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學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目

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對于雷鋒精神的學(xué)習(xí),需要多加了解雷鋒同志的為人以及思想。那么你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼膶W(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目,讓我們一起來看看!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目


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學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇1】

三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。

學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇2】

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開,我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。

22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女,背上背著一個小女孩,手里還拉著一個孩子。雷鋒見了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來,給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂于助人,永遠先想著別人的人。

時光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但是他的精神卻一直都在激勵著我們,在現(xiàn)實生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天,我在公交車上看到一個老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見了,站起來說:“來,大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐,后來經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒下車,時不時地看一眼老奶奶。

還有一次,我看見一位老奶奶過馬路,一位小同學(xué)見了,立刻跑過去說:“老奶奶我扶您過馬路吧?!崩夏棠虇査惺裁疵?,小同學(xué)不說,過完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說:“不客氣,老奶奶,我走了?!闭f完小同學(xué)就跑開了。

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們,他一直活在我們心中!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇3】

雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關(guān)雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。

故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。

雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。

雷鋒叔叔總是想著為人民服務(wù),我們一定要學(xué)習(xí)他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

那次,我去姨姨家寫作業(yè),把沉重的防盜大門推開進去后剛放開,就看到從樓上走下一位老奶奶,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子?!毕筮@樣的事還有很多。

同學(xué)們,讓我們都來向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的這種無私的精神,從小事做起,讓世界充滿愛。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇4】

雷鋒是我們每個人的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他助人為樂的崇高品質(zhì)。在我們的身邊也有許許多多的“活雷鋒”。

有一天,我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩,我們坐在公交車上,車子行駛了一會,車上的人漸漸多了起來。這時我心想:幸好我們有了座位,不然又?jǐn)D又站著多難受!這時我突然看見前面有一位60多歲的老奶奶,顯得非常地吃力的站著。我心里十分不安,因為我覺得要幫助她,可是心里又一想:如果讓的話我就沒有位子了呀!如果不讓就又沒有愛心了。要不要讓位子呢?經(jīng)過一番思想斗爭,我終于想好了,就紅著臉說:“老奶奶,您請坐!”老奶奶臉上掛著慈祥的笑容說:“真謝謝你,小同學(xué)!”說完她慢慢地走過來坐了下去。此時此刻我覺得心情特別地好,仿佛看見一車的乘客都向我投來贊賞的目光。

還有值得我們學(xué)習(xí)的一件事情,發(fā)生在我的班主任劉老師身上。臨近期末考試的時候,忽然下了一場鵝毛般的大雪。同學(xué)們正在玩得非常開心時候,可是意想不到的事情發(fā)生了:劉老師在上課的途中摔倒了,當(dāng)時大家都沒在意??墒堑搅讼挛绺愀獾南鱽恚豪蠋熕す橇蚜?,頓時大家都高興不起來了。沒過幾天令大家感到震驚的是:劉老師竟然回來幫我們上課了。醫(yī)生說一般骨裂至少要休息幾個月,可我們劉老師居然只休息了幾天,就忍痛給我們上課。像她這樣寧愿自己受苦受累,卻始終為大家著想的人,不正是現(xiàn)在的“活雷鋒”嗎?

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雖然我們沒有雷鋒“好事做了一火車”那樣偉大,但是如果每個人都獻出一點愛,整個世界會變得更加的美麗!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇5】

1940年,一位偉大的英雄誕生了!他就是雷鋒,他是全中華人民的榜樣。1962年,這位英雄離我們而去。離去的是一個偉大的靈魂,同時也留下了永垂不朽的榜樣。

21世紀(jì),科技發(fā)達的今天,雷鋒這個榜樣依舊在我們心中活著!他曾說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼麨槲覀兯腥素Q起了榜樣,我們21世紀(jì)的少年也要向他學(xué)習(xí)。

很多人認為永遠也不可能向雷鋒一樣偉大,于是選擇了放棄;很多人以幫助人為恥;很多人竟嘲笑那些幫助人的人!不,幫助人并不是做偉大的事,而是伸出援手幫助他人。哪怕是在小的一件事:揀起一個垃圾、教一道難題體、讓一個座位……幫助人在于小事之間,讓我回憶起小學(xué)時的一位同學(xué)。

