那我所夢(mèng)寐以求的荷花。我的情緒落到了低谷,一往了解我心思的母親走到我身邊,拍了拍我的肩,說(shuō):“別悲哀,看,荷花的種子正在池底發(fā)芽?!蔽也唤虺氐卓慈ィ?jiàn)到的卻是那令我厭惡的淤泥,我想:我所期盼的荷花,竟是從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)的,開(kāi)出來(lái)的花肯定是黑乎乎的,況且,這池底的東西這么惡心,恐怕什么也長(zhǎng)不出來(lái)吧!我開(kāi)始對(duì)荷花厭惡起來(lái),這樣的花朵根本就是“破壞環(huán)境”。我皺了皺眉頭,連忙從荷花池旁跑開(kāi)了,朝外婆家走去。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。我又來(lái)到外婆家,飄過(guò)荷花池,看見(jiàn)池里依舊沒(méi)有荷花。我走了過(guò)去,伸出手指了指池底,說(shuō):“淤泥里是長(zhǎng)不出美麗的花的,荷花啊荷花,像你這種一開(kāi)花就無(wú)芬芳的,真是令人厭惡?!蔽覔u搖頭,走開(kāi)了。
初夏,我在外婆家打算度過(guò)假期。這天,外出散步的我不經(jīng)意間看到了荷花里冒出了幾個(gè)白白的小東西。我小跑到池邊,大吃一驚,池里竟長(zhǎng)出了潔白的花苞,雖然還沒(méi)開(kāi)花,但我能聞到那股淡淡的清香。我對(duì)荷花產(chǎn)生了好感,每一天都去荷花池,那花苞似乎明白我的渴望,一天一天地長(zhǎng)大起來(lái)……
一日清晨,我起床后,洗漱完畢,便沖了出去。來(lái)到荷花池邊,我大叫一聲“哇!”池里的荷花已經(jīng)開(kāi)放了,有白的,也有粉的,還有蜻蜓在飛舞。我站在池邊,吸了一口氣,滿是荷花的清香。看著那潔白與淡粉色的荷花,我不覺(jué)想起了一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
是啊,那本來(lái)埋在淤泥中的種子,卻開(kāi)出了如此純凈潔白的花朵。更值得思考的,是荷花那美麗的生命,即便埋藏在黑黑的淤泥中,它也要開(kāi)出美麗的花兒,我想,這就是它的心聲吧!一陣輕風(fēng)襲來(lái),帶著荷花的清香,我陶醉在了這片潔白美麗的荷花中。
先抑后揚(yáng)初中寫(xiě)人范文2
每天公雞“喔喔”叫鳴時(shí),總會(huì)有一個(gè)勤勞的身影正默默無(wú)聞地打掃著社區(qū)花園和樓道,這個(gè)身影就是樸實(shí)的門衛(wèi)劉阿姨。
早晨,我背著書(shū)包精神飽滿、抬頭挺胸地下到院子,去往學(xué)校。天空被藍(lán)色的墨水染成藍(lán)色,上面鑲嵌著棉花似的白云?;ㄅ_(tái)上的花開(kāi)得五顏六色,一滴滴晶瑩的露水,安安靜靜地睡在清香的花瓣上,吸一口氣,哇,真清新呀!“咦,怎么著空氣中有一股灰塵味?!蔽也挥凶灾鞯乜人云饋?lái)。從我身后傳來(lái)一陣“沙沙”聲。
什么聲音呀?我撓撓頭,皺著眉毛,回頭一看,原來(lái)是盡責(zé)盡責(zé)的門衛(wèi)劉阿姨呀!我走過(guò)去,親切地叫了一聲:“劉阿姨?!薄班拧?。劉阿姨笑著答應(yīng)了一聲。只見(jiàn)她穿著一件紅色的外套,一條灰色運(yùn)動(dòng)褲,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,十分精神。記得那一次,有一個(gè)小偷來(lái)到了我們社區(qū),劉阿姨發(fā)現(xiàn)了,他按兵不動(dòng),那個(gè)小偷正想翻門,可好幾次都沒(méi)成功,劉阿姨偷偷拿出手機(jī),報(bào)了警。
她拿著鐵盒,躡手躡腳地走到小偷背后,以迅雷不及掩耳之速把鐵盒重重的打在了小偷的頭上,一下子小偷翻了翻白眼,昏倒在地。這時(shí),警察們也來(lái)了,將小偷緝拿歸案。這一舉動(dòng)引起了全社區(qū)的轟動(dòng),大家都覺(jué)得劉阿姨是個(gè)稱職的門衛(wèi)。我腦子里回憶著。“在想什么呢?”劉阿姨用溫柔的的聲音問(wèn)。
“沒(méi)什么,沒(méi)什么。”我大聲的回答。我目不轉(zhuǎn)睛地看著劉阿姨,只見(jiàn)她右手緊握掃把,左手抓著簸箕,右手用力擺動(dòng),把一堆垃圾聚在一起,小心翼翼地把垃圾掃進(jìn)簸箕,再用火眼掃描一遍,生怕漏掉一?;覊m。我十分疑惑,陰陽(yáng)怪氣地問(wèn)劉阿姨:“你為什么要掃地,這個(gè)交給社區(qū)清潔的人員不就行了嗎?”劉阿姨笑了,笑得那么純樸,那么爽朗,她平易近人地回答:“身為一個(gè)門衛(wèi),不僅要保護(hù)大家的安全,也應(yīng)該讓我們的居住環(huán)境保持清潔、衛(wèi)生。我心里一震,一個(gè)小小的門衛(wèi)能在危急時(shí)刻臨危不亂,不顧自身安危,保護(hù)小區(qū)安全,盡心盡力為社區(qū)服務(wù),這就是平凡中的高尚!
