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教師節(jié)精選作文范文7篇

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衷心祝福我們的老師:教師節(jié)快樂!身體永遠健康!愿老師永遠青春永駐,魅力四射! 為了方便大家學習借鑒,下面小編精心準備了教師節(jié)精選作文范文內容,歡迎使用學習!

教師節(jié)精選作文范文1

在我成長的路上,有這樣一個人,一直在我身邊,和我相伴。

回憶著那剛上一年級時的情景,心頭不禁涌起一種想哭的沖動:當初連一個拼音都不會拼的我,是您,張著嘴巴一個嘴型一個嘴型教的,當初連名字都不會寫的我,是您,握著我的手腕,一個筆劃一個筆劃教的,當初,連一段話都讀不連貫的我,也是您,一個句子一個句子講給我……

想當年,您因為我們貪玩,氣得怒目圓睜,七竅生煙,如今想起來,內疚不已;過去挨過的那些板子,如今想來,多想再挨一遍啊;過去課堂上您的那些嘮叨,如今想來,多想再聽一遍啊。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,可我覺得,和您一起度過的光陰,不止這樣啊,難道僅僅是能用金子就可以比擬嗎?和您在一起的這些日子,和您的感情,在這個叫做“時間”“家伙”的攪和下,變得比金子還珍貴啊!

還記得您在教室里說過的那些笑話,逗得我們捧腹大笑的情景,就好像發(fā)生在昨天一樣,如今都回蕩在心田的每個角落里,久久不能散去。您教給我們的那些知識,教給我們的那些做人的道理,教給我們怎樣好好學習,教給我們怎樣和同學相處,教給我們的……這一切,時刻浮現(xiàn)在我的眼前,讓我終生銘記。

您每次夸我句子寫得好、作文有進步時,其實我知道,您是在鼓勵我,如果我是一輛超級跑車,那您的每一次鼓勵就是一次加油,您的每一次批評就是一次維修。

老師,我敬愛的楊老師,在我的心里,我們之間的情誼,您對我的恩情重如山,闊如天,廣似地,浩如海,豈能是一半句問候,一篇短短的作文就能寫盡的?……

教師節(jié)精選作文范文2

今天是教師節(jié),我七點半就回到學校,你們一定很迷惑吧?因為我要在今天表演,所以我一早就興致勃勃的回到學校化妝什么的,做好表演的準備。

我在家里穿好裙子,親自小心翼翼的化好淡妝,背起沉重的書包,哼著小曲邁著大步走向學校。一路上,街上的叔叔阿姨都看著我,好氣的說:“今天的小朋友怎么穿的那么漂亮?”一位陪同的阿姨恍然大悟的說:“今天是教師節(jié)呀!”我有點害羞,并加快腳步奔向學校。后來我又覺得做錯了,別人稱贊你,應該感到自豪才對呀!我沉默起來。同學的聲音才把我的思想打斷了,她問我:“你化妝了嗎?”我楞了一下,回過神來,不好意思的說:“啊?你說什么?”同學又把剛才的話重復了一遍?!盎??!蔽尹c一點頭。我拿好那張綠綠矮矮的小凳子輕手輕腳的放在我的位置上。我想坐下休息一會,又被劉校長叫去了,我跑到劉校長面前,只見她手中拿著一把梳子和一品大紅色的定型發(fā)膠,我問:

“有什么事嗎?”她邊說邊把她手中的發(fā)膠和梳子交給我:“你幫表演的同學梳一梳頭發(fā),并噴一點發(fā)膠給他定一定型?!薄芭丁蔽医Y果發(fā)膠與梳子。我一邊走一邊觀察有哪一位同學的頭發(fā)沒整理好,咦?這位同學的頭發(fā)沒梳好耶!讓我來幫幫她吧!我連忙走過去,用梳子梳起沒整理好的頭發(fā),在噴上發(fā)膠,一梳下去那些頭發(fā)都貼貼服服了!發(fā)膠的魔力可真棒!!!此時此刻,我覺得自己就像一位發(fā)型師,正在專心致志的幫客人整理頭發(fā)。咚咚咚……上課鈴響了,我的心情也緊張起來了,雖然還沒到表演,可是我怕我班的同學笑話我。各班的同學都來操場集中,我看見我班同學啦!有幾位淘氣的同學對我指手畫腳,笑瞇瞇的,有點奸!一定在說我壞話吧!算了,走自己的路,讓別人說去吧!各班坐下了,當支持人說:“請大家看一場盛大的時裝秀吧!”我們第一組出場了,我跟著前面的同學走,走到臺中間做準備,全校師生的目光都投向我們,我的心情稍有點緊張,聆聽著心跳聲。當同學喊拍子的時候,我全神貫注的聽,面帶微笑,叉著腰,走向紅地毯,開始了!潮流的搖滾音樂播放起來,我邁著時尚的腳步走向紅地毯,我望著前方,可是心里還是緊張,但是我沒有把它表現(xiàn)在我的表演上,向左側身笑!向右側身笑!瞬間轉身,走向舞臺,最后擺個poss!我輕松的完成了這次表演!

教師節(jié)精選作文范文3

隨著新一個學期的開始,我們迎來了一位新的數(shù)學老師。他長得矮矮胖胖的,說話帶口音,長得和電視里的“憨豆”先生很像。所以,只要認識他的同學,一見到他就說:“憨豆老師好!”他也不罵,只是微微一笑。

說起來,這個老師脾氣也怪,他的趣事,三天三夜也講不完。你那么想聽的話,我就講幾件吧!

第一件,“憨豆”第一天來和我們上課時,我們對它的第一印象,那可不是一般的差:第一節(jié)他的課,他本來應該來和我們做自我介紹,再說了,同學們都很期待他長什么樣,但是,他卻躲在辦公室里喝茶,我們班里那節(jié)課亂了半天,直到語文老師來,才平靜了下來。到了他的第二節(jié)課,他終于來了,他的樣子,令全班都笑的合不攏嘴。好啦,不扯這些,進入正題,他上課講題特別慢,還不止這個,他為了“風箏”的讀音糾結了10多分鐘,唉,他是又當數(shù)學老師又當語文老師啊!記得有一首詩,里面有一句話:感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想。老師啊,你是我們最美的老師,你是天使,你是天使,你是我最初和最后的天堂。

我這個老師,在平常還會說一些稀奇古怪的話,令我們百思不得其解,如:脫褲子放屁——多此一舉,戒指(其實是卷子),邪說(瞎說),毛亂啦(別亂啦)……我們一問他一些難題,他就跟家長告狀說,我們故意出難題刁難他,他說話時還會噴口水,所以班上的人都不喜歡他。有一次,我們實在忍受不止他的行為大家就約起來整他。門上放一打書(他開門時砸到他),黑板上寫滿了他的壞話,底下的女生和男生準備粉筆丟他。(但是我沒參與啊!)他一進門就識破了這個計劃,但是也沒避免被粉筆丟的厄運。之后,他被氣走了,我們的另一個老師過來勸我們,說什么我們素質差,不懂知恩圖報……之后我們就再也不敢胡作非為了。

唉,這個老師不知是天上的哪路神仙派下來的!今后的日子還長呢!

教師節(jié)精選作文范文4

有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護著我們,他們就是老師。從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。

在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。

中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。小學了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞;晚上,老師細心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。

令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課。在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心。人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。

我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長啊長啊……

終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹! 老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。

老師給予了我們這么多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師! 啊!老師,在這教師節(jié)里,我真誠地跟您說一聲:老師,您辛苦了!愿您永遠幸福、快樂!

教師節(jié)精選作文范文5

教師是一個既辛苦又光榮的職業(yè),應該受到全國各族人民的尊敬和愛戴。自從9月10日設立教師節(jié)以來,全社會尊師愛教的覺悟越來越高,現(xiàn)在每年教師節(jié),同學們都把精心準備的禮物獻給老師,以表達對老師的敬意。

