5.4青年節(jié)作文500字精選_五四青年節(jié)作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
五四青年節(jié)就快到了，這一天應(yīng)該會(huì)很精彩，在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，友情提醒您：請(qǐng)珍惜青春，陽(yáng)光每一天!下面是小編為大家?guī)?lái)的5.4青年節(jié)作文500字精選_五四青年節(jié)作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)，希望能幫到大家!
5.4青年節(jié)作文500字精選【1】
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前!
5.4青年節(jié)作文500字精選【2】
青春像一道美麗的彩虹，她從晨曦中脫穎而出，帶著兒時(shí)的氣息，踏著幼時(shí)的腳步，步入人生最美麗的殿堂。
每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白，請(qǐng)珍惜青春，讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝挛覀冏蠲利惖淖阚E。
吹著自在的口哨，開(kāi)著自編的玩笑，唱著青春的歌曲，伴著慌青春的旋律，這是一個(gè)多么美好的時(shí)代。青春是人生的精華，她凝聚著整個(gè)生命的力量。她比人生中任何一個(gè)時(shí)期都美好，富有樂(lè)趣。青春沒(méi)有兒時(shí)的天真與活潑，也沒(méi)有中老年人的憂慮。她充滿著無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè)，她懂得努力，不會(huì)有“老大徒傷悲”的慨嘆。
青春是美麗的，正是由于她的美麗，才激起了我們對(duì)生活、對(duì)大自然的熱愛(ài);正是由于她的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。
在青春的道路上，總會(huì)有一些磕磕絆絆，不可能總是一帆風(fēng)順。要真的是一帆風(fēng)順，那人生也就無(wú)意義了，太枯燥了。你難免會(huì)遇上絆腳石，把你絆倒在地，但你不能為此而泄氣，勇敢點(diǎn)，爬起來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú)，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨(dú)，你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú)，也就不會(huì)用心去暖和一顆孤獨(dú)的心。在青春的道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過(guò)良機(jī)，要知道“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”。在這路上，你也許會(huì)遇上知音，與她“心有靈犀一點(diǎn)通”，然后結(jié)伴而行，牽手向明天奔去。
青春是很短暫的，是稍縱即逝的。她不會(huì)像太陽(yáng)永發(fā)光，她也不像北極冰雪難融，更不會(huì)有松柏常青、綠水常流的永恒和紅梅傲雪的亙古未變，她只是人生旅程中的一段。
你要是浪費(fèi)了她，你將會(huì)留下終身的遺憾，帶著這份遺憾走到人生的終點(diǎn)站。
朋友們，為了讓我們不為青春而遺憾，請(qǐng)珍惜我們的青春!
5.4青年節(jié)作文500字精選【3】
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上，讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國(guó)壯年的成熟……
我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我也曾看到祖國(guó)的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火。但我的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó)，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國(guó)的富饒與遼闊，看祖國(guó)千里馬般日夜兼程的超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲，看祖國(guó)崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
給我膚色的祖國(guó)，給我智慧與膽略的祖國(guó)。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無(wú)奈地訴說(shuō)，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來(lái)新世紀(jì)磅礴的日出!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多得成一部歷史，我的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)、祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)。
5.4青年節(jié)作文500字精選【4】
清晨，五星紅旗迎著朝陽(yáng)升起，望著那鮮紅的五星紅旗，“祖國(guó)”這兩個(gè)字在我的心中浮現(xiàn)。
祖國(guó)，她經(jīng)歷了多少滄桑，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，她曾在毛澤東，鄧小平總書(shū)記的帶領(lǐng)下，發(fā)生了翻天覆地的變化，她在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下，從半殖民，半封建的社會(huì)中走了出來(lái)，她在這五千年的歷有許多燦爛的文化讓人嘆為觀止……
我們的祖國(guó)有著五千多年的歷史，在這歷史的長(zhǎng)河中，她有光輝燦爛的一面，但也有黑暗屈辱的一面。不過(guò)，祖國(guó)，現(xiàn)在站起來(lái)了!
