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雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾

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面對(duì)雷鋒紀(jì)念日的開展,為了可以書寫學(xué)習(xí)雷鋒精神的文章,可以先進(jìn)一步了解雷鋒的個(gè)人情況。下面是由小編給大家?guī)?lái)的雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾,讓我們一起來(lái)看看!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾


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雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇1

雷鋒,相信大家都熟悉,都了解,人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)她:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

那次雷鋒在沈陽(yáng)換車,為別人買票,為他人背行李。他所做過(guò)的事,讓我忘不在心;他所成功的事業(yè),讓我成功加油;他所做過(guò)的每一件事,每一個(gè)行動(dòng),都是關(guān)心,愛(ài)護(hù)的。毛為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!敝芸偫眍}詞:“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子,毛的好戰(zhàn)士。”那么滿腔熱血的題詞,讓我們向雷鋒同志致敬!

我也有過(guò)助人為樂(lè)的好事:那天,只見(jiàn)一位老人及一個(gè)小孩在路上走,不幸被車撞倒了,可車上的'人還罵他們,我一時(shí)沖上去,把倒地的老人扶了起來(lái),并對(duì)那些人說(shuō):“心在良心,善良中,如果你不善良,沒(méi)有同情心,你就是一個(gè)沒(méi)心的人!”

雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中,讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒吧!向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青少年!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè)于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

樂(lè)于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國(guó)的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè)于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè)為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國(guó)的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌,我的內(nèi)心就涌現(xiàn)起對(duì)雷鋒叔叔的敬佩。

雷鋒,這個(gè)讓我們覺(jué)得熟悉的名字,他是我們的驕傲也是時(shí)代的先鋒!雷鋒叔叔用他短暫的一生為我們?cè)忈屃怂淖鋈似犯??!盀閯e人服務(wù)”成了他生命中不可缺少的一部分?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車?!边@個(gè)平凡的青年做了許多不平凡的事,讓我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒做好事值得我們學(xué)習(xí),更可敬的是他做好事還不留名。和他一起工作的隊(duì)友家人生病了,當(dāng)隊(duì)友因錢的事而發(fā)愁時(shí),雷鋒慷慨解囊拿出平日里一分一分積攢下來(lái)的錢,以隊(duì)友的名義給他家人寄去,這是我們常人所做不到的,那雷鋒平日里又是如何的儉樸呢?我講一個(gè)故事你們就知道了:有一次雷鋒與隊(duì)友打籃球,當(dāng)時(shí)驕陽(yáng)似火,他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,口干舌燥,隊(duì)友們紛紛去買冰汽水喝,可是雷鋒卻在一旁喝起了白開水,隊(duì)友們雖知雷鋒平日節(jié)儉,但看著滿頭大汗的他仍勸著和他們一起喝汽水,雷鋒笑著說(shuō):“汽水和白開水不都一樣解渴嗎?”

俗話說(shuō),“人不為已,天誅地滅”,他的隊(duì)友也許認(rèn)為雷鋒節(jié)儉都是為了他自己,可他卻在別人有困難時(shí),馬上伸出援助之手,這是當(dāng)時(shí)無(wú)人能及的吧?如果上天能多給雷鋒一點(diǎn)時(shí)間,我想他會(huì)為我們留下更多的故事,為祖國(guó)創(chuàng)造更多的價(jià)值。雖然這個(gè)如果不能實(shí)現(xiàn),但在我內(nèi)心深處,早已認(rèn)定他還活著,活在地球的每一個(gè)角落,活在我們每一個(gè)人的心里。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇4

什么是甜?我以前認(rèn)為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖,那種舌尖所品嘗到的甜味??墒墙裉?,我真的嘗到了“甜”,那種沁入心脾的甜。

早晨,我吃完飯,準(zhǔn)備下樓去玩。可是當(dāng)我打開房門,被樓道口的景象驚呆了,樓道里全是灰塵和垃圾,好像很久沒(méi)有打掃過(guò)了?!斑@么臟,也該打掃一下了?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。說(shuō)完,我便回家去拿掃把和簸箕,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。

奶奶看見(jiàn)了,不解地問(wèn):“璐璐,你要干什么呀?剛才不是見(jiàn)你下樓去玩了嗎?”我笑著答道:“奶奶,我看見(jiàn)樓道太臟了,所以想打掃一下?!蹦棠滩簧岬卣f(shuō):“放著,馬上奶奶來(lái)掃?!蔽覉?jiān)決地說(shuō):“不,奶奶,你要做飯,洗衣服,已經(jīng)很累了,我可以的,讓我來(lái)吧!”奶奶沒(méi)再阻止,用眼神贊許了我。

