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2019歡樂萬圣節(jié)作文集選_小學(xué)生難忘的萬圣節(jié)600字作文8篇

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  今天我們老師讓我們自己準(zhǔn)備南瓜燈,因?yàn)榘嗉?jí)將準(zhǔn)備今年的萬圣節(jié)晚會(huì),這讓我不禁想到了去年那難忘的萬圣節(jié)。下面是小編為大家收集的關(guān)于2019歡樂萬圣節(jié)作文集選_小學(xué)生難忘的萬圣節(jié)作文6篇。希望可以幫助大家。

2019歡樂萬圣節(jié)作文集選_小學(xué)生難忘的萬圣節(jié)600字作文8篇

  【難忘的萬圣節(jié):篇一】

  上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了。

  星期一我?guī)е瞎蠠?,萬圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開始了,我們迫不及待地?fù)Q上精心準(zhǔn)備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著自己喜歡的糖果開始了要糖果活動(dòng)。

  接下來我們排著隊(duì)來到操場(chǎng)上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。

  快樂的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬圣節(jié)。

  【難忘的萬圣節(jié):篇二】

  在西方國家,萬圣節(jié)是個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,但傳到中國后,大家就用玩恐怖游戲的方式來度過萬圣節(jié),獲得有趣而又刺激的體驗(yàn)。

  今天就是萬圣節(jié),我們晚上待在家里,爸爸講了一個(gè)鬼故事,我毛骨悚然,可害怕了!我們?yōu)槭裁床蛔约焊阈┯螒蚨冗^萬圣節(jié)呢?我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我們商量由我來準(zhǔn)備一個(gè)地方,其他由爸爸媽媽來準(zhǔn)備。我選擇了走入式衣櫥,把咧著大嘴,一會(huì)發(fā)出綠瑩瑩光,一會(huì)發(fā)出藍(lán)幽幽光的鬼臉南瓜燈放在櫥門里最顯眼的地方,自己戴上面具照了照鏡子還真像一個(gè)鬼呢!果然,爸爸媽媽進(jìn)來還不到2秒鐘就嚇得奪門而逃了,哈哈!

  接著,我們又玩了許多扮鬼游戲,讓我覺得最可怕的就是“死亡之地”。媽媽裝的“僵尸”可真像,我一進(jìn)門,就看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)向前披,正緩緩從床上爬起來的“僵尸”,她眼珠往上翻,舌頭往外伸,真可怕!等我想逃走的時(shí)候,“僵尸”卻向我跳來,還扯我的衣服,我都懷疑她是不是我媽媽呢!正當(dāng)我慶幸逃脫了“僵尸”的魔爪時(shí),頭上突然被敲了一下,我一看嚇了一跳,我看到另外一個(gè)“僵尸”。他頭上蓋著黑布,雙手向前平舉,并著腳往前跳,我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn),抱著頭說:“不玩了!不玩了!”

  這次萬圣節(jié)又有趣又讓我們了解了西方國家的習(xí)俗,原來“鬼節(jié)”也能快樂地過呀!

  【難忘的萬圣節(jié):篇三】

  今年的萬圣節(jié)就要到了,我期盼著這一天快點(diǎn)到來。因?yàn)槲覀冇⒄Z班要舉行盛大的萬圣節(jié)活動(dòng),我們就可以穿著幽靈服,提著南瓜燈在教室里盡情的玩耍……

  我早早的來到英語班,期待著活動(dòng)開始??闪钊送锵У氖抢蠋熣f由于各種原因今年的萬圣節(jié)不過了,我很失望,不禁想起去年的那一場(chǎng)萬圣節(jié)。

  在那一個(gè)夜晚,我們英語班教室里掛滿了彩燈,貼上了妖魔鬼怪的圖片,我們打扮成幽靈的摸樣,有的在身上纏滿繃帶變成法老墓里的木乃伊,有的裝模作樣的給身上插滿翅膀,就算邪惡的天使吧,有的帶上怪獸的面具活像吸血鬼,還有的扮演成白衣天使手提南瓜燈。我們圍成一圈跳舞,吼叫,狂歡,我們?cè)诤诎道锿妗岸狙馈薄斑\(yùn)氣球”又一個(gè)個(gè)上臺(tái)咬蘋果。還裝扮著上大街挨家挨戶的要糖吃……玩的可開心了。

  想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面,今天我感到很沮喪。不過,我也要理解老師,盼望著出國留學(xué)網(wǎng)下一年萬圣節(jié)的到來。

  【難忘的萬圣節(jié):篇四】

  一年一度的萬圣節(jié)又如期而至了,今年,媽媽學(xué)校要展開一場(chǎng)別開生面的萬圣派對(duì),還特別邀請(qǐng)了我們這群小朋友,我便滿心歡樂地隨著媽媽去了。

  一到學(xué)校,媽媽便給我精心打扮起來:給我套上帥氣的超人服,穿上紫色的漂亮披風(fēng),最后戴上超人面具,再配上我那經(jīng)典的超人姿勢(shì)——儼然一個(gè)威風(fēng)凜凜的小超人啊!

