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2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文

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萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,傳說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)那天,會(huì)有鬼。所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來(lái)嚇唬別人。那我們知道有哪些嗎?下面是小編整理的2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文1

在每年的10月31日里就是——萬(wàn)圣節(jié)了?!叭f(wàn)圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽(tīng)上去都會(huì)有一種“毛骨悚然”的感覺(jué)。是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。

聽(tīng)說(shuō)在萬(wàn)圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬(wàn)圣夜的主要活動(dòng)是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門(mén)逐戶按響鄰居的門(mén)鈴,大叫:“不請(qǐng)客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會(huì)拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營(yíng)造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計(jì)算,整袋整袋的搬回家。

不但是如此,還有那南瓜,看起來(lái)好可愛(ài)、好漂亮。

南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)有一個(gè)名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹?guó)秋天的時(shí)候南瓜比蕪菁更充足。現(xiàn)在,如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會(huì)將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。

這些就是萬(wàn)圣節(jié)的一些活動(dòng),也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬(wàn)圣節(jié)”的豐富多彩。

2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文2

每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日----萬(wàn)圣節(jié)。在萬(wàn)圣節(jié)前夕,我們的小記者展開(kāi)了一次“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”。

我和媽媽早早地來(lái)到了活動(dòng)集合地點(diǎn),報(bào)到后領(lǐng)了一張活動(dòng)的介紹。等人差不多齊了后,我們各自得到了一個(gè)英文名,然后來(lái)到了一個(gè)充滿萬(wàn)圣節(jié)氣氛的小屋:神秘的黑色城堡與墳?zāi)?詭異的南瓜燈;墻上貼滿了各種各樣的妖魔鬼怪的圖案······讓人直冒冷汗。

活動(dòng)開(kāi)始了,首先是通過(guò)一個(gè)小短片讓我們知道了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái):萬(wàn)圣節(jié)最早是愛(ài)爾蘭人驅(qū)趕鬼神的節(jié)日,又叫“夏之盡頭”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日訂為跪拜鬼神的節(jié)日,但10月31日晚要驅(qū)趕鬼神的呀,于是正式把“夏之盡頭”改為“Hlloween(萬(wàn)圣節(jié))”。據(jù)說(shuō)這一天在西方國(guó)家,孩子們都會(huì)穿上精靈古怪的衣服提著南瓜燈挨家挨戶討糖吃。

既然說(shuō)到挨家討糖吃,接下來(lái)我們就玩了“Trick or treat(不給糖就搗蛋)”的游戲。我提了一盞南瓜燈敲了敲門(mén),笑嘻嘻地說(shuō):“Trick or treat”,然后走進(jìn)門(mén),老師就給我了兩顆糖。耶!太容易了!

最好玩的要數(shù)“咬蘋(píng)果”了。老師把蘋(píng)果懸掛在繩子上讓我們?nèi)ヒ?,但只能用嘴不能用手,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。輪到我了,我挑了個(gè)最中間的蘋(píng)果準(zhǔn)備下嘴??墒俏业淖靹偱龅教O(píng)果,它就“跳”開(kāi)了,反復(fù)嘗試了好幾次,都以失敗告終。我急了,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果張大嘴露出鋒利的牙齒狠狠地咬了下去。嗚……蘋(píng)果“逃”得更快了,還來(lái)了個(gè)“反彈”,我的鼻子!游戲時(shí)間到了,雖然我沒(méi)有咬到蘋(píng)果,但作為鼓勵(lì)老師還是送了我一只蘋(píng)果。哈哈!我連忙用雙手接過(guò)蘋(píng)果咬了下去。這下你“逃”不掉了吧,用手拿著吃就是方便啊!

這次小記者的“萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)文化之旅”可真有意思!

2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文3

記得我上六年級(jí)的時(shí)候,我有過(guò)一次探險(xiǎn)的經(jīng)歷,那就是萬(wàn)圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛(ài)搞怪的孩子的日日期盼中,萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了。

天剛剛有點(diǎn)黑,孩子們就迫不及待地把教室門(mén)關(guān)上,關(guān)上燈,各自拿出準(zhǔn)備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長(zhǎng)頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛?lái)都非??蓯?ài)的孩子們戴上了面目猙獰的面具,看起來(lái)確實(shí)可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動(dòng)作,張牙舞爪……當(dāng)我正準(zhǔn)備去捉一位長(zhǎng)頸鹿面具的小c時(shí),被身后撲來(lái)的“老虎”嚇壞了,緊接著又來(lái)了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險(xiǎn)鏡頭,渾身是汗,這時(shí)我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時(shí)我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個(gè)“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái),我的思緒還沒(méi)有從電視劇情走出來(lái),突然一個(gè)“無(wú)常鬼”朝我飄來(lái),我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時(shí)“無(wú)常鬼”對(duì)我說(shuō):“告訴我,是誰(shuí)欺負(fù)你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說(shuō)著我真的哭起來(lái)了……”這時(shí),聽(tīng)到另外幾個(gè)女生也在哭,這時(shí)有同學(xué)打開(kāi)了燈,大家除去了面具。原來(lái)我們還是在做游戲呢!我們幾個(gè)女生羞愧地低下頭笑起來(lái)了。

原來(lái)在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有怪獸,我們是幸福的!這次萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險(xiǎn),害怕!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!