我拿著掃把和簸箕來(lái)到六樓,卷起衣袖掃了起來(lái)。我先把樓道的平臺(tái)大概掃了一遍,然后把邊邊角角仔仔細(xì)細(xì)又檢查了一遍,把所有的垃圾都堆在一起,掃進(jìn)簸箕里,最后再掃臺(tái)階。

在打掃的過(guò)程中,不時(shí)有鄰居家的叔叔阿姨經(jīng)過(guò)樓梯,每一個(gè)人都對(duì)我露出了贊許的微笑,一個(gè)爺爺不停地說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事啊,真勤勞!”樓梯終于掃干凈了,我的腰酸得都抬不起來(lái)了,可是心里卻很甜很甜,像吃了糖果一樣。

正當(dāng)我沉浸在著幸福中時(shí),突然想到,不久后便是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了,我們應(yīng)該做一些力所能及的事情,發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔那種無(wú)私的精神。而且,只有多做好事,才能多多品嘗“甜”的味道,才能品嘗幸福的味道,像今天一樣。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇5

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了大地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?”在我們的生活中,在我們的身邊,雷鋒無(wú)處不在,他們讓我們的生活充滿了愛(ài)和溫暖。

每當(dāng)我走進(jìn)干凈整潔的體育場(chǎng),都會(huì)看見(jiàn)一位頭發(fā)花白,臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。

無(wú)論是炎炎夏日還是寒冬臘月,這位爺爺?shù)氖掷?,總是拿著掃帚和鏟子,把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場(chǎng)。

在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長(zhǎng)滿老繭和刀口的手上,我看出他工作的盡職。記得有一個(gè)下午,風(fēng)雪交加,我路過(guò)體育場(chǎng),只見(jiàn)老爺爺彎著腰,弓著背在掃雪,雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃,掛滿了老爺爺?shù)念^上,身上,刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。

“爺爺,不要掃了,明天再說(shuō)吧!”

可爺爺說(shuō):“明天積雪多了,就更加不好掃了,到時(shí)候又結(jié)凍,人們走路容易摔跤?!闭f(shuō)完,他又毫無(wú)怨言地掃了起來(lái)。

雖然老爺爺做著一份平凡的工作,但是卻在他平凡的崗位上做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境,供人們休閑娛樂(lè)。每當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺?shù)纳碛?,都感覺(jué)有一股暖流包圍著我,全身都熱乎乎的。

我覺(jué)得,老爺爺就是我身邊的雷鋒,我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,從最平凡的事情做起。因?yàn)檫@一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),我們自身也會(huì)得到更多快樂(lè)!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇6

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,腦中便浮現(xiàn)出雷鋒叔叔無(wú)私為人民的一幕幕。

曾經(jīng),我聽過(guò)一個(gè)雷鋒叔叔的故事:一天,雷鋒叔叔出去開會(huì),在路上,他看見(jiàn)一個(gè)中年婦女右手抱著嬰孩,左手牽著兒子,后面還牽著女兒。走著走著,小女孩摔跤了,泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去,向這位素不相識(shí)的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩,還把自己的穿的背心,路上吃的'包子都分給了他們。還幫婦女買了車票,把他們送上了火車,一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得雷鋒實(shí)在太無(wú)私了,對(duì)待一個(gè)與自己沒(méi)有任何關(guān)系的人,都能如此奉獻(xiàn),在現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)在不多見(jiàn)了。雷鋒叔叔真是值得我學(xué)習(xí)。

聯(lián)想到上周末,老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多,也不驚心動(dòng)魄,卻表達(dá)了自己的一片心意。前天,我正在看書,奶奶下樓去扔垃圾,突然嘩啦啦的水聲響了起來(lái),而且動(dòng)靜越來(lái)越大。我立馬走到窗戶旁邊,發(fā)現(xiàn)不知道哪家的太陽(yáng)能水管破了,水不停地流出來(lái)。我立刻想到,應(yīng)該馬上找到這戶人家,不然后果不堪設(shè)想。于是我一家一家地去敲門,去問(wèn),一樓,二樓終于,我找到了那家人,及時(shí)解決了問(wèn)題。此時(shí)的我雖然滿頭大汗,心中卻充滿快樂(lè),因?yàn)槲乙矊W(xué)了一回雷鋒叔叔,做了一次“英雄”。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇7

高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!蔽覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)溫暖的春天,

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來(lái),它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。

但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開門,早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī),MP4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇8

