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感恩教師節(jié)手抄報(bào)圖片及資料

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手抄報(bào)是一種可傳閱、可張貼的報(bào)紙的一種形式,那么你知道怎么做一份漂亮的教師節(jié)手抄報(bào)嗎?下面小編為大家?guī)砀卸鹘處煿?jié)手抄報(bào)圖片及資料,希望對(duì)您有所幫助!

感恩教師節(jié)手抄報(bào)圖片及資料

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教師節(jié)的由來

新中國成立前,曾經(jīng)出現(xiàn)過兩個(gè)版本的教師節(jié)。第一個(gè)是1931年教育界人士自發(fā)組織設(shè)立、旨在呼吁改善教師待遇的“6月6日”版教師節(jié)。第二個(gè)是1939年國民黨政府教育部設(shè)立的“農(nóng)歷8月27日”版教師節(jié)。然而前者國民黨政府不予承認(rèn),后者因?yàn)閼?zhàn)爭等原因并未在全國推行。

1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。1981年3月,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第五屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議上。

教師節(jié)是幾月幾日?1985年1月,國務(wù)院總理在全國人大常委會(huì)上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會(huì)通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié)。

教師節(jié)的意義

看了教師節(jié)的來歷,想必大家也能猜到。“尊師重教”是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”。教師這個(gè)詞有兩重含義,“既指一種社會(huì)角色,又指這一角色的承擔(dān)者”。教師節(jié)設(shè)立的初心,就帶有明確的尊師重教的美好愿望,希望通過這一節(jié)日的設(shè)立達(dá)到尊重教師、重視教育的目的。其實(shí)教師節(jié)定在哪天,并不是最重要的。最重要的是如何提升教師的形象和素質(zhì),形成尊師重教的、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。

教師節(jié)禮物推薦

禮物一:送花最方便

一束美麗鮮花會(huì)讓人眼花一亮,還能把陰沉,煩悶,憂郁一掃而光;一束美麗鮮花會(huì)給老師帶去心靈的舒適,對(duì)增進(jìn)彼此感情大有好處。

禮物二:書最有文化含意

這樣的禮物挺有意義的,既體面又最有含意。而且,每一位老師都喜歡看書,都用得著書。但送書有一個(gè)訣竅,就是送書票,因?yàn)槟悴⒉磺宄蠋熛矚g哪類型的書,萬一買錯(cuò),有可能對(duì)老師是一種負(fù)擔(dān)。

禮物三:巧克力最討人喜歡

巧克力可是經(jīng)典禮物之一,除此之外像糖果、地方特產(chǎn)、果脯、食品禮盒等東西,價(jià)格都不貴,但真能體現(xiàn)你的一份心意。

禮物四:送卡片最大方

禮物最有價(jià)值的地方并不是價(jià)格多貴,而是送禮人的心意。送一張別具心意的自制卡片就是一份非常有意義和值得收藏的禮物。

禮物五:化妝品最實(shí)用

化妝品的確對(duì)很多女老師是很實(shí)用的,但不要選擇過于貴得的。一來老師容易拒絕,二來給老師太大的壓力也不好。

禮物六:給老師訂份雜志

這份禮物的確很具創(chuàng)意,很多人都想不到,也容易被老師介紹。但訂的時(shí)候首先確認(rèn)老師的愛好,不要幫倒忙。

教師節(jié)暖心祝福語

1、面對(duì)困難,是你教我們勇往無前;面對(duì)災(zāi)難,是你教我們笑對(duì)人生;面對(duì)苦難,是你堅(jiān)持不懈。如今我們已長大成才,祝愿老師幸??鞓芳榘部?

2、老師是一個(gè)光榮的稱謂,教師是一個(gè)高尚的職業(yè),其實(shí),你可想過沒有那些老師的引導(dǎo),我們會(huì)迷失在哪,所以,在教師節(jié),我要告訴老師:謝謝您!

3、教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!

4、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍,粉筆是你開拓思路的知識(shí)花,黑板是你揮筆寫畫的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了,祝恩師健康快樂幸福一生!感謝您的培育之恩!

5、陽光孕育著花草,大地孕育著樹木,溪水孕育著魚兒,而最無私的愛是您也曾經(jīng)孕育著我們,給了我們最初的教育。教師節(jié)到了,祝老師您節(jié)日快樂。

6、今天教師節(jié),我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

7、教師節(jié)??鞓?(教)書育人始不停,(師)愛無價(jià)記心中。(節(jié))日短信傳心愿,(祝)福老師永年輕。(快)些一起來感恩,(樂)在師生未了情。

8、教師節(jié)到了,我托陽光送你美好的祝愿,我托秋風(fēng)帶給你深深的思念,我寄白云捎給你久久的惦念,我挾藍(lán)天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。

9、敬愛的老師是園丁,質(zhì)樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動(dòng)人;是春蠶,嘔心瀝血;是春雨,潤物無聲;是人梯,無私奉獻(xiàn)。祝您教師節(jié)快樂!

10、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!在教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

11、不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)快樂!

12、如果您是那春蠶,那我愿意變成桑葉,用自己來報(bào)答您的教導(dǎo);如果您是那蠟燭,我愿意變成那燈罩,不讓那風(fēng)把您騷擾??斓浇處煿?jié)了,祝您節(jié)日愉快!

13、如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光;如果我是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝您教師節(jié)快樂!

14、高舉智慧的火炬,帶領(lǐng)我們走過無知的黑暗;啟動(dòng)知識(shí)的巨輪,帶領(lǐng)我們駛向人生的彼岸;攤開青春的畫紙,帶領(lǐng)我們描繪人生的壯美。祝您教師節(jié)快樂!

15、教師節(jié)到,知道您還沒有休息,特在九月十日零點(diǎn)零分送上我的問候,祝您身體健康,萬事如意,老師您辛苦了,早點(diǎn)休息,您的身體是教書育人的本錢!

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