2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文4

一大早,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,在上完第四節(jié)課后,剛才還一片寂靜的校園,馬上成了“噪音的天堂”。

“你瞧,這個(gè)服裝真恐怖!”“你看,這個(gè)服裝真惡心!”“你看這是干什么呢?”細(xì)細(xì)地一瞧,原來(lái)是“__學(xué)校”在舉行“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)啊!

不一會(huì)兒,我們來(lái)到操場(chǎng),服裝展示會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛穿上心愛(ài)的“鬼衣裳”。嗨!你別說(shuō)還怪嚇人的!誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí),夠刺激的。

主持人話音剛落,魅力十足的音樂(lè)就不覺(jué)響起來(lái),這只是三分之一的吸引力,好戲還在后頭,讓我們拭目以待。

同學(xué)們開(kāi)始展示自己純手工制作的“服飾精品”,弄的我眼花繚亂。同學(xué)們笑瞇瞇的一幅可怕的樣子,他們?cè)谖枧_(tái)上走來(lái)走去,皺著眉頭,好似在說(shuō):“我是鬼,我要吃你!”他們穿著各式各樣的鬼衣服,有的手提南瓜燈,面帶令人恐懼的鬼面具,啊!真可怕,如一個(gè)真的小鬼似的;有的身披白布,帶一幅墨鏡,好似一具尸魂。圍觀的同學(xué)嚇的臉色蒼白,一聲尖叫,顯得格外有“鬼味”。

一個(gè)個(gè)“小鬼”在眼前晃來(lái)晃去,我心里也存有恐懼之心。但聽(tīng)到一會(huì)有趣味游戲,恐懼之心敗與期盼之心。

趣味游戲開(kāi)始了,同學(xué)們別提多么快樂(lè)?!肮砦荨蹦闳ミ^(guò)嗎;籃球場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)“YES,我成功了”的話語(yǔ),猜謎語(yǔ)也不例外,你瞧,一個(gè)個(gè)難題被同學(xué)們猜了出來(lái)。

時(shí)間過(guò)的飛快,“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)結(jié)束了。如果時(shí)光能夠倒流,我會(huì)再去體驗(yàn)剛才那驚心動(dòng)魄的時(shí)刻!

我愛(ài)一年一度的萬(wàn)圣節(jié)??墒牵@可能是我在小學(xué)生活中參加的最后一次萬(wàn)圣節(jié)。我會(huì)把萬(wàn)圣節(jié)的快樂(lè)時(shí)光永記在心,因?yàn)樗刮铱鞓?lè)!

2021萬(wàn)圣節(jié)狂歡小學(xué)生作文5

“不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽(tīng)過(guò),因?yàn)榇蠹乙欢ú粫?huì)陌生,沒(méi)錯(cuò),這就是萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié),既是一個(gè)狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槲覀冃∨笥言谶@一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日,我們也會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)日。

“狂歡!”我們最開(kāi)心的時(shí)候到了,因?yàn)榻裉爝^(guò)萬(wàn)圣節(jié),我們都能做一個(gè)活動(dòng)。這是我在通知上看到的:

今晚是萬(wàn)圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動(dòng)哦!

一、全體集中在小區(qū)中央,進(jìn)行一系列的游戲活動(dòng):

1、講鬼故事競(jìng)賽,看誰(shuí)講的最恐怖!

2、進(jìn)行服裝cosplay,看誰(shuí)的服裝設(shè)計(jì)最心儀!

3、K歌,一系列的游戲。

二、小朋友全部和父母進(jìn)行游戲:

1、聽(tīng)聲辨位,找到父母的位置。

2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。

三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來(lái)要糖。

這些活動(dòng)真是好極了,我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是要糖。

我們都是很搞怪的,敲了門(mén)并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來(lái)嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時(shí)候,我們都會(huì)在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。

我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會(huì)忘記我們的父母,當(dāng)然也會(huì)給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時(shí)候笑起來(lái)了,我們也很開(kāi)心。

這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。

我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開(kāi)心!

“祝大家萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”

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