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)國(guó)是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。數(shù)百年中，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者為祖國(guó)捐軀，雖然他們的力量是微不足道的，但是他們愛(ài)國(guó)的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎!正是這種愛(ài)國(guó)的精神，讓中華兒女每時(shí)每刻將“祖國(guó)”裝在心中，讓中華兒女有難以想象的凝聚力，無(wú)限的力量。所以，盡管我們飽受屈辱，可我們一樣會(huì)團(tuán)結(jié)一致地抵抗外來(lái)的侵略，我們才會(huì)讓世界看見(jiàn)一個(gè)全新的中國(guó)!
這時(shí)，我的眼前有浮現(xiàn)出汶川地震的畫(huà)面。在那個(gè)寧?kù)o的時(shí)刻，忽然之間，無(wú)數(shù)生靈失去了生命，所有的高樓大廈在一瞬間成為了廢墟，一座城市毀于一旦!身處在安定中的我們?cè)跄苄涫峙杂^?“一方有難，八方支援”，我們同是中華兒女，祖國(guó)是我們共同的母親，愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，在那一刻，無(wú)數(shù)雙眼睛關(guān)切地注視著汶川，無(wú)數(shù)雙手伸向汶川，急切地救援他們。那時(shí)，我感受到了團(tuán)結(jié)，更感受到了祖國(guó)。
5.4青年節(jié)作文500字精選【5】
許多中學(xué)生都認(rèn)為，青春不過(guò)是要盡情玩，瘋，享受年輕和活力。這些固然是青春不能錯(cuò)過(guò)的事，可我的青春是這樣過(guò)來(lái)的。
“拼”一個(gè)聲音在我心里說(shuō)，趁現(xiàn)在，去拼一把。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師在講臺(tái)上講得很認(rèn)真，同學(xué)們也聽(tīng)得很認(rèn)真。下面老師說(shuō)，“把試卷翻到反面，看最后一道附加題?！彪S之而來(lái)的是同學(xué)們的一陣驚呼，“這道題也太難了吧?根本沒(méi)人會(huì)做的!”有同學(xué)喊道。老師做了一個(gè)暫停手勢(shì)。面帶笑容地說(shuō)：“就是因?yàn)殡y，才讓大家試一試，說(shuō)不定能做出來(lái)呢?！睅茁暋鞍ィァ敝?，大家都埋頭苦算了。
我有一個(gè)奇怪的性格，就是一見(jiàn)到難題就熱血沸騰，特別是沒(méi)人會(huì)做的難題，現(xiàn)在看到試卷上的這道題，我立刻心跳加快，手心冒汗，身體不停地抖動(dòng)，力爭(zhēng)第一個(gè)把這道題做出來(lái)，就像做不出來(lái)就會(huì)有人把我殺了似的，這是一道極為復(fù)雜的數(shù)論題，題目非常繞人。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，理清思路，便立刻在草稿紙上奮筆疾書(shū)。
人在過(guò)度專注時(shí)是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的，有時(shí)甚至連自己在寫(xiě)什么也會(huì)看不見(jiàn)的，光憑意念寫(xiě)字，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我有這種狀態(tài)時(shí)，及時(shí)地回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)暈，瞄了一眼旁邊同學(xué)，也在演算，嘴里還不停地念叨著：“滿十進(jìn)一，二十進(jìn)二……”我剛想感概幾句，又想第一名的位置快保不住了，便又低下頭，在紙上死命地算。
不知又過(guò)了多久，我眼前忽然亮堂了，因?yàn)轭}目馬上就要解出來(lái)了，最后三步，二步，一步，我喊了一聲，抬起頭，舉起手，心臟極快地跳起，又慢慢落下，還沒(méi)過(guò)一秒，又聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)喊好了，又幾乎同時(shí)，又有一位同學(xué)喊好了，三聲好了打破了寧?kù)o，不會(huì)有同學(xué)再算好，是的，不會(huì)有了，我們?nèi)齻€(gè)相視一笑，像約好了一樣。老師似乎也是預(yù)料之中地向我們笑笑，很輕微地笑。
拼，多美妙的字眼，如果不去拼一把，你怎么會(huì)體現(xiàn)到成功的那種充滿熱血的感覺(jué)。
趁現(xiàn)在，趁青春，去拼一把。我想這才是青春不該錯(cuò)過(guò)的事吧。
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