先抑后揚(yáng)初中寫(xiě)人范文3
母愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不是這樣。母親的愛(ài)是多種多樣的,在一件事之前,我還沒(méi)理解這句話的含義。
那時(shí)在我很小的時(shí)候,在幼兒園不慎跌傷了,流了很多血,回家向媽媽哭訴,本以為媽媽會(huì)說(shuō):“哎喲,這是怎么回事?。】靵?lái),媽媽給你看看,給你上藥?!笨墒菦](méi)想到,媽媽說(shuō)出了幾句令我至今難忘的話:“怎么了,哦,沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了。”我聽(tīng)了之后很吃驚,又很傷心,媽媽肯定不喜歡我了,我當(dāng)時(shí)就是這樣想的。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷地哭泣,突然聽(tīng)到媽媽的臥室傳來(lái)說(shuō)話的聲音,我趕緊屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“孩子受傷了,你也不安慰一下?!蔽倚南耄职终f(shuō)的對(duì)!又聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“你知道什么,孩子馬上就長(zhǎng)大了她不能再依賴我們了,她有一天遲早會(huì)獨(dú)自生活,到時(shí)候她受傷了,怎么辦……”我突然間明白了,媽媽是愛(ài)我的,她這樣做,是為了我好!我又哭了,不過(guò)這次的淚水不是委屈的,而是感謝的!
因?yàn)閶寢尩膸拙湓挘以诶щy面前從未低過(guò)頭:數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,抓緊在家復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)……我也知道了,人的一生注定要獨(dú)立生活,不能依靠父母。所以,現(xiàn)在有一點(diǎn)小事,我都會(huì)自己解決,并把這件事解決到最好!
媽媽的愛(ài)難道只是給我們好吃的、好玩的愛(ài)嗎?不,起碼對(duì)我來(lái)說(shuō)不會(huì)是這樣,媽媽的愛(ài)是多種多樣的,是無(wú)私的,是偉大的!
先抑后揚(yáng)初中寫(xiě)人范文4
那是一個(gè)假日的清晨,有人打電話來(lái)說(shuō)要請(qǐng)吃飯,我和媽媽立刻收拾好,搭了一輛出租車前往。
司機(jī)是一個(gè)剃著平頭的中年人,有些胖。他幾乎是窩在座位里的,像一只慵懶的肥貓,有些邋遢。我皺了皺眉頭,鉆進(jìn)了車?yán)铩?/p>
一路上無(wú)話,車?yán)镆黄澎o。突然,媽媽的手機(jī)鈴聲打破了沉寂。她接通電話,大聲笑道:“來(lái)啦!在路上!”我捂住耳朵,平時(shí)倒不覺(jué)得她打電話有什么,可在這狹小的空間里,感覺(jué)她的聲音格外刺耳。不一會(huì)兒,她又豪放地笑了起來(lái),那聲音極具穿透力,像炮彈在腦中爆炸了一樣,令人頭暈?zāi)垦?。司機(jī)沒(méi)有任何反應(yīng),仍舊安靜地開(kāi)著車。我有些不耐煩地朝媽媽吼了一句:“說(shuō)話就不能小聲點(diǎn)啊!吵死人了!”媽媽看了看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,將說(shuō)話的聲音壓低了。我心中不禁有些得意。
