植樹節(jié)作文怎么寫的
植樹節(jié)作文怎么寫的5篇
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是廣泛的題材作文。關(guān)于自植樹節(jié)的活動文化,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí),應(yīng)該書寫一篇植樹節(jié)主題作文。下面是由小編給大家?guī)淼闹矘涔?jié)作文怎么寫的5篇,讓我們一起來看看!
植樹節(jié)作文怎么寫的精選篇1
今天是植樹節(jié),媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過:可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周圍應(yīng)加寬40100厘米,高度加深20__厘米。于是,我們就按照這樣動手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時候說:千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長,還有挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時,應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹斜。媽媽說完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說:填一部分踩實(shí)一遍,不過若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高35厘米。
等了一會兒我們就栽植完了,媽媽在這時飛快地說:快點(diǎn)拿水來!快點(diǎn)拿水來!栽后一定要立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。說完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表揚(yáng)我說:好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的樹苗小弟弟就死了。
今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹節(jié)作文怎么寫的精選篇2
今天陽光明媚,我興奮地來到學(xué)校,心中充滿了憧憬,因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了,我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動。
下午,我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學(xué)非常美觀,一幢幢教學(xué)樓緊挨著,教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學(xué)學(xué)生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經(jīng)把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你?!蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學(xué)著老師的樣子做,還真很容易就插進(jìn)了土里,我再把土鏟起來,扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點(diǎn)松,我們?nèi)齻€就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們?nèi)齻€人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們?nèi)齻€人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非??鞓?,永遠(yuǎn)也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文怎么寫的精選篇3
周末,我在海濱棧道那兒看到一個小男孩和他的爸爸在打羽毛球。他們打得很好,我很羨慕他們,于是我也想學(xué)。
可開始,我一點(diǎn)也不會,就想試著發(fā)球,但我的手腕根本用不上力,球只能飛10厘米左右,便掉了下來,讓我很沮喪。我又嘗試著接球,無奈球就算飛得不高,我也接不住。 于是,我請教媽媽:“我該怎么才能打好些呢?”媽媽說:“只要一步步努力,就可以成功?!甭犃藡寢尩脑?,我就按照媽媽的指導(dǎo),先練習(xí)手腕的力量。我一點(diǎn)也不會用手腕發(fā)力,我的肩膀一直到手掌,整個都很用力,不是把球打出去,而是把它推出去了。我又把球撿了回來,可又練了幾次,還是不會用手腕發(fā)力。我有些懊惱,可轉(zhuǎn)念一想:堅(jiān)持下去吧。接著我又試了一次,這次我為了用手腕發(fā)力,把球拍握得緊緊的,我看球飛了過來,就對準(zhǔn)猛擊,可是球拍和球竟然一起飛了出去!真讓我哭笑不得。但我不想放棄。我撿起球,反復(fù)嘗試,練了一遍又一遍,當(dāng)我終于能把球打得很高時,我情不自禁地叫道:“耶!我成功了!” 然后,我開始練習(xí)發(fā)球,可我怎么都不行。小小的球總是與大大的拍子擦肩而過。球一點(diǎn)也不聽話,根本碰不上拍子。我用右手拿球拍,左手拿球,把球輕輕向上一拋,球拍去擊打,可球卻連拍子碰也不碰一下。我有點(diǎn)著急了。媽媽連忙走過來說:“你要沉著點(diǎn)。等拍子接觸到球以后再打,就OK了。”我試了一下,果然行得通,太讓人興奮了!我又練了一會,便完全掌握了。
我最后終于學(xué)會了打羽毛球!真是堅(jiān)持就是勝利啊!