當(dāng)我還在上小學(xué)三年級時,班上有這么一位同學(xué)。他成績不是最好的,脾氣有時也不這么好,甚至有時還很粗魯。有一天課間,我與幾位同學(xué)在操場嬉戲,奔跑著,雀躍著。突然聽見一聲慘烈的叫喊,引的大家都朝那看去,一個比我們小幾年紀(jì)的學(xué)弟被撞倒在地,手臂上被擦除一道紅紅的傷。那撞到他的高年級學(xué)生不顧一屑,“小心點!”仗著年紀(jì)大欺負小學(xué)弟,真令人可恥!“他沒事吧?”“真慘!”一聲聲的嘆息從四面?zhèn)鱽?,卻始終沒有一個人出來,也包括我。

“你沒事吧?你們?yōu)槭裁雌圬撊耍 币宦暿煜そ新曧懫?,我那位同學(xué)走了過來,蹲下來小心翼翼的扶起那個受傷的同學(xué)?!瓣P(guān)你什么事!”高年級的同學(xué)有點愧疚有不想承認錯誤,扭頭就走。而這時,我的同學(xué)正為小同學(xué)拍身上的灰,他的臉上是一片專注和愛心。

幫助人其實就這么簡單,扶一下人也是偉大的助人?!皩W(xué)雷鋒嗎!”那位同學(xué)是這么回答的,我又想起車站中雷鋒謙虛樸素的回答:我叫解放軍,就住在在中國!當(dāng)然,幫助人的大道理誰都會說,但真正做到的人又有幾個呢?我們應(yīng)該放下“高傲”,舉起美德,幫助人,做好事其實不難!讓我們都來學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚中華美德做一個優(yōu)秀的少年。

正如雷鋒所說:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做優(yōu)秀少年!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇6】

有一首歌唱到“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”,歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪,就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人,所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

大人們總說,要學(xué)雷鋒精神,可我們總是不懂雷鋒精神是什么?其實雷鋒精神指的是:全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行,愿做一顆永不生銹的螺絲釘。把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去。

雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他做的好事卻讓以后人永遠不會忘記!例如:一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個小孩,顯得特著急。雷鋒跑去問怎么回事,原來婦女回吉林看望丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激,正想問雷鋒哪個單位,可雷鋒卻已經(jīng)不見了。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒這種做好事的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇7】

雷鋒,是一個家喻戶曉的人物。他是甘于奉獻的正義化身。當(dāng)然,他也是我們每個人學(xué)習(xí)的楷模。這不,趁著3月5日的“學(xué)雷鋒日”,學(xué)校號召我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極做好事。

今天晚上,我吃完晚飯后,便在小區(qū)的街道上散步。漫步在綠色道板上,看著周圍的一切:寧靜的夜空,涼爽的微風(fēng),還有那如水的月色,一切都是那么和諧、美好。突然,一個緩慢的身影映入我的眼簾。是誰?走近一看,原來是個身材矮小的老太太,她正拎著一個紅袋子,蹣跚地往前走著??礃幼?,她的年紀(jì)應(yīng)該有六、七十歲了吧。突然,刮來一陣寒風(fēng),凍得我打了個哆嗦。而那個老太太顯然也有些吃不消了,下意識地摸了摸雙肩。看著眼前這一情景,我陷入了沉思……

突然,那個老太太手中拎著的紅色袋子往下一沉,里面的東西都掉了出來。她忙伸手去撿,可是,那些東西是圓的,很快便滾出去六、七米遠,那位老太太的腿腳不靈活,根本追不上。我一下子沖了上去,幫她去追那些東西,而那位老太太也跟著追,腳步顯得那么沉重。我把那些圓的東西——番茄和蘋果還給了老太太。她忙對我說:“謝謝你啊,謝謝你啊,真是個好孩子?!闭f的我心里像抹了蜜一樣甜。接著,那位老太太還硬要塞給我一個蘋果,我忙推辭。最后在老太太的堅持下,我還是收下了。接著,我?guī)椭咸褨|西拎回家去?;丶液?,我拿著那個蘋果看了又看,都舍不得吃,心里歡喜極了……