這時(shí),一直沉默的司機(jī)卻說(shuō)話了:“孩子,你怎么能吼你媽媽呢?”我氣未消,本來(lái)就不是很喜歡他,此刻更加厭惡了。我裝迷糊,沒(méi)理他。他接著說(shuō):“無(wú)論你媽媽做什么,你都不應(yīng)該這么大聲對(duì)她說(shuō)話。就算要批評(píng)也該背著人批評(píng),當(dāng)著外人的面,你也要考慮她的感受?!彪m然他說(shuō)話時(shí)聲音低緩,說(shuō)的話卻擲地有聲。我靜下來(lái),心中的怒氣消了一半,仔細(xì)一想,確實(shí)是我不對(duì),我象征性地“哦”了一聲,對(duì)他的厭惡也少了一些。他通過(guò)后視鏡看了我一眼,嚴(yán)肅地說(shuō):“做人,最重要的就是講孝道。人們都說(shuō)‘百善孝為先’,以后可得記住,要懂得維護(hù)父母的尊嚴(yán)!”我沉默不語(yǔ)。
這時(shí),媽媽接過(guò)話問(wèn):“師傅,您家庭很幸福吧?”“算是吧,媳婦要做些什么事,我大都順著她,就算是過(guò)節(jié)回娘家,我也要陪著她。人人都有父母,孝順是好事,我也經(jīng)常這么教育女兒?!彼┖竦鼗卮鸬?。我更加愧疚了。媽媽為了不讓我難堪,拍了拍我說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?以后可要記住這位叔叔的話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中對(duì)他不再厭惡,反倒有了些敬意。
他是一個(gè)陌生人,平凡而普通,然而他時(shí)刻將善遠(yuǎn)揚(yáng),將愛(ài)傳播。我感謝這位大叔教給我做人的道理,盡管與他只有一面之緣,但他的善意我將銘記一生?!鞍偕菩橄取蹦蔷湓?,將成為我人生中最寶貴的一筆財(cái)富,生命中最美麗的玫瑰。
世界因善而美好,人間因愛(ài)而美麗。請(qǐng)將自己心中的那份善傳遞給他人,讓人類更加團(tuán)結(jié),讓社會(huì)更加和諧,讓世界永遠(yuǎn)明媚如春。陌生人的善,是值得我們用一生去守護(hù)的珍寶。
先抑后揚(yáng)初中寫(xiě)人范文5
提起水果,大家都應(yīng)該最先想到的是蘋果,梨子,橙子等水果。而我首先想到的是“臭”飄十里的榴蓮。我特別討厭榴蓮,又特別喜歡榴蓮。
記得小時(shí)候,媽媽常常吃榴蓮,那時(shí)我總捂著鼻子問(wèn)母親:“媽媽,你為什么那么喜歡吃榴蓮???”母親總笑著說(shuō):“因?yàn)樗小?dú)特’的‘好’!”其實(shí)“好”是什么,我不知道;“獨(dú)特”在哪里,我也不知道。
所以,我想嘗嘗榴蓮,體會(huì)體會(huì)“獨(dú)特”、“好”在哪里。我抓起一塊榴蓮,將要往嘴里塞。下一秒,我就被這鋪天蓋地的臭氣給惡心地上吐下瀉,我沒(méi)有嘗到榴蓮,我開(kāi)始討厭榴蓮了;第二次媽媽把榴蓮硬塞進(jìn)我的嘴里,我沒(méi)料到榴蓮的果肉十分可口,讓我食而復(fù)之。
去年,我又“享受”了榴蓮。我把榴蓮似刺猬的外皮切開(kāi)了一個(gè)大口子,一大股“臭”氣撲面而來(lái),雖說(shuō)是臭氣,可聞起來(lái)卻甜甜的,仔細(xì)聞還是有一點(diǎn)清香。我把它從中間分開(kāi),里面的肉是嫩黃色的,我迫不及待地拿出一大塊
果肉,品嘗起來(lái),它的果肉十分細(xì)膩,雖然聞著有一股小臭味。但吃起來(lái)不但非常香,而且特別甜。越往里吃,他的肉就越近,所有的肉都緊緊抱住中間的殼。
吃完以后我又問(wèn)母親,當(dāng)年的“好”和“獨(dú)特”指的是什么,母親想了想,又笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“海威,你知道嗎?榴蓮的外表確實(shí)很丑,但是它可是金玉其中,它不像加了色素的蘋果一樣——外面好看,里面丑。其實(shí),做人不要只圖美麗的外表,而沒(méi)有內(nèi)在的美!”
是??!榴蓮的肉雖然臭,但果肉美,這就是內(nèi)涵美。而榴蓮皮為了果肉付出的代價(jià)最大。之所以榴蓮肉既細(xì)膩又香甜,是因?yàn)樗菆?jiān)硬的外殼忍受著風(fēng)吹雨打。
現(xiàn)在,我懂了榴蓮的“好”,榴蓮的“獨(dú)特”!