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適合2022五四青年節(jié)的活動(dòng)_五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書精選5篇

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適合2022五四青年節(jié)的活動(dòng)_五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書精選5篇

在五四青年節(jié)到來(lái)之際,舉辦活動(dòng),激發(fā)大家學(xué)習(xí)五四精神。下面是小編為大家?guī)?lái)的適合2022五四青年節(jié)的活動(dòng)_五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書精選5篇,希望大家能夠喜歡!

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五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(一)

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠(chéng)信等行為規(guī)范,為創(chuàng)建文明城區(qū)做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)目的

五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、科學(xué)”,激勵(lì)一代又一代青年人。開(kāi)展“五四”青年節(jié)系列活動(dòng),增進(jìn)青年團(tuán)員的凝聚力,激發(fā)青年學(xué)生積極進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)主題

點(diǎn)燃青春火炬,凝聚青年力量,助力文明創(chuàng)城。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.“攜感動(dòng)中國(guó)故事而來(lái),讓激情青春綻放光彩”“敬一丹老師走進(jìn)一中”訪談活動(dòng)

誠(chéng)邀央視《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目主持人敬一丹老師走進(jìn)一中,通過(guò)講述、訪談、觀看視頻等多種形式,深入了解感動(dòng)中國(guó)人物更為詳實(shí)、具體的故事,以一場(chǎng)生動(dòng)的理想教育、勵(lì)志教育、價(jià)值觀教育來(lái)引導(dǎo)學(xué)生反思自身,加強(qiáng)責(zé)任感和道德追求,為做優(yōu)秀中學(xué)生而努力。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

(1)時(shí)間:_年5月5日14:30——16:30

(2)地點(diǎn):一中報(bào)告廳

2.“五四評(píng)優(yōu)”活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),竭誠(chéng)為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù),激勵(lì)基層團(tuán)組織、共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極落實(shí)發(fā)展團(tuán)員調(diào)控工作計(jì)劃,充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,團(tuán)委決定,在“五四”期間開(kāi)展五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員評(píng)選表彰工作。

時(shí)間:_年5月8日

地點(diǎn):操場(chǎng)

3.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,校園劇展演活動(dòng)

通過(guò)《孝心伴我行》等優(yōu)秀校園劇的展演,營(yíng)造一種潛移默化的文化氛圍,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德盡一份力量。用情景劇的形式,把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲入學(xué)生的頭腦,使廣大青少年成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者和接班人,成為國(guó)家建設(shè)的生力軍。

時(shí)間:_年5月10日

地點(diǎn):博弈樓二層演出廳

4.展現(xiàn)青年風(fēng)采,校園卡拉ok五大歌手、三大組合冠名活動(dòng)

通過(guò)創(chuàng)建學(xué)生交流平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,表達(dá)自我,釋放激情,豐富青年課余文化生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)校園文明建設(shè),在初賽復(fù)賽的基礎(chǔ)上團(tuán)委開(kāi)展“五大歌手”“三大組合”評(píng)選活動(dòng)。增強(qiáng)青年的自尊心、自信心,凝聚青年力量。

時(shí)間:_年5月10日

地點(diǎn):報(bào)告廳

5.志愿服務(wù),助力創(chuàng)城

以青年小分隊(duì)為單位,因地制宜的開(kāi)展力所能及的志愿服務(wù),走出校園,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社會(huì)。用我們的雙手擦亮我們的窗戶,清潔我們的街道,美化我們的校園及周邊環(huán)境,綠化我們的家園,扮靚我們的城市,展示延慶一中學(xué)子良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌,展示延慶環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的美好城市形象。

活動(dòng)時(shí)間:_年5月

五、活動(dòng)要求

1.廣泛發(fā)動(dòng),使“五四”活動(dòng)既突出重點(diǎn),又全面活躍,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到共青團(tuán)的活動(dòng)中來(lái),提高全校師生凝聚力。

2.精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實(shí)效”的要求,把“五四”活動(dòng)策劃好、組織好、落實(shí)好。

3.加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(二)

一、活動(dòng)宗旨

為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”_周年,弘揚(yáng)“五四運(yùn)動(dòng)”的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,豐富_機(jī)關(guān)干部職工文化生活,營(yíng)造積極向上的機(jī)關(guān)文化氣氛,引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時(shí)代的學(xué)習(xí)之歌、進(jìn)步之歌、奉獻(xiàn)之歌。

二、活動(dòng)主題

揮灑青春活力爭(zhēng)做有為青年

三、活動(dòng)人員

_機(jī)關(guān)青年干部職工

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉辦五四青年節(jié)座談會(huì)

時(shí)間:5月4日上午

地點(diǎn):六樓會(huì)議室

參會(huì)人員:部分青年干部代表

主持人:

會(huì)議內(nèi)容:

召開(kāi)以“揮灑青春活力爭(zhēng)做有為青年”為主題的座談會(huì),青年干部代表發(fā)言,圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發(fā)對(duì)工作的感受和體會(huì)、提建議、意見(jiàn)等;程方山_長(zhǎng)代表_黨組講話。

2、組織觀看《同桌的你》

時(shí)間:5月4日下午

地點(diǎn):水星樓影城

參加人員:部分青年干部代表

3、組織開(kāi)展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講比賽活動(dòng)