學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。幫助他人,真是一件快樂的事情,哪怕只是舉手之勞也是快樂的!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇8】

3月是學(xué)雷鋒月,到處都能看到學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣們,我也要學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂。

上課了,同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室,拿出了課本和圓珠筆,可是,黃芳芳同學(xué)忘記帶筆來了,只見她緊張得漲得滿臉通紅,忙著向其他同學(xué)借,眼看老師就要到教室了,她還是沒借到。這時,我毫不猶豫地打開筆盒,拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡,一連說了幾句謝謝,我心里別提有多高興。

放學(xué)了,我看到同學(xué)們的桌子都很臟,有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的,有些是調(diào)皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫。我決定,要把它們?nèi)肯锤蓛?。于是,我拿起鐵桶到水龍頭等水,水滿了,我和另一個同學(xué)抬到了教室,開始擦了起來,擦了一桌又一桌,手累了,衣服被臟水濺濕了,大顆大顆的汗珠滾落下來,但我還能堅持,班里的同學(xué)看到了,也加入了擦桌子的行列中,頓時同學(xué)們干得熱火朝天,不一會,整個教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈,大家看到了自己的勞動果實,心里像吃了蜜糖一樣甜。

我還記得有一天放學(xué)后,我看到兩位值日生正在教室里掃地,我心里想:我應(yīng)該幫助他們呀。于是,我拿起掃把,跟著他們掃了起來。在我們的共同努力下,很快就把教室打掃得干干凈凈了。班主任看到了還夸我是活雷鋒呢,我心里暖暖的。

當(dāng)自己正真去幫助別人的時候才能體會到了,幫助別人的快樂,大家一起來弘揚雷鋒精神吧!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇9】

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動。于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進去。不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服。此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指?。‰m然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人?。∧抢先耸俏覀兩鐣幕A(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇10】

讀了雷鋒,也認識了雷鋒,我對雷鋒的最大認識就是雷鋒的奉獻精神,他的無私奉獻,敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻的同時,我們大多數(shù)人是期望有回報的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報,大多數(shù)是精神上的回報。

比如,四川大地震,面對眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個新的家園。那么這些人肯定不會希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報了。

比爾“蓋茨身價過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻的同時,他得到了豐厚的回報--人們支持他,從而擴大了公司的知名度,擴大了公司的經(jīng)濟效益。

所以,無私奉獻需要發(fā)揚,但是有償奉獻更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們在生活中可以付出自己的一點愛心。只要人人都獻出一點愛心,世界就會變成美好的明天。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇11】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這首歌每當(dāng)想起時,我的心中自然升起一種對那個小男孩的敬佩,對自己所作所為的羞愧。

那是風(fēng)雨交加的下午,我從英語班回家時,看見一個二三歲的小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估計是看見家長在忙,偷偷出來買糖果的吧?!?因為小女孩手里握著兩根糖果)。我本是想上前扶一把,但看見小女孩手上,衣服上,臉上,都是泥點,我不禁想起:“這么臟,我扶她肯定會弄臟衣服,回到家,媽媽又該批評我,罵我了?!蔽铱刹幌霙]事找罵,便把向前伸出的腿退了回去??墒?,剛把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可憐,唉!”后悔完,便強制自己離開那個‘是非之地’,可是我走時卻是‘步步驚心’,小女孩的哭聲行處的回響在我耳邊。忽然,小女孩的哭聲沒有了,傳來的是一陣話語:“小姑娘,不哭了?!蔽胰滩蛔』仡^看看,看見了這個小男孩用衣服擦小女孩糖果的包裝,擦完以后,又還給了小女孩。我不禁淚潸潸。

我身邊的小雷鋒令我回味至今。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇12】

雷鋒,忠于革命忠于黨;雷鋒,愛憎分明不忘本;雷鋒,立場堅定斗志強;雷鋒,我們的好榜樣!

