愛的教育經(jīng)典語錄
愛的教育經(jīng)典語錄
犯了錯(cuò)誤的孩子更渴望得到成人的寬容和信任。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的愛的教育經(jīng)典語錄以供大家欣賞。
我們的責(zé)任就是為每位學(xué)生開墾出一片他們得以成長的沃土。只要我們用“心”執(zhí)著地去愛,所有的孩子都是可愛的。我們要以真情去創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力,使他們健康成長。
從他那渾厚的嗓音中,誰都可以聽出包含的真誠的感情。
要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
班主任工作八法,這八法是:人格感染、愛心傳遞、契機(jī)運(yùn)用、心靈相融、潛能發(fā)現(xiàn)、集體凝聚、家訪溝通和反思升華。
我們要想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,用我們的愛心創(chuàng)設(shè)寬松和諧的氛圍,啟迪學(xué)生的良知,為他們學(xué)會做人奠定道德基石。
我們無法改天換地,但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
我們的責(zé)任就是為每位學(xué)生開墾出一片他們得以成長的沃土。只要我們用 “心” 執(zhí)著地去愛,所有的孩子都是可愛的。我們要以真情去創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力,使他們健康成長。
玩耍雖然有趣,但是日復(fù)一日地玩耍終究是會讓人厭倦的。
外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
首先做研究者,其次才做管理者。
是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光,可以把堅(jiān)冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽; 愛是神奇,可以點(diǎn)石成金。
那個(gè)人還沒說完,忽然又許多銅幣像冰雹一樣落到了他們的頭和肩上。
犯了錯(cuò)誤的孩子更渴望得到成人的寬容和信任。
我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們在人生起跑線上跑好第一步。
愛的教育經(jīng)典語錄
安利卡,如果你不去上學(xué),你的生活會變得多沒意義啊!
一個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變和成長需要一個(gè)過程,期待學(xué)生成功要有耐心、有信心,教師要善于等待,善于尋找和挖掘孩子的閃光點(diǎn)。
波列羅西用感激的眼神看著我們大家,眼睛里閃著晶瑩的淚花。
生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么, 不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份小心。
山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲, 因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。
愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一 泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖, 使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷, 在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
憂郁的心情蒸發(fā)了,褪色了記憶。
硝煙又在和平的家中燃燒。
有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。……張 維維 18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長, 碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。
人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止 境。
歲月, 是一首詩, 一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩, 歲月是一峰駱駝, 馱著無數(shù)人的夢想。
船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生, 方能青春無愧。
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。
相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò) 過月亮和星辰。
假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中 最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。