昨天,張老師組織我們看了雷鋒的故事。故事的內(nèi)容是:雷鋒在出差的火車上,幫助老大娘拿東西;給抱小孩的婦女讓座;給乘客倒開水;還幫助工作人員打掃衛(wèi)生等。通過(guò)這個(gè)故事,我認(rèn)為:雷鋒是一個(gè)善良的人,樂(lè)于助人的.人,好心的人,有愛(ài)心的人,我一定要像他學(xué)習(xí),做一個(gè)善于幫助他人,關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

看了雷鋒的故事,我深有感觸,這就是我們的好雷鋒,他一生都在為人民服務(wù)。他樂(lè)于助人,勤勞節(jié)儉,是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,樂(lè)于助人是無(wú)限的。我一定要做一名樂(lè)于助人,講文明,懂禮貌的二小學(xué)生。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇9

我的身邊有很多很多像雷鋒叔叔那樣的人。比如說(shuō),我家對(duì)門的叔叔。有一次,我爸爸回家停車的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了一個(gè)深深的坑里。我家對(duì)門的叔叔這時(shí)候正好從單元門出來(lái),看見(jiàn)爸爸車的輪胎掉進(jìn)了坑里,趕緊來(lái)幫忙。爸爸和叔叔很用力地搬起來(lái),最后齊心協(xié)力把車子輪胎搬出深坑。

我們一家對(duì)叔叔表示感謝,我想,我長(zhǎng)大也要像叔叔一樣愛(ài)幫助別人!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇10

世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見(jiàn)一位活雷鋒,他是一位解放軍。

我是怎么遇見(jiàn)的呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái):我剛游泳完,來(lái)到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因?yàn)槿绱?,我錯(cuò)過(guò)了一班19路車,也正是因?yàn)槿绱?,我發(fā)現(xiàn)了一位生活在隊(duì)伍中的活雷鋒。

我一上車,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發(fā)現(xiàn)了一位南京的軍區(qū)的上尉,之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時(shí)是很難看到中尉以上的官人在公交上,而且這次還是兩個(gè)。

當(dāng)我正在打量這位少校時(shí),那位少校站起來(lái),把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著。他看到我旁邊有座位時(shí),我望了望旁邊,看見(jiàn)只有他一個(gè)人站著,之后他就坐了下來(lái)。

他見(jiàn)我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對(duì)我說(shuō):“你也知道呀……”

他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒(méi)座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯(cuò)過(guò)了和他聊天的.時(shí)機(jī)。

過(guò)了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠(yuǎn)去。我真想追過(guò)去同他一道下車,但愿我還能夠再次見(jiàn)到他吧!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇11

一天我從食堂回教室,路上碰上了一件不平凡的事。

一走到臺(tái)階我就聽見(jiàn)哼哼的聲音,我心里很好奇心想;“中午大家休息誰(shuí)會(huì)這麼累?”于是我就走近一看,我明白了,原來(lái)低年級(jí)小學(xué)生,在抬大桶水。因?yàn)榱庑。奈迥昙?jí)的大哥哥伸出了愛(ài)心之手,一起往上抬,他們真是活雷鋒,做好事不留名。他們這種樂(lè)于助人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

俗話說(shuō)的好,做一件好事不算難難得是做一輩子好事其實(shí)我們身邊到處都是雷鋒,雷鋒為什莫平凡?因?yàn)樗龅亩际切∈?,雷鋒為什莫偉大,因?yàn)樗嬲龅搅艘惠呑雍檬?。讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,從自身做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,奉獻(xiàn)他人,提升自己。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇12

生活處處都有好心人,雷鋒叔叔一生做了那么多的好事,有句話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

于是,我下決心,要向雷鋒學(xué)習(xí),做幾件好事。

這一天,我看見(jiàn)一位盲人奶奶正在過(guò)馬路,對(duì)面正好是紅燈,突然一輛車在以飛的速度向老奶奶沖來(lái),我趕緊一個(gè)箭步?jīng)_上去,把老奶奶扶到了馬路邊,并對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,剛才是紅燈?!钡染G燈亮了,我又把老奶奶送到了馬路對(duì)面,奶奶溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子呀!謝謝你啦!要不是你,我早就沒(méi)命了?!蔽覍?duì)老奶奶說(shuō):“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?!闭f(shuō)著,我扶著老奶奶回到了家里。