雷鋒出差一千里,好事做了一火車。的確,他做的好事數(shù)都數(shù)不清,雖然他年僅22歲,做的好事卻不計其數(shù):送淋雨受涼的孩子回家;大娘票丟了,雷鋒掏錢給大娘買票;自己餓肚子,將食物給了他人……

雷鋒曾經(jīng)說過:“自己活著,就是為了別人活得更美好?!彼f到做到,他自己活著,就是讓人們活得更好。在雷鋒看來,為人民服務(wù),是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù),才能讓自己快樂,讓自己活得更有意義。

還有一次,雷鋒正在屋里看書,屋外正下著傾盆大雨。忽然,傳來了指導(dǎo)員的聲音:“雷鋒,外面下雨了,工地上還有許多水泥呢,水泥淋了雨會變質(zhì)的??烊ゾ染妊剑 崩卒h二話不說,放下書,趕緊去叫其他同志,一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風(fēng)冒雨搶救水泥,保護集體財產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。

雷鋒就是這樣無私地奉獻著,他用自己的一生為人民服務(wù),給人民留下了光輝而又偉大的形象,雷鋒,真是我們的好榜樣!雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇13】

今天上午,我們五年級的同學(xué)在白龍小學(xué)集合,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神。

人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學(xué)們,今天我們聚集在這里,就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,把這種精神發(fā)揚光大!讓我們從小事做起?!闭f完話,老師分配了任務(wù),就開始行動了。

我拎著桶去接水,接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點,上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會,王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個粘膠處吧!”“嗯,好?!蔽覜_她笑著說。膠可不比青苔好搓,同一個地方搓好久都搓不干凈,費了九牛二虎之力,才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆后面竟然都是樹葉,上面還有幾只黑色的蟲在爬,讓人見了直惡心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然后我們再挨個的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。

清潔活動接近了尾聲,我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發(fā)亮的欄桿,欣慰地笑了。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇14】

今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。

我琢磨了好長時間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲,那時快,正當(dāng)我一個箭步?jīng)_上去時,一位叔叔起身和老人說了一些話,并攙扶著老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動,兩種感情交雜在我身上,我差點兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!

過了好一會兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”

在那一刻,我感到時間似乎停止了,謝謝兩個字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇15】

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。

雷鋒是我們中華民族的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。

雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人,也包括我們學(xué)生,就以撿錢這件事來說吧!有的學(xué)生撿了錢就據(jù)為己有,有的大人還不如學(xué)生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過我們應(yīng)做拾金不昧好心人!

就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語打開一個人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇16】

今天是個特殊的日子,一大早,新安江的街頭巷尾就掛起了紅幅,擺起了長桌。

你瞧,羅桐社區(qū)辦公室前、月亮彎、東區(qū)廣場人頭簇動,真是熱鬧。文化廣場上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來新安一條街上正如火如荼地開展學(xué)雷鋒活動呢。

不分老少的志愿者們各顯伸手,有的在理發(fā),有的在修家電,有的在補器皿,有的`在擦皮鞋,有的在磨剪刀、菜刀,有的為群眾

開展法律咨詢和健康咨詢活動……面對蜂擁而至的人們,他們總是以微笑待人。他們那嫻熟的技術(shù)得到大家的信任,那耐心和藹的態(tài)度得到大家的贊揚,離開的人們是個個臉上綻放著滿意的笑容。

初春的風(fēng)吹來有點刺冷,但志愿者們有的已是忙得滿頭大汗。即使是中午12點,文化廣場仍圍有許多人。人們多么希望城市這道亮麗的風(fēng)景線永不消失。

我敬佩這些任勞任怨無償付出的志愿者們,他們是雷鋒生命的延續(xù),雷鋒精神就像春天綻放的桃花,香飄萬里,永遠活在大家的心里。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇17】

雷鋒,與我們相約三月,他沒有過浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷.更沒有做了什么驚天動地的事情.而是從身邊的小事做起,幫婦女買票,以戰(zhàn)友的名義寄給他發(fā)落洪水的家鄉(xiāng).

