2023年重陽(yáng)節(jié)放假嗎
2023年重陽(yáng)節(jié)會(huì)放假嗎
自古便有重陽(yáng)節(jié)的慶賀方式，三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中，則已明確寫出重陽(yáng)的飲宴了：“歲往月來(lái)，忽復(fù)九月九日?！毕旅媸切【帪榇蠹艺淼?023年重陽(yáng)節(jié)放假嗎，希望對(duì)您有所幫助!
2023年重陽(yáng)節(jié)放假嗎
2023年重陽(yáng)節(jié)不放假。
在我國(guó)只有一些傳統(tǒng)節(jié)日會(huì)安排放假我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有元旦、春節(jié)、清明節(jié)、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。其中根據(jù)放假安排可以知道2023年重陽(yáng)節(jié)不是法定節(jié)假日，所以2023年重陽(yáng)節(jié)不放假。
重陽(yáng)節(jié)不能在娘家過(guò)嗎
重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，人們都出去郊游，登高望遠(yuǎn)，欣賞秋天的美景，此時(shí)秋收將盡，碩果滿目。所以，女孩最好回娘家看看，一是慰籍年老父母，二是欣賞秋天美景。要是沒時(shí)間，還是要以工作為重。打個(gè)電話也行。
所以一般是沒有禁忌，可以回娘家的，幫助老人干干活，盡點(diǎn)孝心。
但是有些地方的習(xí)俗是重陽(yáng)不能回娘家。在重陽(yáng)節(jié)這天，忌諱出嫁不到三年的女兒回娘家，否則會(huì)給婆婆帶來(lái)災(zāi)難。有謂：回家過(guò)重陽(yáng)，死她婆婆娘。
重陽(yáng)節(jié)的禁忌
忌行房事：男女交合必以時(shí)，才能達(dá)到陰陽(yáng)調(diào)和。否則，陰陽(yáng)不調(diào)，不利于后代的繁衍，還會(huì)生出許多禍患。“重九”是陽(yáng)數(shù)之巔峰，過(guò)后則轉(zhuǎn)為陰數(shù)，所以禁忌一切冒失的行為，小心慎行，房事也在禁忌之列。
忌煮飯：過(guò)去傳說(shuō)“重陽(yáng)不蒸粑，老虎要咬媽”。重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)，過(guò)節(jié)這天要讓老母休息，不能因做飯而勞累。當(dāng)時(shí)沒能把這個(gè)道理講清楚，就拿這個(gè)俗語(yǔ)來(lái)嚇唬人。
忌送菊花：因?yàn)榫栈ㄊ羌阑?，送菊花不合適。
重陽(yáng)節(jié)的起源是什么
重陽(yáng)節(jié)，早在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候就已經(jīng)有了，到了唐朝的時(shí)候才被正式的定為民間的節(jié)日。此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)與三月初三日“踏春”皆是家族傾室而出，重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災(zāi)”?！兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故曰重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，自魏晉重陽(yáng)氣氛日漸濃郁，倍受歷代文人墨客吟詠，到了唐代被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。
重陽(yáng)節(jié)敬老的由來(lái)
重陽(yáng)節(jié)是夕陽(yáng)紅的象征。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，秋高氣爽，五谷飄香，是收獲的季節(jié)，是成熟的季節(jié)。把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，象征年節(jié)成熟，象征夕陽(yáng)紅。
“九九”與“久久”同音，含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思。九九重陽(yáng)是雙九重疊、日月并陽(yáng)，人們認(rèn)為這個(gè)日子很特殊，是一個(gè)特別值得慶賀的日子，應(yīng)該特別對(duì)待。用它來(lái)象征年高德劭、年德并應(yīng)的老年人最為貼切恰當(dāng)。因此把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)也是順理成章。
中華民族是禮儀之邦，素有尊老敬老、事親敬上的優(yōu)良傳統(tǒng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，把重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)不單純是“敬老孝親”，而是在解決一個(gè)反對(duì)年齡歧視，融合代際關(guān)系，減少家庭矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。定重陽(yáng)節(jié)為老人節(jié)是對(duì)尊老敬老社會(huì)習(xí)尚的引導(dǎo)和提倡，是對(duì)中華民族事親敬上傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的善舉。