我要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇13

“唉,什么活雷鋒嘛!根本找不到!”我生氣地坐在床上?!盎罾卒h很多嘛,在你身邊找找看?!崩蠇屨f(shuō)。

突然,我想起保姆阿姨跟我說(shuō)過(guò)的一件事。阿姨以前住在租來(lái)的地方,有個(gè)從新疆來(lái)的.老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說(shuō)那兒太吵了,不舒服。后來(lái)阿姨換了一個(gè)地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地問(wèn)老婆婆要不要來(lái)她那兒住。那老婆婆欣然答應(yīng)了,叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙,跑到橋上等,可久久沒(méi)有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原來(lái)老婆婆腳痛,阿姨就叫了一輛三輪車,把她送過(guò)去。那老婆婆十分感謝阿姨,還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此,每次阿姨下樓時(shí),如果看見(jiàn)鄰居家門口有垃圾,都會(huì)好心地幫他們帶走。

有一次,我在大潤(rùn)發(fā)的車庫(kù)門口看到了一輛手推車,我怕它擋道,推走了它。老爸老媽說(shuō)我做得好,這樣方便了自己也方便了別人。

其實(shí),許多人在默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著、做著好事。生活中不是沒(méi)有“雷鋒”,只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇14

在我班,小怡是個(gè)“小雷鋒”。

一天中午,聽說(shuō)學(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。我快馬加鞭地來(lái)到教室。呀!同學(xué)的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?小宸的抽屜怎么會(huì)如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機(jī)倒出了很強(qiáng)去多屑末,連擦過(guò)的餐巾紙都還沒(méi)扔,簡(jiǎn)直就是垃圾箱。我憤憤不平地說(shuō):“這個(gè)小宸,這個(gè)抽屜像什么!討厭死了!看來(lái)班級(jí)要扣分了?!?/p>

話音剛落,只見(jiàn)小怡二話不說(shuō),放下手中的筆,三步并作兩步走向小宸的座位。她把小宸的東西一股腦兒地全拿出來(lái)。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長(zhǎng)的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問(wèn):“小怡,你作業(yè)都沒(méi)寫完呢?怎么整理起來(lái)其它的抽屜?”小怡堅(jiān)定地回答:“班級(jí)的事是大事,丟了榮譽(yù)回不來(lái)!作業(yè),是我個(gè)人的事,來(lái)不及寫可以補(bǔ)!”

看著這個(gè)外表并不出眾的小怡,突然覺(jué)得她的心靈美麗如花,她熱愛(ài)集體,心中裝著他人,不就是個(gè)“小雷鋒”嗎?

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇15

大家知道今天是幾月幾日嗎?同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)今天是3月5日啊,那我問(wèn)大家今天是什么重要的日子嗎?沒(méi)錯(cuò),今天就是學(xué)雷鋒的日子。

早晨的時(shí)候,我以為今天就是普普通通的日子,聽見(jiàn)同學(xué)們的談話,我才知道今天是學(xué)雷鋒日。

今天下午班隊(duì)課,我們將要舉行學(xué)習(xí)雷鋒的日子,這一天我們舉行學(xué)習(xí)雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學(xué)校門口清潔衛(wèi)生,這時(shí),我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊(duì)般地沖出了校門口,殷凱旋看見(jiàn)一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見(jiàn)了,也熱血澎湃地清理了起來(lái),這時(shí)我將鏡頭轉(zhuǎn)向了我們班的“超級(jí)飛毛腿”溫宇航,就在這時(shí),溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來(lái)了,我們班的李馨帥看見(jiàn)溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想,比如有小孩子去玩很容易造成危險(xiǎn),還有要是一些大人走過(guò),腳底很容易被劃破——

我看見(jiàn)大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來(lái)了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個(gè)袋子,這樣我們學(xué)完了雷鋒。

大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過(guò)了么我來(lái)告訴你:如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更美好!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇16

今年是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒同志題詞,號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年。47年以來(lái),全國(guó)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)向雷鋒一樣的人。

當(dāng)看到有人需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人伸出援助之手;當(dāng)看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到損失的時(shí)候,馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人奮不顧身地去搶救;當(dāng)看到災(zāi)區(qū)人民需要幫助的時(shí)候,馬上會(huì)有無(wú)數(shù)人自愿到災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心……

在雷鋒精神的.鼓舞下,全國(guó)人民都會(huì)有一顆愛(ài)心會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),我想:每個(gè)人都要想樂(lè)風(fēng)一樣,對(duì)同志像春天般的溫暖,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得溫暖和諧。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇17

小雷鋒我們身邊有許多小雷鋒,如王曦賢。記得有一次,劉璐不小心打掉我的一顆牙,王曦賢看見(jiàn)了,說(shuō):“陳樂(lè)軒,我?guī)闳バat(yī)吧?!闭f(shuō)完,他就帶我去校醫(yī)室里,當(dāng)時(shí)我的牙很疼,但是得到同學(xué)的`關(guān)心,我覺(jué)得牙變不疼了,而且我的心里樂(lè)滋滋的。