‘全心全意,為人民服務(wù)’雷鋒是這句話的履行者.同時,也給雷鋒注入了新的活力.雷鋒堅守自己的崗位,就像釘子一樣扎在上面。雷鋒的日記上說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他并且說到做到。

我們不像戰(zhàn)士一樣用生命捍衛(wèi)自己的國家,只要在生活中付出一點一滴就行了,打掃地時細心一點,這樣,衛(wèi)生整潔就解決了嗎?教室凈了,同學(xué)們的心情也一定非常舒暢。撿撿地上的紙屑,也許一個彎腰的動作,也許,在別人對你的印象會更好。學(xué)習(xí)上有不懂的問題互相討論,無論是成績好的,差的,互相幫助。這不是為我們創(chuàng)造出一個良好的氣氛了嗎?

雷鋒是一位團結(jié)一致,服從集體的人,不為個人利易,只為集體著想我們只要午休那短短時間遵守紀(jì)律。同學(xué)們相互寬容。恩怨不就化解了么?

雷鋒叔叔雖已離去多年,但那種精神卻永保后世,只要生活中一點一滴做起。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇18】

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個平凡的人,你是否為自己的理想付出一切?

雷鋒,在世界上只生活了20年,可在短短時間里,他活得多么充實,多么高尚,多么光彩!對照雷鋒的思想,一些只為自己活著的人,則顯得多么可憐,多么渺小,多么沒有意義??!在20年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨中,你全心全意為人民服務(wù)。一時間,你成為群眾的榜樣,人民的楷模。

3月5日是個難忘的日子,我們站在五星紅旗下,凝視者紅星緩緩升起,享受著陽光的沐浴,聆聽著小鳥的歡叫。傾聽著雷鋒的故事,我深受感動,決心做一個為人民服務(wù)的人。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)釘子精神,永不滿足,勤奮刻苦;在工作上,我們應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒全世界身心地投入到工作;在生活中,我們應(yīng)尊老愛幼,樂于助人……

因為我學(xué)習(xí)雷鋒精神,所以我才能在逆境中行走,在困難中前進。雷鋒雖然是個平凡的人,卻創(chuàng)造出生命的奇跡,影響著千千萬萬的中國人。學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)造精彩人生。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇19】

我家住在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū),平時基本看不到樓道里的垃圾??勺罱蝗蛔兞耍?jīng)??梢钥吹綐堑览锏募埿?、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

這是為什么呢?原來現(xiàn)在的天氣很熱,而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了,所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了,已經(jīng)好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。

我心急如焚:這樣下去,小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法:今天雖然不是3月5日學(xué)雷鋒日,但我也該學(xué)習(xí)雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區(qū)出一份力。

我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉(zhuǎn)角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個轉(zhuǎn)角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗,我轉(zhuǎn)過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學(xué)習(xí)雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇20】

三月,雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開展一系列的學(xué)雷鋒活動。忽然間,雷鋒又來到了我們身邊。

雷鋒從小失去父母,但是通過努力,最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動人的事跡。他勤儉節(jié)約,助人為樂,不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的精神卻永存人間。

我們生活在幸福的新世紀(jì),在父母疼愛下,在老師的關(guān)懷下健康成長。跟雷鋒相比,我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實,在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問題,缺乏愛心。因此,在新時代開展學(xué)雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵我們,促使我們?nèi)リP(guān)愛別人,去做一些有意義的事情,去不斷地改變自己,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會的一大財富,我們不僅要繼續(xù)弘揚它,還要時刻學(xué)習(xí)他,并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中,生活中!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇21】

人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!

