2022年教師節(jié)是第幾個(gè)
一年一度的教師節(jié)又到了,這是讓人感到溫馨的日子，關(guān)于教師節(jié)你了解的有多少呢?下面是小編整理的2022年教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)_教師節(jié)送給老師的禮物推薦，歡迎大家閱讀分享借鑒。
2022年教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)
2022年9月10日是我國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上，多次以不同的日期作為過教師節(jié)。直至1985年，才真正確定了1985年9月10日為中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。
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教師節(jié)的意義
建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。這是因?yàn)榻處煹墓ぷ髟诤艽蟪潭壬蠜Q定著中國(guó)的未來(lái)。每年的教師節(jié)，中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。
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教師節(jié)送老師的禮物推薦
一個(gè)水杯水
杯是老師每天必須要用到的，因?yàn)槔蠋熋刻熘v課，教育學(xué)生，已經(jīng)非常辛苦了，嗓子肯定會(huì)有不適的時(shí)候，需要及時(shí)補(bǔ)充水分，送老師一個(gè)水杯很合適，還可以在水杯上面印上你想對(duì)老師說的話。
一支鋼筆
送老師一支鋼筆也很合適，老師每天都要辛苦的備課，送老師筆，老師在每次備課的時(shí)候就會(huì)想到這是我學(xué)生送給我的。
一張賀卡
學(xué)生對(duì)老師的感謝不需要多么貴重的禮物來(lái)表達(dá)重要的是一份心意，可以親手制作一張賀卡送給老師如果不會(huì)做，可以問問爸爸媽媽，或者在網(wǎng)上找一下。
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教師節(jié)適合老師的花
1、康乃馨
康乃馨花語(yǔ)代表了愛、尊敬。所以送康乃馨給老師是首選禮物。
2、向日葵
向日葵花語(yǔ)代表?yè)碛幸活w如太陽(yáng)般明朗、快樂的心。同時(shí)向日葵也象征著老師用自己的愛心溫暖著每個(gè)學(xué)生，是目前很時(shí)尚流行的教師節(jié)禮品。
3、郁金香
郁金香也是一種適合送教師的花卉，它的花語(yǔ)有博愛、體貼、高雅、能干等美好寓意。選擇郁金香送給老師，可以表達(dá)我們對(duì)于老師在日常生活中的體貼照顧的感謝，還可以表達(dá)我們對(duì)于老師高雅美麗的贊美。
4、滿天星
滿天星小巧玲瓏，其花朵宛如繁星點(diǎn)點(diǎn)，并且?guī)в嘘P(guān)懷的花語(yǔ)。送一束漫天星給老師，謝謝老師長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心與愛護(hù)，在生活中給予的種種幫助，因此送滿天星是對(duì)老師平凡而偉大的愛的最好贊美。
教師節(jié)游戲活動(dòng)
碰球
1、游戲方法：全班分成若干組(每組7——8人為宜)，本組的學(xué)生可以自由選擇體育項(xiàng)目上的任何一種“球”，做為自己的代名，如籃球，排球，鉛球等等，但不能選擇重復(fù)適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲。然后由本組的某一位學(xué)生開始說，用自己的球去碰其他學(xué)生的球(所碰的球必須是本組有的球)。例如，是籃球的學(xué)生開始說“籃球碰排球”。以次循環(huán)反復(fù)適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲。
2、游戲要求：在碰球時(shí)，首先要說出自己的球，才可以去碰其他人的球。再者，如某學(xué)生碰了本組沒有球。這都將被視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
1、游戲方法：全班分成若干組(每組7--8人為宜)。游戲開始，由本組的任一同學(xué)說“乒”，相鄰的下一位學(xué)生說“乓”，在下一位相鄰的學(xué)生說“球”，說“球”的學(xué)生，在說“球”的同時(shí)，要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生，被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然，說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人，但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。
2、游戲要求：吐字清晰，銜接快速，如果沒有快速接上的，被視為失敗，將被罰做俯臥撐五個(gè)。
大，小西瓜
1、游戲方法：全班分為若干組(每組7——8人為宜)，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來(lái)相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”，下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)適合教師節(jié)玩的團(tuán)隊(duì)游戲百科。
2、游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，罰做俯臥撐五個(gè)。
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