我覺(jué)得王曦賢像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇18

春天萬(wàn)物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉。而在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里,也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

星期六,天氣雖然不是很好,有時(shí)還下著蒙蒙細(xì)雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來(lái)到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發(fā)出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意??墒俏铱吹降厣先訚M了垃圾,運(yùn)動(dòng)器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是,我從奶奶家拿來(lái)掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來(lái)一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個(gè)器材“劃船器”旁,認(rèn)真仔細(xì)的擦起來(lái)。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個(gè)器材多擦干凈為止。

公園里的爺爺奶奶們一直夸獎(jiǎng)我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說(shuō)的對(duì),做好事,獻(xiàn)愛(ài)心真的能使大家多高興。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇19

在一個(gè)星期天,正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集,剛?cè)爰校覀兙吐犚?jiàn)前面路旁有一個(gè)人在向路人乞討,我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去,見(jiàn)他是個(gè)殘疾人,躺在平板小車上,她的衣服有褲子臟兮兮的,還有四五個(gè)補(bǔ)丁。

我向媽媽說(shuō):“給這個(gè)人一元錢吧,他太可憐了,他可能沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活很困難。”我媽媽馬上說(shuō):“你學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),我很高興?!蔽衣犃藡寢寣?duì)我的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的.,好像吃了蜜一樣甜。這時(shí)那個(gè)人也不停的說(shuō)“謝謝”。

我想雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“人要一輩子為人民服務(wù),一輩子做好事?!蔽乙岳卒h叔叔為榜樣,做一個(gè)出色的好學(xué)生。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇20

其實(shí),雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險(xiǎn),哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時(shí),無(wú)數(shù)的志愿者,就是無(wú)數(shù)的"雷鋒",奮不顧身,奔赴在抗災(zāi)第一線上;公共汽車上,看到了老年人,總會(huì)有人起身讓座,他們也是"雷鋒"的化身;公園里,一群小學(xué)生拿著抹布、笤帚,不顧蒙蒙的細(xì)雨,在美化著環(huán)境,他們不是在學(xué)習(xí)雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了,但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎?

但社會(huì)上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個(gè)老奶奶被撞倒后,一個(gè)小伙子好心去幫忙,老奶奶卻說(shuō)是那個(gè)小伙子撞了她,讓小伙子賠錢。經(jīng)過(guò)這件事后,有許多人看見(jiàn)老人躺在地上,都不敢去扶。還有小悅悅事件,孩子被撞倒后18名路人竟無(wú)一人幫助。這不禁令人感嘆,這個(gè)世界也有冷漠!

三月,春光明媚。我們?cè)谶@美好的日子里,互相幫助,化解隔閡。我們要像雷鋒一樣,對(duì)人真誠(chéng),對(duì)事認(rèn)真……對(duì)任何人都付出真心。

雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)活在人們心里,我們要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇21

吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑出去,因?yàn)樾沦I了一輛自行車。瞧,它全身紅紅的,兩個(gè)輪胎滾圓滾圓,車把神氣地翹向兩邊,可帥啦!我騎著它“嗖”地一下就到了公園門口,一下子把老媽甩在了后面。

我想進(jìn)公園去騎上幾圈,但那幾個(gè)臺(tái)階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車,可前面的`輪子頂著臺(tái)階怎么也上不去;我抬起前輪,后面的車身卻扭了個(gè)方向……唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,車子卻還被擋在公園外……

我已熱得滿頭大汗,兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音:“小朋友,我來(lái)幫你吧!”回頭一看,原來(lái)是位老爺爺,頭發(fā)全白了,布滿皺紋的臉上掛著慈祥的微笑,腰彎著,還拿了滿滿一個(gè)袋子的菜。我想:“老爺爺看上去自己都走不動(dòng),還是算了吧!”剛想說(shuō)不用,老爺爺已經(jīng)順手把菜放到了地上,一把接過(guò)了我的車往臺(tái)階上推。果然沒(méi)那么順利,老爺爺廢了很大力氣,終于把車推上了臺(tái)階,這時(shí)他滿頭大汗。正在我要接過(guò)車子時(shí),意外發(fā)生了,老爺爺在臺(tái)階上絆了一腳,差點(diǎn)摔倒,真是嚇了我一跳。

