元宵節(jié)猜謎語(yǔ)方案2023
我們知道一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性,那么咋元宵節(jié)來(lái)臨之際,那么一起看看元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)吧!下面給大家分享元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案2023,歡迎閱讀!
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日上午9:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳
三、活動(dòng)參加成員:
大班、中班、小班全體師生
四、活動(dòng)目的:
讓幼兒感受快樂(lè)的元宵氛圍
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和思維能力
讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
六、活動(dòng)流程:
1、9:00主持人出場(chǎng),引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35——9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00——10:15猜謎語(yǔ)。
9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、10:40吃元宵。
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇2
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),特?cái)M訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)對(duì)象
公司全體員工
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月6日(周四)下午15:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
德能一樓大廳
五、活動(dòng)規(guī)則
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,猜出謎面需揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,將謎面送至綜合辦公室,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名確認(rèn)無(wú)誤后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品設(shè)5種,以抓鬮的方式,抓到什么獎(jiǎng)品就拿什么。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜三條。
4、謎語(yǔ)共200條
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
1、餐巾紙50盒
2、一次性杯子50筒
3、其他獎(jiǎng)品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
牙膏25_15=375
肥皂25_4.5=112.5
洗衣粉25_15=375
共計(jì):1237.5元
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇3
銀裝素裹,玉樹(shù)瓊花。我們?cè)跉g樂(lè)、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來(lái)了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵,猜燈謎,賞焰火”聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日晚5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
商務(wù)會(huì)館乒乓球室
三、活動(dòng)方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,猜對(duì)燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎(jiǎng)品一份。
四、準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備燈謎50條,禮物80份,(_月_日前準(zhǔn)備完畢)
2、準(zhǔn)備燈籠100個(gè),掛在一期、二期路燈上(_月_日前準(zhǔn)備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準(zhǔn)備燈籠4個(gè),燈泡4個(gè)(_月_日前準(zhǔn)備完畢)
4、海報(bào)宣傳兩份(2月13日前準(zhǔn)備完畢)
5、廣播宣傳活動(dòng)內(nèi)容
6、舞碟、歌碟
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))
二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營(yíng)造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:____年_月_日
四、活動(dòng)地點(diǎn):___
五、集合時(shí)間:____年_月_日_時(shí)
六、主辦單位:
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人:___
安全員名單:___
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù):___
兌獎(jiǎng)員:___
禮品發(fā)放員:__
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員:___
八、獎(jiǎng)品設(shè)置:
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;
3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;
5、21:00活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。
十一、注意事項(xiàng):
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;
2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題:
慶元宵猜燈謎
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__2月17日 (一天)
三、活動(dòng)目標(biāo):
了解我國(guó)元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干
2,燈謎
3,音樂(lè)
活動(dòng)(一)
內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)
師生共同搓搓湯圓
師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)
活動(dòng)(二)(大帶小活動(dòng))
內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)
1,自己班級(jí)幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動(dòng),各自找一個(gè)小班的小朋友手拉手,說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)的祝福語(yǔ)。
2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等
活動(dòng)(三)
內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)
分成六組,每組一個(gè)桌子,一個(gè)得分牌,以擂臺(tái)形式進(jìn)行猜謎活動(dòng)
規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝
活動(dòng)(四)
內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵
師生一起欣賞幼兒帶來(lái)的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
2月2日走班。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)知元宵
活動(dòng)對(duì)象:全校各班。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
活動(dòng)內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會(huì),活動(dòng)形式不限??梢宰寣W(xué)生了解元宵節(jié)的歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗;也可以通過(guò)誦一誦元宵節(jié)的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動(dòng)手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。
(二)捏彩泥
活動(dòng)對(duì)象:1-年級(jí)(每班2人)
活動(dòng)地點(diǎn):老房子
活動(dòng)規(guī)則:各班參加者利用學(xué)校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時(shí)間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進(jìn)行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫(xiě)上班級(jí)姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀(jì)念品。
(三)猜燈謎
活動(dòng)對(duì)象:4-6年級(jí),每班人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集各種燈謎200條。(大隊(duì)部)
2、準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。(大隊(duì)部、總務(wù)處)
3、場(chǎng)地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級(jí)各班派2名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎,周四放學(xué)前完成。
4、六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)答案,給答對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。
5、六年級(jí)每班派1名志愿者負(fù)責(zé)寫(xiě)謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學(xué)前完成。
活動(dòng)規(guī)則:
1、每生限猜兩個(gè)燈謎,猜出謎語(yǔ)后,撕下謎面,根據(jù)編號(hào)找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)同學(xué)地方對(duì)答案便可,答幾條對(duì)可獲得幾份獎(jiǎng)品。
2、志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng),可獲得志愿者紀(jì)念品一份。
3、綜合組部分老師負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序管理。
元宵節(jié)猜謎語(yǔ)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年2月22日下午3點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
中班級(jí)部各班教室及走廊大廳
三、活動(dòng)主持:
中班各班教師
四、活動(dòng)對(duì)象:
中班全體幼兒
五、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,賞花燈、猜燈謎,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、輕音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》等的。
4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)場(chǎng)白(以輕音樂(lè)為背景音樂(lè))
尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀凂R上就將迎來(lái)我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),我們一起念一首有關(guān)元宵節(jié)的兒歌,我們剛學(xué)會(huì)的那首《花燈謠》,好不好?
(二)(小朋友們表演的真棒,請(qǐng)給自己一點(diǎn)掌聲!)小朋友們,老師知道你們不僅會(huì)念兒歌,而且都愛(ài)動(dòng)腦筋,下面老師就來(lái)考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛花燈、猜燈謎等)小朋友們真聰明! 老師補(bǔ)充材料:元宵節(jié)的來(lái)歷
(三)小朋友們看,今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,( 教師展示幾種元宵)問(wèn):這是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)
孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?
(四)大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵吧。
(五)小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。
幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂(lè)致愛(ài)麗絲)
(六)幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友,讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)
(七)煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化的?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。
(八)教師總結(jié)元宵活動(dòng)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)的。
(九)賞花燈、猜燈謎
小朋友們,元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵,還會(huì)干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好,有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點(diǎn)變化,掛起了很多的大紅燈籠,燈籠下面還有很多有趣的謎語(yǔ),老師告訴你們哦,這些謎語(yǔ)有些是給小朋友猜的,有些是個(gè)你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的,放學(xué)的時(shí)候牽著他們的的手,一起去賞賞燈,猜猜謎的。
活動(dòng)結(jié)束:
本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!