2021年校園元旦詩(shī)歌朗誦最新5篇
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校園元旦詩(shī)歌朗誦【篇一】
在火紅的太陽(yáng)底下
你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴
它們驚喜地叩響了
春天的第一道門(mén)扉
白云銜來(lái)溫暖的思念
久違的問(wèn)候
又為我們帶來(lái)了新年的祝福
那些沉甸甸的歡笑
像父親母親的雙手寫(xiě)滿勞動(dòng)和收獲
一杯烈酒
盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁
在迎風(fēng)的早晨把我醉倒
漂泊的游子
不由得加緊了回家的腳步
我所熱愛(ài)的少女
已經(jīng)久未謀面
仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)
默默地長(zhǎng)成了蠶繭
趁春風(fēng)還早,我要快快趕路
好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲
愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,開(kāi)出花來(lái)
校園元旦詩(shī)歌朗誦【篇二】
晚會(huì)不算太晚,就一些未雨綢繆的
約定,恰好贈(zèng)與這片廣闊天空
在紅磚黑瓦之間,烙下深深路徽印
或是浮現(xiàn)七十年的光輝歷程
歲月如歌,歌頌不完如歌歲月
仿佛耳邊號(hào)角聲起,奏響一世豪情
在滾滾東流水中,默默注視
你的輝煌,或是你的榮光
歌唱祖國(guó)或舞動(dòng)青春,激情的歲月里
如歌不勝數(shù)的輝煌,在今夜良宵
預(yù)言下一個(gè)輝煌十年,或是
一念之間,便鋪就歲月如歌的激情篇章
也許再過(guò)一天,逼近辰龍降臨之際
卯兔的尾巴在生肖年輪里盡顯金身光芒
我想也會(huì)在如歌歲月里,激情唱完
一曲高歌,抑或一曲淘不盡的長(zhǎng)江水
校園元旦詩(shī)歌朗誦【篇三】
女:南疆北國(guó)春潮涌動(dòng),長(zhǎng)城內(nèi)外山花爛漫,
男:_前花團(tuán)錦簇,人民大會(huì)堂群星璀璨。
合:黨的__大勝利召開(kāi)!
女:神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。
此時(shí)此刻,你看見(jiàn)了什么?
男:我看見(jiàn)歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫(huà)卷,
我看見(jiàn)破冰踏浪,乘風(fēng)而行的南湖紅船;
女:我看見(jiàn)八十六個(gè)春秋征途漫漫,
我看見(jiàn)一代偉人九天攬?jiān)?、勇立船頭,激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山。
男:我看見(jiàn)南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號(hào)彈,
我看見(jiàn)長(zhǎng)征路上茫茫草地、皚皚的雪山;
女:我看見(jiàn)棗園燈光下領(lǐng)袖寫(xiě)就雄文篇篇,
我看見(jiàn)_廣場(chǎng)白鴿飛了上藍(lán)天。
男:我看見(jiàn)炎黃子孫人人喜笑顏開(kāi),
陽(yáng)光下抒發(fā)著一個(gè)共同的心愿:
合:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。
女:這歌聲唱沸長(zhǎng)江水,掀起黃河浪,
這歌聲把億萬(wàn)人民復(fù)興中華的激情點(diǎn)燃。
男:我看見(jiàn)神州大地擂響改革開(kāi)放的戰(zhàn)鼓,
我看見(jiàn)十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;
女:我看見(jiàn)在中國(guó)的南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈
我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿園;
男:我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,
我看見(jiàn)長(zhǎng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);
女:我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,
我看見(jiàn)奧運(yùn)精神浸潤(rùn)著中華兒女的心田。
男:我看見(jiàn)華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,
我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年……
合:我們還看見(jiàn)—黃岡__,為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。
男:啊!黨的__大,
叫我們?cè)醪患で闈M懷、浮想聯(lián)翩:
女:看,神圣的南湖紅船載著中國(guó)的命運(yùn),
闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險(xiǎn)灘,
創(chuàng)造出一個(gè)東方的神話,
騰飛出一個(gè)東方的燦爛。
男:中國(guó)的昨天有過(guò)輝煌、有過(guò)辛酸、有過(guò)苦難,
中國(guó)的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。
女:黨的__大承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),
男:征途上譜寫(xiě)偉大復(fù)興的光榮和莊嚴(yán)。
合:讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,
披荊斬棘,創(chuàng)新進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),
共同開(kāi)拓灑滿陽(yáng)光的新紀(jì)元!
校園元旦詩(shī)歌朗誦【篇四】
新年是帶著一部詩(shī)稿來(lái)的,
把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起,
將母親的每一天都抒情得生機(jī)盎然,
讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著綠色的光芒。
新年是帶著一曲牛皮戲來(lái)的,
把滾燙的汗水和生存的艱辛揉捏在一起,
把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越,
讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的生活。
新年是帶著一幅畫(huà)來(lái)的,
把你內(nèi)心深處的快樂(lè)和對(duì)山外世界的向往粘連在一起,
把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕,
讓溫暖的陽(yáng)光親吻著泥土芬芳的清香。
校園元旦詩(shī)歌朗誦【篇五】
元旦在華碧
不見(jiàn)雪花在長(zhǎng)空飄舞
不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾
在這充滿活力的校園
元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般
活潑而輕盈
在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下
在紅花浪漫的花期里
元旦已將她寧?kù)o的祝福
悄悄灑在每一顆純樸的心靈
請(qǐng)以天涯游子的名義
請(qǐng)以一個(gè)跌倒后又重新站立起的
跋涉者名義
接受這元旦溫馨的祝福
萬(wàn)泉河的浪花會(huì)滌去我們
身心的塵垢
在元旦,在華碧,朋友
請(qǐng)象一棵樹(shù)那樣去生活
舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)
挺拔身軀撐起一片藍(lán)天!
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