后來(lái),媽媽趕來(lái)了,她告訴我,這個(gè)老爺爺是小區(qū)里一個(gè)老工人,可熱心了,經(jīng)常做好事,大家都稱呼他“活雷鋒”。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇22

在放寒假的時(shí)候,我?guī)椭艘粋€(gè)乞丐。

那天下午,天氣晴朗,我們一家和親戚們?nèi)ヂ糜?。吃完了午飯,我們?lái)到一座橋上,橋上擺著許多小攤。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小攤旁邊,有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼,面黃肌瘦,正在向路人乞討。

我的同情心不允許我對(duì)這個(gè)乞丐視而不見(jiàn),所以,我立刻向媽媽要了錢,朝乞丐跑了過(guò)去。姐姐這時(shí)也跑了過(guò)去,給了他錢。我也跑了過(guò)去將一塊錢給了他。

現(xiàn)在回想,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有想著要“學(xué)雷鋒”,只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助,讓他能過(guò)得好一點(diǎn)罷了??梢?jiàn),并不是只有學(xué)雷鋒才會(huì)做好事的,也并不是每一個(gè)人都會(huì)有特意去做好事的意識(shí)。有的人認(rèn)為做這些好事,只是舉手之勞?!皩W(xué)雷鋒”應(yīng)該是為宣傳這種意識(shí)所設(shè)立的吧?

我還覺(jué)得,做好事不會(huì)只集中在三月做吧。如果真是這樣,乞丐在三月豈不是成了“富翁”,而人們?cè)谄渌路葚M不是變成了“吝嗇鬼”?而且,外國(guó)人有很多不認(rèn)識(shí)雷鋒,他們也照常做好事,那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢?中國(guó)人在有雷鋒之前也照樣做好事,這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢?

我還要做好事的.,因?yàn)槟軓膸椭鷦e人中獲得快樂(lè)幸福,助人為樂(lè)嘛!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇23

今天就是雷鋒紀(jì)念日了,在上課的時(shí)候,老師給我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學(xué)習(xí),受到師生的的一致好評(píng)。他幫助落后的同學(xué),愛(ài)護(hù)集體的糧食,并與壞份子做斗爭(zhēng),受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。在畢業(yè)典禮上,他上臺(tái)發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的`力量。

聽了老師說(shuō)的故事,我覺(jué)得雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神非常值得我們學(xué)習(xí),在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起,認(rèn)認(rèn)真真,助人為樂(lè)。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇24

每個(gè)人身邊都會(huì)有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。

在一次早自習(xí)時(shí),每位同學(xué)都在教室里面認(rèn)真的上早自習(xí),只有個(gè)別同學(xué)在外面掃除,他們用了早自習(xí)的時(shí)間把室外分擔(dān)區(qū)掃得干干凈凈。

那些同學(xué)在外面辛苦掃除,也不是沒(méi)有收獲,一位同學(xué)揀到的一張紙幣,雖然數(shù)目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會(huì)感到自己很幸運(yùn),但他們沒(méi)有。

撿到錢時(shí),他們是很高興的,但是,他們不是因?yàn)樽约旱玫搅艘辉X,而是因?yàn)樗麄兛梢员环Q為“拾金不昧”了。

一元錢可以看出這個(gè)人的品質(zhì),也可以知道這是怎樣的一個(gè)人,他們不僅誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,而且還是有道德、有修養(yǎng)、有社會(huì)公德的人。

他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會(huì)動(dòng)用不屬于自己的東西,走向社會(huì)以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒(méi)作出像英雄般的.英雄事跡。

我們像他們學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),雷鋒同志說(shuō)過(guò):“不動(dòng)群眾的一針一線。”我們就是不動(dòng)不屬于自己的任何東西。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇25

我們班是一個(gè)有愛(ài)的集體,有很多樂(lè)于助人的同學(xué),他們都是我們班的“活雷鋒”。

每天早上7點(diǎn)20分,校園里都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。只見(jiàn)他先把教師辦公室打掃得干干凈凈,再動(dòng)作麻利地幫老師們燒好水,然后飛奔進(jìn)教室,把講臺(tái)擦得一塵不染。當(dāng)我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開始早讀時(shí),他已經(jīng)忙完了這些事情。他就是我們班級(jí)清晨的“活雷鋒”――杜錦??。

到了中午,當(dāng)我們吃完中飯,在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的時(shí)候,有一個(gè)人在水房里忙碌著。他一手拿著滿是油污的餐墊,另一只手拿著抹布,認(rèn)真仔細(xì)地清洗餐墊。先把油漬擦掉,再反復(fù)沖洗,最后再拿抹布把水擦干。你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班級(jí)中午的“活雷鋒”――祁鳴九。