時(shí)間:5月22日

地點(diǎn):七樓會(huì)議室

參賽人員:

主要內(nèi)容:

按照市直工委“常德故事百姓講?機(jī)關(guān)黨員微故事”活動(dòng)方案安排,在市_及分_機(jī)關(guān)開(kāi)展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講活動(dòng),宣傳_機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)典型,傳播正能量。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(三)

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年,以迎_為契機(jī),引領(lǐng)社區(qū)廣大青、少年做文明長(zhǎng)橋人,_社區(qū)(街道)團(tuán)工委將組織開(kāi)展“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年”系列活動(dòng),方案如下:

一、開(kāi)展一次調(diào)研活動(dòng),與婦聯(lián)聯(lián)手,針對(duì)社區(qū)內(nèi)青年婦女創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,并就調(diào)研結(jié)果提供個(gè)性化服務(wù);

二、成立一支社區(qū)青少年志愿者隊(duì)伍,以社區(qū)內(nèi)16-25周歲社區(qū)青少年(失學(xué)、失業(yè))為主體,開(kāi)展“我做文明長(zhǎng)橋人”志愿服務(wù);

三、開(kāi)展社區(qū)青年家庭親子活動(dòng),邀請(qǐng)“歡樂(lè)蹦蹦跳”劇組進(jìn)社區(qū)錄制節(jié)目;

四、在居民區(qū)團(tuán)支部?jī)?nèi)廣泛開(kāi)展“迎_,我為社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),以“童眼看社區(qū)”、“小手牽大手”的形式,改正社區(qū)的部分陋習(xí)。

五、在社區(qū)各青工委單位內(nèi),開(kāi)展“迎_”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年演講比賽,選出各單位優(yōu)勝者于四月底進(jìn)行社區(qū)總決賽(具體方案附后);

六、組織機(jī)關(guān)青年參觀_展,了解_知識(shí),做好_宣傳員。

七、開(kāi)展機(jī)關(guān)及社區(qū)事務(wù)受理中心青年讀書活動(dòng):做的自己。

八、開(kāi)展一次_知識(shí)講座。

九、組織社區(qū)青工委單位參加_區(qū)五四音樂(lè)劇演出。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(四)

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五?一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五?四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義思想,使中學(xué)生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺(jué)運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長(zhǎng)為四有新人。

三、時(shí)間及安排:

①第八周4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開(kāi)高一年級(jí)班長(zhǎng)和宣傳委員會(huì)議,4月6日下午,召開(kāi)高一年級(jí)班主任會(huì),布置活動(dòng)要求,(高二高三年級(jí)選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,高一年級(jí)各班按照學(xué)校要求,由班主任和語(yǔ)文老師組織初賽,形式定為詩(shī)歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。

③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。

④“五?四”表彰大會(huì)后全校舉行朗誦(演講)比賽,評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語(yǔ)文教研組及學(xué)生會(huì)主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評(píng)比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會(huì)學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過(guò)海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。

③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級(jí)主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評(píng)比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。

五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書(五)

_年“五四”青年節(jié)將至,經(jīng)研究,決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭,組織舉辦“慶五四----溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下:

一、聯(lián)誼活動(dòng)主題

這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”,組織全校所有新老教工共聚一堂,通過(guò)新老教師一起過(guò)節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式,營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍,讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

牽頭單位:校團(tuán)委、工會(huì)

籌備組長(zhǎng):李_、張_

籌備組成員:閆_、趙_

三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間

20_年5月4日(星期_)晚上18:30-----20:30前

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校大餐廳

五、參加人員

全校教職工

六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2、工會(huì)主席致辭

3、老教師展現(xiàn)廚藝,新老教師共享盛宴。

4、團(tuán)委書記致辭

5、以年青教師為主表演節(jié)目

(1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭(zhēng)取每人都表演一次,新老教師可分開(kāi)表演)

(2)3--4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂(lè)器、舞蹈等形式不限)

6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)老教師品茶并解讀茶文化

現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請(qǐng)3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨,記下判斷的結(jié)果,至最后揭開(kāi)謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事(主持人補(bǔ)充)。

(2)年青教師配樂(lè)詩(shī)朗誦

可分3--4組進(jìn)行,每組3-4人。

(3)新老教師“快樂(lè)呼啦圈”(備選節(jié)目,視時(shí)間安排)。

比賽規(guī)則:由4人上場(chǎng)比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,并保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結(jié)束語(yǔ)

8、齊唱《相親相愛(ài)的一家人》(起立,手拉手),活動(dòng)結(jié)束。

七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工

主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)):李_、王_

老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:張_、閆_、趙_

餐飲、餐具安排:張_、劉_

道具、樂(lè)曲準(zhǔn)備:徐_、黃_、劉_

鮮花準(zhǔn)備:蘇_

年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備:李_、黃_

會(huì)標(biāo)布置:閆_、李_

音響安排:孫_

攝影:劉_

八、活動(dòng)要求

1、表演類節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。

2、聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉、高昂的樂(lè)曲)。

3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。

4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換,由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來(lái)的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。

7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標(biāo)簽),其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。

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