他在解放期間為人們服務(wù),他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。

為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。

如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇22】

今年三月,對于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講,是特別有意義的月份。在這個月,我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動,用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量,讓更多的同學(xué)們感受到雷鋒精神。

在學(xué)雷鋒日活動中,我們一早就來到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖,我先向同學(xué)們敬了一個筆挺的少先隊禮,然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什么?我們可以學(xué)到什么?在得到同學(xué)們的肯定后,就將習(xí)字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學(xué)們感到很高興,大家都認為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。

3月6日,我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中,大家從各自的零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最后還和我們所有小隊員合影留念。

我認為雷鋒精神就是一種永遠不會消失的精神力量,它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多么美好的事情啊。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇23】

五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學(xué)們排著整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學(xué)校對面的馬路上恰好是紅燈,同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過,好像是一條游動的長龍。我就是其中的一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側(cè)。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應(yīng),只聽身后傳來了一句“謝謝叔叔,不用了?!奔泵εまD(zhuǎn)頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……

幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路?;仡^看著發(fā)動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇24】

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽爸爸說,這首歌陪伴著奶奶、爺爺走過了火紅的青春年代,也陪伴著爸爸度過了那青春年華的少年時代,現(xiàn)在,我們也要學(xué)雷鋒叔叔那樣,助人為樂,雷鋒叔叔。

記得,爸爸說過一件關(guān)于雷鋒叔叔的事:一天中午,雷鋒叔叔出去辦事,中途突然下起了大雨,雷鋒叔叔也正好帶了傘,走在路上看見了一個有心臟病的老人,大概有七八十歲,雷鋒叔叔看見了,飛快的跑到了老人旁,說:“老人家,你打傘嗎?”老人搖了搖頭,雷鋒自己沒有打傘,而把傘遞給了老人,老人家微笑著說:“年輕人,你不打嗎?”“不打,您老人家打吧!”雷鋒堅定的說。雷鋒不但不打還把老人送到了家里。

你看那情景,我那時還小,只知道笑,但我聽了這個故事,是我第一哭,。雷鋒叔叔你的那種助人為樂的精神,使它在我全身散開,慢慢的散開。

雷鋒叔叔,你體現(xiàn)了中國的大德大道,體現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求,體現(xiàn)出建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本要求,我向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)他那無私奉獻、助人為樂的精神,他真是真正的無名英雄,現(xiàn)在我們學(xué),未來更要學(xué)。

雷鋒一個永遠年輕的名字。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇25】

如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人;那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人;那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人;那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人;那么我就是這一個。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?

現(xiàn)在我明白了,雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。

我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。

幫助別人的人,他們不求回報??墒艿綆椭娜?,心中不能不想回報啊!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響,號召全國人民進一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇26】

雷鋒,一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時,就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。

那是一個酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時,站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開眼睛,說:“年輕人,現(xiàn)在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會更難受的?!闭f著,便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺?shù)膬鹤勇動嵍鴣?,塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應(yīng)該做的,錢我可不能要?!?/p>

讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇27】

我看過一個廣告,有兩個小男孩,上了公交車,看中了同一個位置。接著,他們就開始搶。這時,有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個小男孩瞧見了,異口同聲地說:“奶奶!到這兒來!”那位老奶奶坐了下來,從自己的包里拿出好麗友派,兩個人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!

是??!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進垃圾桶里??吹揭晃徽^馬路的老人,慢慢地扶著老人走過。

做一個小雷鋒,只需要多做一個動作,多走幾步路,多說一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個小雷鋒。

不是只有人才有雷鋒精神的,在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過對岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒有半句怨言。森林里的樹木,它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來,它是多么好的一個空氣清潔工啊!可是人們還是無肆地去傷害它。

雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上??删褪抢卒h精神,讓千千萬萬個孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個世界洋溢著愛。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇28】

班會課上,老師講了雷鋒的一些故事,回家之后又向爸爸媽媽詢問了雷鋒的一些情況,我聽了之后產(chǎn)生了許多感謝。

雷鋒,只是一個很普通的解放軍戰(zhàn)士,可是,他卻有一個寬廣、仁愛、善良的胸懷,他事事都為別人著想,總把幫助別人當(dāng)成人生的快樂:幫戰(zhàn)友們縫補衣服,晚上幫戰(zhàn)友們蓋被子,幫群眾挑水,扶老人過馬路……也許在有些人眼里,這些都是微不足道、很不起眼的小事,可這一件件小事匯集在一起,就組成了一顆大愛無私的心——雷鋒精神,而且在人世間永放光芒。