我們班的“活雷鋒”可不是一兩個(gè),故事還沒(méi)有結(jié)束呢!每天下午放學(xué)時(shí),班里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)朝氣蓬勃的女孩――“活雷鋒”沐雨馨。她一會(huì)兒賣力地把地掃干凈,一會(huì)兒又蹲下身子、瞇著眼睛,看桌子有沒(méi)有排整齊,最后還要檢查值日生打掃的情況。

“活雷鋒”就是那些默默無(wú)聞做好事的人,我們要永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇26

三月五日是雷鋒日,紀(jì)念雷鋒樂(lè)于助人,全心全意為人民服務(wù)。三月八日是婦女節(jié),我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹節(jié),我們要保護(hù)樹木植樹造林。

我是一個(gè)聰明活潑的男孩子,平時(shí)我的愛(ài)好有圍棋,象棋,游泳等等……有空的.時(shí)候會(huì)讀課外書,學(xué)習(xí)毛筆字,或天天音樂(lè)。

我希望在學(xué)習(xí)上和同學(xué)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇27

我們身邊處處都有“小雷鋒”的存在。下面就拿我身邊的幾件小事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

我們班的沈達(dá)同學(xué)是學(xué)校的一名特困生,雖然免去了學(xué)校的伙食費(fèi),可文具、課外書本、生活等仍是問(wèn)題。家里非常貧困,僅靠爺爺一個(gè)人當(dāng)清潔工的微薄收入維持家用。冬天到了,我們班的姚奕同學(xué)得知這一情況,就和媽媽商量到商場(chǎng)里給沈達(dá)精心挑選了一件既漂亮又耐寒的棉衣,在這個(gè)寒冷的冬天給沈達(dá)帶來(lái)了溫暖。當(dāng)姚奕同學(xué)把這件精美的.禮物送給沈達(dá)時(shí),沈達(dá)熱淚盈眶。老師還把他們請(qǐng)到辦公室,用相機(jī)記錄下了這感人的一幕。不僅如此,沈達(dá)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,姚奕總是熱情、耐心地幫他輔導(dǎo)功課。姚奕真是一個(gè)“小雷鋒”!

還有一次,我在操場(chǎng)跑步鍛煉的時(shí)候,不小心摔倒在地,鼻子、額頭都出了不少血。當(dāng)時(shí)我們班的張嘉誠(chéng)、宋仕豪、彭仕丹等同學(xué)見(jiàn)了,紛紛跑過(guò)來(lái)幫助我:有的扶我到凳子上休息;有的給我遞來(lái)餐巾紙;有的趕緊去找醫(yī)務(wù)室的老師;還有的不斷安慰我不要害怕?雖然這幾位同學(xué)中有兩位已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是非常感謝他們!

是??!“小雷鋒”無(wú)處不在,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,為現(xiàn)代社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇28

雷鋒曾寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的崗位上?

當(dāng)綠色之春吐露芬芳時(shí),微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區(qū)里,處處涌現(xiàn)著雷鋒叔叔樂(lè)于助人的身影和足跡。

以前,小區(qū)里總是垃圾堆積如山,散發(fā)出陣陣臭味兒??墒乾F(xiàn)在,人們?cè)僖部床坏揭欢↑c(diǎn)兒垃圾了。這是為什么?我對(duì)小區(qū)里的衛(wèi)生員進(jìn)行了跟蹤采訪。原來(lái)呀,是雷鋒叔叔把小區(qū)里的垃圾都運(yùn)走了,大家看到身邊的`雷鋒行動(dòng)后都被感動(dòng)了,不論是大人還是小孩,都自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區(qū)如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的幫忙呀!

你看,在湘江風(fēng)光帶上,一群群小雷鋒在忙碌著,他們給花鋤草、澆水,在大人的指導(dǎo)下剪草皮,撿垃圾,有的雷鋒還在停車場(chǎng)上指揮車輛,讓車輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的精心照料,春意盎然,春色滿園。

今天這舒適干凈而富有春意的長(zhǎng)沙城區(qū),離不開我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了,在那天,我要準(zhǔn)備好一大束鮮花,來(lái)紀(jì)念可親可敬的雷鋒叔叔。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇29

作者:徐子明明明

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!痹谖覀兊男睦?,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的.,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖,也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇30

常石雷六一班學(xué)生,他是一位積極進(jìn)取,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。自從今年秋季以來(lái),他能再課堂上積極回答問(wèn)題,改掉了上課做小動(dòng)作的習(xí)慣,作業(yè)上也有明顯的進(jìn)步,字跡工整,書面整潔!

