中秋節(jié)企業(yè)活動(dòng)策劃方案(3)
中秋節(jié)企業(yè)活動(dòng)策劃方案大全
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、時(shí)間
定在中秋節(jié)前一天,即(星期六下午16:00在公司集中)
三、地點(diǎn)
__鎮(zhèn)__山脈
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)各位帶好自己應(yīng)該帶的物品;
2、行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機(jī)、cd機(jī)、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內(nèi)容為每人自己在公司預(yù)先寫好的送給同事的話);
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括
9、一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢(shì),聯(lián)系好場(chǎng)地,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)安排;
11、月餅___個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
(一)當(dāng)天:
1、當(dāng)天于下午16:00準(zhǔn)時(shí)在公司大門口報(bào)到、集中;請(qǐng)各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準(zhǔn)備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。
2、然后乘車前往___山營(yíng)地(乘車時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達(dá)后到a區(qū)扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè)派對(duì)、卡拉ok大家圍成一團(tuán),談?wù)勑氖?,聊聊天,?shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
(二)第二天:
1、第二天早上先觀光__玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區(qū)活動(dòng);
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對(duì)壘水交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14:30集中下山,乘車返回__原集中地點(diǎn),結(jié)束活動(dòng)。
七、費(fèi)用約:80-100元/人(含乘車費(fèi)用)左右,基本的活動(dòng)費(fèi)用由公司出,私人的購(gòu)物行為則由員工自己出。
八、策劃與執(zhí)行
策劃:企劃部;
執(zhí)行:行政部,
本活動(dòng)由行政部負(fù)責(zé),企劃部協(xié)助實(shí)施。
企業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.帶領(lǐng)孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷、內(nèi)涵及風(fēng)俗習(xí)慣,感受濃濃的節(jié)日氣氛和傳統(tǒng)文化的魅力。
2.以中秋賞月發(fā)散開(kāi)來(lái),帶孩子們了解關(guān)于月亮的“陰晴圓缺”,培養(yǎng)幼兒觀察記錄能力和科學(xué)探索的興趣。
3.帶孩子們體驗(yàn)動(dòng)手制作月餅的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20___9月_日-_日。
三、活動(dòng)主題及內(nèi)容
(一)主題一:嫦娥玉兔迎中秋
從晨間接待開(kāi)始,契合幼兒的年齡特征,激發(fā)他們對(duì)于節(jié)日的興趣,引領(lǐng)他們進(jìn)入節(jié)日情境。
早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進(jìn)行晨間接待,和入園幼兒展開(kāi)關(guān)于中秋節(jié)的互動(dòng)話題!
幼兒園可以提前制作中秋節(jié)相關(guān)拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們?cè)谠缛雸@時(shí)進(jìn)行拍照。
負(fù)責(zé)人:早值教師。
(二)主題二:詩(shī)詞歌賦話中秋
還有什么比在中秋時(shí)節(jié)帶領(lǐng)孩子們賞析那些關(guān)于賞月、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓的優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦,聽(tīng)那些有趣的傳說(shuō)、故事更有趣、有意義的呢?
1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過(guò)故事傳說(shuō),讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。
2.中秋詩(shī)詞互動(dòng)賽:
各班級(jí)準(zhǔn)備中秋詩(shī)詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)分享。
推薦詩(shī)詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨(dú)酌》,大班《水調(diào)歌頭》。
推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節(jié)》。
欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。
3.認(rèn)識(shí)漢字:中秋、月餅,會(huì)說(shuō)英文"HappyMid-Autumnday","monncake"等相關(guān)節(jié)日單詞。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時(shí)候,為孩子們舉辦詩(shī)詞歌賦的表演專場(chǎng)吧,給他們一個(gè)舞臺(tái),展示他們對(duì)于中秋節(jié)的理解與詮釋。
(三)主題三:五彩繽紛畫中秋
孩子們天馬行空的想象會(huì)給中秋節(jié)帶來(lái)什么樣的精彩和亮點(diǎn)呢?
1.各班級(jí)進(jìn)行《月亮上的故事》繪畫展,幼兒通過(guò)對(duì)中秋節(jié)來(lái)歷的了解,充分發(fā)揮想象,進(jìn)行創(chuàng)作。
2.美味月餅(或月餅盒,包裝袋)創(chuàng)意設(shè)計(jì):請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來(lái)幼兒園,讓孩子們充分發(fā)揮想象力,開(kāi)始一次小創(chuàng)意家的創(chuàng)作之旅吧。
3.大班幼兒可在家長(zhǎng)的幫助下,對(duì)月亮的陰晴圓缺進(jìn)行觀察記錄,由此進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的發(fā)散,進(jìn)行科學(xué)探究。
負(fù)責(zé)人:各班班主任。
(四)主題四:團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋
月餅是自古中秋節(jié)不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無(wú)數(shù)的情思,于是月餅進(jìn)課堂似乎也是順理成章的了。
1.帶孩子們了解月餅的傳說(shuō),知道中秋節(jié)吃月餅的意義。
2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí),親子制作月餅。
教師設(shè)計(jì)教學(xué):從吃月餅的習(xí)俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動(dòng),也是一堂中秋節(jié)公開(kāi)課,希望大家好好準(zhǔn)備哦。
負(fù)責(zé)人:班主任。
(五)主題五:豐富多彩展中秋
如此多豐富多彩的活動(dòng),如此多真實(shí)的體驗(yàn)和表達(dá),那么我們給傳統(tǒng)佳節(jié)與孩子們搭一座橋梁吧。
1.制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節(jié)日后的口述日記,也可以展出孩子們關(guān)于中秋、賞月等的相關(guān)畫作和手工藝品。
2.大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨收集師幼、家園在節(jié)日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊。
3.設(shè)立祝福專欄,向家長(zhǎng)發(fā)放仲秋節(jié)日祝福,可以是一段簡(jiǎn)短的信,也可以通過(guò)漫畫等各種形式表達(dá)祝福。
負(fù)責(zé)人:教研組。
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