在我們的現(xiàn)實生活中,也有許許多多默默無聞的活雷鋒,他們見人有困難就幫助,他們中許多人也許還家境貧寒,但他們卻向別人伸出了援助之手,幫助需要幫助的人:見到老人跌倒就主動扶起,向有困難的人捐款,見義勇為與壞人搏斗……這些有的看起來都是小事,可是小事都不愿意做,大事肯定就做不好。我作為一名小學(xué)生,一定要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒精神——仁愛善良、助人為樂,從幫助別人的點點滴滴小事做起,一生都做一個大愛無私、對社會有用的人,讓雷鋒精神伴我成長。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇29】

我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間?!比祟惿鐣晃覀儎?chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常常可見,無論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。同時我也做過一些好事。

記得有一次,我去新四方吃午飯,我剛把菜端上桌子時,有一名雙手端著菜的婦女,帶著一位剛剛會走的小女孩上樓,那名婦女上樓剛上一半時,發(fā)現(xiàn)自己的孩子正跌跌爬爬的走著,心情十分焦急。這一幕被我看見了,我趕忙走上前去幫助那名婦女端盤子,并把盤子端到樓上,這時,那名婦女對我笑了笑,并說了一聲謝謝。我趕忙答道不用謝,這是我應(yīng)該做的。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇30】

現(xiàn)在的小康時代,已經(jīng)很少有像雷鋒那樣的人了。在現(xiàn)在這個時代,也很少有人時時刻刻有著助人為樂的那顆心了??峙逻B“在公交車上讓座,把盲人攙扶著過馬路”這樣我們應(yīng)該做的小事我們也不愿意做了。

有一天,在一輛公交車上,到停靠站時,一個老爺爺走了上來。只見這位老爺爺滿頭銀發(fā),一雙滿是皺紋的臉傾訴著他所經(jīng)歷的滄桑,一雙蒼老的手上刻滿了歲月痕跡。可能是因為冷吧,整個人在不停地哆嗦。老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來。眾人見了,只是怔怔地看著他,誰也沒有勇氣站起來給那位老爺爺讓座。只見老爺爺靠的座位上坐的是個眉清目秀的小女孩,約摸十五歲左右,卻只顧欣賞窗外的風(fēng)景,在眾目睽睽之下,還那么悠閑,那么自得。

還有一次,我在北京地鐵站焦急地等待著地鐵,地鐵終于到來了??衫锩婧趬簤旱囊黄?,位子一個也沒有了。我只好站著了。這時有一位叔叔看到了我,馬上把位子讓出來了,我感激不已,推辭不掉,沒辦法,我只好坐了下來。

每當(dāng)想起這件事,我即使在寒冷的冬天也會感到一些暖意。我為自己是井底之蛙而臉紅,我終于堅信:雷鋒在生活中還是無處不在的。但是,雷鋒行車一千里,好事做了一火車。做一件好事容易,做一車好事難,做一生好事更是難上加難。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),不僅僅學(xué)習(xí)他怎樣做好事,更要學(xué)習(xí)他一生做好事的決心。

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇31】

你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當(dāng)我看完這幾幅畫后,真為當(dāng)今人們的思想感到不安。

你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學(xué)習(xí),養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當(dāng)他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓(xùn)這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人??!有人受傷了。”王叔叔隨聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒??!”

希望社會上的人民??!學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇32】

暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!敝钡浇裉?,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。

雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”

學(xué)習(xí)雷鋒精神的作文題目【篇33】

3月,正值百花爭艷的季節(jié),但在五十幾年,這個欣欣向榮的季節(jié)里,一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習(xí)?!?/p>

與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……

回到家,身上濕濛濛的,卻感覺春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》,開始慢慢品味……

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會。雷鋒出生在一個戰(zhàn)亂的年代——抗日時期,人民生活在水深火熱之中,他是一個解放軍,一位真正的解放軍,為人民著想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來,漸漸地,匯成一條愛的河流,深入人心……

望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……

還記得,前幾個月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個年輕的生命,雷鋒精神還在……

雷鋒的名字對有些人來說似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來說已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛永恒,讓世界更美好……

3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……

雷鋒精神,一件件小事,何時何地……

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