他是個(gè)任勞任怨的學(xué)生,經(jīng)常幫助同學(xué)做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學(xué)打熱水,從未抱怨過(guò)。他很有集體榮譽(yù)感,從來(lái)不去做破壞班集體榮譽(yù)的事。他積極地參加學(xué)校組織的活動(dòng),認(rèn)真地做好自己的工作,值日時(shí)絕不偷懶,同時(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

在學(xué)校他尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。他還很愛(ài)幫助人,同學(xué)有困難時(shí)主動(dòng)幫助他們。有時(shí),同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過(guò)去仔細(xì)地講解起來(lái),一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。

這些成績(jī)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái),愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

“做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇31

春天來(lái)了,桃花笑紅了臉、柳樹搖著長(zhǎng)辮子,小燕子在樹枝上上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

我拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏擺好,接著,把木棍扎進(jìn)去,最后,我把風(fēng)箏拿高,圍著花壇跑。跑了十圈后,我就被累得滿頭大汗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在費(fèi)力地取被大樹卡住的.風(fēng)箏,可是怎么也拿不下來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“小妹妹別哭,姐姐幫你把風(fēng)箏拿下來(lái)?!毙∨⒏吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我小心翼翼地爬上樹,把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小女孩說(shuō):“姐姐,謝謝你?!?/p>

記得還有一次,我在家里寫作業(yè),媽媽在干家務(wù)活。晚上,媽媽要帶我去廣場(chǎng)上玩。我和媽媽全副武裝,準(zhǔn)備向廣場(chǎng)出發(fā)。在路上,我們手牽著手,有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒,就到廣場(chǎng)了。一走進(jìn)去,里面的人來(lái)來(lái)往往、川流不息。我來(lái)到一片空地上,上躥下跳、手舞足蹈,這時(shí),我聽到一陣哭聲,于是往后一看,原來(lái)一個(gè)小朋友趴在地上,號(hào)啕大哭。我連忙把她扶起來(lái)問(wèn):“你為什么哭啊?”她說(shuō):“我不小心摔倒了。”“別哭啊,來(lái),姐姐陪你玩。”我們一起蹦蹦跳跳在廣場(chǎng)上玩。晚上8:00了,我們才依依不舍地分開。

我知道了:幫助別人,自己也很快樂(lè)。我要像雷鋒叔叔一樣,哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,就出現(xiàn)在哪里,做個(gè)小雷鋒。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇32

雷鋒,這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。

雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農(nóng)民家庭出生,7歲時(shí)父母雙亡,1960年應(yīng)征入伍,他熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人,但在1962年執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)為了保護(hù)戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

我的身邊,有很多這樣樂(lè)于助人的人。

一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的`位置上自習(xí),她見(jiàn)我這般著急,便答應(yīng)我,會(huì)幫我找一找,我就走了。后來(lái),爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。

還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們?cè)诩依锘脢y,我不知道怎么辦,而全濟(jì)海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過(guò)去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。

雖然都是小事情,但她們樂(lè)于助人的品德值得我學(xué)習(xí),讓我感到,雷鋒就和我們?cè)谝黄稹?/p>

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇33

雷鋒精神是什么有人說(shuō)是老一代人的記憶。也有人說(shuō)是書里的情節(jié)我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多,不經(jīng)意的瞟了課本一下,這句話使我茅塞頓開。

環(huán)衛(wèi)工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對(duì)呀,他們每天起早貪黑,在塵土飛揚(yáng)、噪雜的大街上忙碌著。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí),他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的整潔,幾十年如一日,不留姓名,他們是我們身邊的活雷鋒。

“醫(yī)生是我們身邊的活雷鋒”,爸爸說(shuō)。對(duì)呀,他們是救死扶傷的白衣天使,醫(yī)治好一個(gè)人,就救了一家人,家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫(yī)生一個(gè)紅包,醫(yī)生拒收;遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救死扶傷,他們是活雷鋒。

“警察叔叔是雷鋒”,弟弟說(shuō)。哦,有道理,哪里有危險(xiǎn),哪里有警察叔叔的身影,他們有情況他們總是第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),揚(yáng)正氣,去邪惡,保一方平安,保社會(huì)安寧。

在我們身邊,活雷鋒到處存在,是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì)的整潔、平安與健康,我認(rèn)為他們才是真正的活雷鋒,此時(shí),我知道我該怎麼做。

雷鋒的優(yōu)美作文結(jié)尾篇34

雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

現(xiàn)在就是三月了,讓我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!

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