難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日
難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日5篇
大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的開展,作為一名學(xué)生,可以書寫萬圣節(jié)活動(dòng)話題作文進(jìn)行描寫。。下面是由小編給大家?guī)淼碾y忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日5篇,讓我們一起來看看!
難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日【篇1】
10月30日晚上,媽媽帶我去麥當(dāng)勞參加由三峽晚報(bào)組織的活動(dòng),活動(dòng)的主題是“萬圣節(jié)之小鬼精靈”。
晚上六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)到麥當(dāng)勞一看,里面有好多的小朋友。麥當(dāng)勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子。活動(dòng)準(zhǔn)六時(shí)開始,麥當(dāng)勞姐姐打扮成一個(gè)女巫的樣子出現(xiàn)在我們的面前,給我們講“萬圣節(jié)”的來歷。
原來“萬圣節(jié)”也就是西方人的“鬼節(jié)”,在這一天,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。
麥當(dāng)勞姐姐給我們講完“萬圣節(jié)”的來歷以后,又教我們做了一個(gè)手指操,讓我們活動(dòng)了一下自己的小手,就給我們一人發(fā)了一個(gè)白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個(gè)合適的名字。
我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發(fā),藍(lán)色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個(gè)紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個(gè)“M”的英文字母,整個(gè)面具完成以后,我給面具取了一個(gè)可愛的名字叫“麥當(dāng)勞小鬼精靈”。
等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實(shí)我們每一個(gè)人的面具都不一樣,都有自己的特點(diǎn),都非常的可愛。
我們的面具完成以后,麥當(dāng)勞姐姐讓我們?nèi)ハ词郑缓蟠蠹以谝黄鹩貌?。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日【篇2】
記得我上六年級(jí)的時(shí)候,我有過一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了。
天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(zhǎng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長(zhǎng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個(gè)“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無常鬼”對(duì)我說:“告訴我,是誰欺負(fù)你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時(shí),聽到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開了燈,大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來了。
原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險(xiǎn),害怕!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日【篇3】
星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語(yǔ)班的“萬圣節(jié)”大會(huì)。我又激動(dòng),又害怕。我激動(dòng)的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。
一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了,整個(gè)通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡(jiǎn)直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會(huì)兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號(hào)筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯(cuò),就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭(zhēng)我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過去了,時(shí)間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。
你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽(yáng)的恩惠的。后來,這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動(dòng)物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。
我熱切地盼望著下一個(gè)“萬圣節(jié)”早一點(diǎn)到來。
難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日【篇4】
昨天晚上,我要媽媽給我買了很多糖。我說:“一半是分給同學(xué)的,另一半就給我吃。”媽媽同意了,就給我買了阿爾卑斯的糖和大白兔的糖,還有徐福記的糖,我最喜歡吃這三種糖了。
七點(diǎn)過三十分的時(shí)候,媽媽叫道:“我們出發(fā)吧!”我聽見了就趕忙戴上我最喜歡的面具和披肩。我最喜歡這個(gè)面具了,因?yàn)樗念伾欠奂t色的,上面還有一些黃色和藍(lán)色的亮片加以點(diǎn)綴,顯得更加美麗漂亮!我的披肩是紅色的,上面有許多許多黃色的小星星和大星星。我覺得特別美麗!
我們出發(fā)了,這一路上我的心在怦怦怦的跳呢!我的心情又緊張,又高興。緊張是因?yàn)轳R上就要見到好多“鬼”,高興是因?yàn)檫^一會(huì)兒,我的南瓜盒子里面裝的東西,馬上就要你擠我碰了!
我和媽媽到了,我就看到了一群“鬼”。他們都穿著奇形怪狀的服裝,有劉炫彤穿著女巫樣子的衣服,拿著女巫用的掃把,可真像一位女巫??!
突然,蔣一民媽媽叫到:“集合了!”我聽見了就到前面排隊(duì)準(zhǔn)備去“搶”糖了!
在路上我和高璐珺有說有笑,她給我了兩顆棒棒糖,和一塊夾心棉花糖,我也給了她一些糖。
去的第一家,我沒坐到電梯,要走路爬樓梯上去!等我爬上去了!我累得氣喘吁吁,糖也快被“搶”光了!
后來我們還去好多家,也得到了好多東西。
我太開心了,這真是我最快樂的一天!
難忘的萬圣節(jié)活動(dòng)作文星期日【篇5】
萬圣節(jié)的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書包,套上校服奔出了門。
一上午,同學(xué)們的眼神和話語(yǔ)中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬圣節(jié)服裝秀終于開始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬圣節(jié)沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬圣節(jié),我過的真的真的很快樂。