  我拉著媽媽布滿期待地一口氣跑下樓,呀!這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)漫世界呀!有身穿布滿星星的玄色衣裳,戴著尖尖的魔法帽,手持金色魔法棒的“哈里波特”;有“加勒比”海盜中的一位小海盜,頭系紅頭巾,身穿帶有一個(gè)面目猙獰的骷髏頭的黑衣,右眼帶著玄色眼罩,手上還戴著一個(gè)白森森的鉤子,定睛一看——這不是我的好朋友“好好”嗎!走廊里還游蕩著一個(gè)個(gè)小幽靈,身穿骷髏服,面具上的嘴張得老大,手中還提著一盞幽幽的南瓜燈……

  在小幽靈的帶領(lǐng)下,我們來到了一間早已布置好了的魔法教室,教室內(nèi)著手工剪出的南瓜、昆蟲、變形金剛……黑板上還畫著一個(gè)小女巫,寫著一個(gè)生動(dòng)的小故事。

  這時(shí)候一個(gè)高高、大大、胖胖的英語外教女老師邁著穩(wěn)健的大步向我們走來。她嘴唇上下翻飛,聲音洪亮,表情夸大,兩眼瞪得滾圓,連說帶比畫地向我們?cè)V說五個(gè)小南瓜的故事。

  老師的語言如同機(jī)關(guān)槍一般說個(gè)不停,我既想知道故事下面是怎樣的,可又不太聽得懂,真巴不得耳朵飛到老師的嘴旁去聽。

  接著老師用英文說:“敲門時(shí)要說trick or treat,不然可沒有糖哦!”然后老師開始發(fā)巧克力,不時(shí)說一聲“trick or treat.”

  “咚咚咚”、“咚咚咚”、“trick or treat”。我們挨個(gè)敲,終究在第四扇門有了回應(yīng),窗戶里忽然探出一個(gè)大大的、可愛的藍(lán)精靈腦袋,親切地說:“小朋友,要糖嗎?”大家齊聲說“要”!我擠到門前伸長(zhǎng)手臂,大聲喊:“trick or treat、trick or treat!”藍(lán)精靈看著我期待的眼神,便往我的小袋子里狠狠地扔了一把糖,后面的小弟弟小mm們,看我得了這么多糖果,叫得更歡了,他們有的又蹦又跳,有的叫爸爸媽媽把他們抱起來,有的不停地晃動(dòng)小手……不一會(huì)兒,全都滿載而歸了。

  我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí),真是一個(gè)難忘有趣的萬圣節(jié)啊!

  【難忘的萬圣節(jié):篇五】

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。

  會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂?

  接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……

  【難忘的萬圣節(jié):篇六】

  今天,優(yōu)尼卡英語老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè):做一個(gè)萬圣節(jié)的面具。

  我回家后,先在電腦上查一下關(guān)于萬圣節(jié)的小知識(shí):萬圣節(jié),又名鬼節(jié),是在每年的10月31日,是紀(jì)念死人的節(jié)日,在北美最流行。當(dāng)晚,小朋友們都會(huì)穿上化妝服,戴上面具,在一起狂歡。而小朋友們戴的面具,往往都是僵尸、幽靈、巫婆、惡魔等,很嚇人。我在網(wǎng)上找來找去,選了一個(gè)很像原始人的面具。然后我和爸爸媽媽就開始一起制作面具。

  首先,爸爸在老師提供的面具紙上按我的臉型畫了一個(gè)圈,然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具紙上分別作個(gè)標(biāo)記,接著,我按照爸爸畫的標(biāo)記剪一個(gè)橢圓型的臉型,再把眼睛、鼻子剪成三角形,嘴巴剪成彎圓型,我又剪兩個(gè)月芽形的長(zhǎng)紙條,一個(gè)朝左,一個(gè)朝右,分別貼在面具的上方,作為原始人戴的羽毛,最后媽媽負(fù)責(zé)制作一個(gè)戴在頭上的長(zhǎng)紙條,貼在面具的兩端,這樣面具就完成了。為了使面具看起來更可怕,爸爸又讓我在面具的兩個(gè)臉蛋上畫了兩個(gè)白色的長(zhǎng)五角星,在面具上的額頭中心畫了一個(gè)大大的鬼眼。

  面具制作好后,我想:到了萬圣節(jié)那一天,我和其他小朋友們都戴上自己制作的各種各樣的面具,在一起狂歡,就像一群魔鬼大聚會(huì),那將是一個(gè)很可怕的夜晚。

  【難忘的萬圣節(jié):篇七】

  我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)

  接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。

  玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉?jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。

  【難忘的萬圣節(jié):篇八】

  星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬圣節(jié)游行活動(dòng)。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。

  全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。

  初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

  高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時(shí)的感覺。

  我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢?!鞍?”這是誰?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學(xué)裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

  后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長(zhǎng)講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。


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