植樹節(jié)作文怎么寫的精選篇4
一年一度的植樹節(jié)又到來了。今年的植樹節(jié),我非常榮幸得被同學(xué)們推選為班級代表,去參加學(xué)校組織的植樹活動。
這次的植樹地點(diǎn)安排在合肥三十崗的開心農(nóng)場。要求少先隊(duì)員帶家人一起去參加?;顒赢?dāng)天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽懷著期待和愉悅的心情,向開心農(nóng)場出發(fā)。
一進(jìn)入農(nóng)場,首先映入眼簾的是遍地的'油菜花和麥苗。它們在和煦的陽光下,隨風(fēng)擺動,仿佛在歡迎我們的到來。繼續(xù)縱身行進(jìn),只見一排排青翠的小樹苗赫立眼前,猶如排列整齊地小戰(zhàn)士,正守護(hù)著這片綠色家園。
我們沿著指示牌,來到南門小學(xué)的綠化帶。這片綠化帶是一座小池塘。這次的任務(wù)就是在小池塘的周邊植上一排柳樹。這時,有很多同學(xué)和他們的家人已經(jīng)熱火朝天地干了起來。我和爸爸媽媽也迫不及待地開始分工合作。我和媽媽負(fù)責(zé)排隊(duì)領(lǐng)取樹苗,爸爸負(fù)責(zé)去另一邊領(lǐng)取植樹工具。
不一會兒,我們就在池塘邊會合了。池塘邊已經(jīng)有許多預(yù)先挖好的樹坑。經(jīng)過商量,我們選擇了一個陽光充足,土壤肥沃的樹坑。爸爸先用鐵鍬把坑里的土松了松,由我小心翼翼地把柳樹苗放進(jìn)坑里,等爸爸把土填上,我們再用腳把土給踩結(jié)實(shí)了。小樹苗固定好了,最后媽媽用水瓢取水,給它澆上水。就這樣,在我們?nèi)业凝R心合力下,小樹終于栽好了。
看著這弱小的綠色生命,我問媽媽:“十年以后,它能長成大柳樹嗎?”
媽媽卻搖了搖頭,告訴我:“想讓它長成大樹,必須要細(xì)心地護(hù)理它,要給他經(jīng)常澆水,施肥,還要有陽光和不斷地修剪枝葉。這樣,它才能健康地長成大樹?!?/p>
聽了媽媽的話,我仿佛若有所悟:這棵小樹多像我啊!學(xué)習(xí)課本知識就像是在吸收營養(yǎng)。改正錯誤和壞習(xí)慣就像是在修剪枝葉。只有在老師和父母的精心呵護(hù)下,我才能健康地成長!
植樹任務(wù)完成了,我依依不舍地看著小樹苗,仿佛看見了它在跟我點(diǎn)頭告別,它似乎在和我約定:“讓我們一起加油,共同成長吧!”
植樹節(jié)作文怎么寫的精選篇5
“哥哥,我想栽樹”正在做作業(yè)的我忽然被前來的弟弟打斷了,“栽樹,你不種樹,裁什么樹?”還沉浸在做作業(yè)的我懷疑起弟弟的動機(jī)起來。
“難道只能種樹,不能栽樹嗎?”弟弟反問道,不知到底弟弟何意的我放下了手中的筆,開始重新重視起弟弟來。
好吧!反正自己做的也累了,不如出去好好放松一下,于是我就帶著弟弟來到了商店先購買樹種,來到商店里面的樹種很多,眼花繚亂的,不知道選哪一個好,幸好旁邊還有照片更方便我們選了,我想選一個高大的,正當(dāng)我要去付款的時候,弟弟突然伸手拉住了我的衣袖,我疑惑的看向他,“不要選這個好不?”“為什么?”第二個疑問又上來了,“高大點(diǎn)不好嗎?別人看了多羨慕啊!”我自以為然的說。
“當(dāng)然不好,別人的羨慕又沒有什么用,樹長的好就行了”,被小小的弟弟震驚的我的心里不禁涌上來一種深深愧疚,我比他年紀(jì)大這么大,學(xué)了這么的多的知識,但我卻還沒有一個小孩子看的通透,如果這里有洞,我想立刻鉆進(jìn)去。
最后,我決定要和他來一次商量,挑選了最適合本地氣候的馬尾松幼株,向店主咨詢了注意要點(diǎn)后,我和弟弟就乘車奔向家后的那片土坡,那是一個非常合適的地點(diǎn)———既方便樹木生長,從家里走去也不遠(yuǎn)。
到了坡腳,我指著前方雄心壯志地說:“看,我們把它栽在最高的地方,以后你們同學(xué)來,在家里陽臺上就看得見?!钡艿軈s有不同意見,他頗為鄭重地看了好半天,喃喃說:“栽在頂上當(dāng)然好,可我覺得樹太孤單了。”這回,我沒有發(fā)話,而是問他想法如何。
弟弟說,他希望樹栽在山腳上面一點(diǎn),這樣,雨水流下來,可以當(dāng)作澆水,而且,以后有人走累了,還能坐在樹蔭下,多好。
說實(shí)話,走在回家的路上,我有一種止不住的驕傲,弟弟在前面走著,雖然身形瘦小,可我感覺到他已經(jīng)長大了,更重要的是,此番出來,我也有不錯的收獲,我從弟弟那里意識到自己的迂腐和遲鈍。我早說過,我已不是孩子,如果不想讓思想受到俗常的束縛,何不向他們多學(xué)學(xué)呢?