今天是9月8日,教師節(jié)馬上就要到了,班長小麗把幾個同學叫到她家,她們準備商量一下送什么樣的禮物才能表達對老師的一片心忌。

同學們圍著桌子討論起來。小軍首先發(fā)言了,他手里捧著一個精致的輪船模型,激動地說:“我開始做船模時,父母因為怕我耽誤學習,非常反對。多虧了張老師到我家去給我父母講了許多道理,才使我能繼續(xù)做船模。所以,我要把它送給老師,表達我的謝意。”小玲也舉起自己獲得的朗誦比賽一等獎的獎狀,高興地說:“我原來非常內向,上課從不發(fā)言,更不主動參加課余活動,細心的宋老師把這些看在眼里,記在心上,她就常提問我,還多次鼓勵我,這次我能在朗誦比賽中獲獎,這是與老師對我的教導和幫助分不開的,我要把這張獎狀送給宋老師,這榮譽應歸功于我們敬愛的宋老師?!毙』⒃瓉硎莻€非常頑皮的孩子,他上課不好好聽講,還要影響別的同學,連小虎的爸爸媽媽都對他非常失望。他們說小虎這孩子是教不好了。但新來的朱老師可不這樣看。他在班里組織了學習小組,讓小虎多接近優(yōu)秀的同學激發(fā)小虎的自信心和上進心。功夫不負有心人,在去年期末考試中,小虎的成績有了很大的進步。樂得小虎的父母見人就夸:“朱老師,真神了,我們家那么淘氣的小虎都能讓他教好,真不簡單呀!”小虎說:“我要送給老師的禮物,就是我的好成績?!?/p>

同學們爭先恐后地訴說著自己對老師的感激與敬意,他們都希望能把自己心目中最珍貴的禮物送給世界上最高尚的人——老師。

教師節(jié)精選作文范文6

“咚--咚--咚”一擺鐘已經(jīng)敲過了12點。這時,人們大都進入了夢鄉(xiāng)去度假去了。可洪晨倚在床頭卻總也睡不著:

唉,明天就是教師節(jié)了,同學們都已準備了精美的禮物,就連全班最困難的李佳也準備了一個小禮物。我該送些啥呢?唉……洪晨想著想著就不知不覺地睡著了……

突然,洪晨倏地醒了。她看了一下鐘,哦,才4點鐘,天還沒亮,夜空依然黑漆漆的??珊槌繀s睡不著了……

沒法子,洪晨只好摸黑起床,該送些啥好呢?賀卡?哦,不!很多人都送賀卡的。那,一幅油畫呢?咳!沒時間啦!花?!天哪!這么多學生送花,也太俗了點吧!那送些啥呢?!不能俗又得在短時間內把送給老師的禮物給做好。送啥呢?!

哎!對啦!自己不是會折紙么,那,折個心形的紙送給老師得啦!最好在里邊寫上對老師的祝福和對老師的歉意--自己沒能買禮物送給她。

哦,不行不行。一張信紙,挺寒摻的。嘿嘿,再折幾束花得了!

對!就這么辦!雖然,量比較大,可憑自己好的文采,自己熟練的技藝,大概不多時就會完成這次的“杰作”吧!

洪晨的心一下子歡悅起來,她立馬把睡衣?lián)Q下來,穿上校服,跑到自己的課桌前。

她要干啥?!

哈!原來她要裁紙呢!

她想把自己親手做的菊花送給老師。

她邊做邊想:雖然自己做的菊花會沒有外面買的鮮花那么中看,但是,自己親手做的畢竟有意義些。

的確,她的手藝確實很好,不多時就把花給做好了。這是倆束很漂亮的菊花,共62朵。62朵花代表著全班同學對老師的祝福。其中一束黃的,代表女同學;一束藍的;代表男同學。

呵!真有創(chuàng)意!

啊!快快快!快寫信!洪晨急急忙忙地把課桌稍微清理了一下,把稿紙鋪好,便開始給老師寫信啦!

……

這時,已是早上6點30分了。洪晨立馬穿好鞋子,小心翼翼地把代表著全班同學給老師的花輕輕地放入書包里,便沖出門去。(哎,誰叫自己在北京呢,路上還得乘好半天的車。)

她走到教室口,朝里一看,老師還沒來檢查早讀,那去辦公室看看吧!洪晨想。她到了辦公室,從門縫往里看,啊,老師正在批閱作業(yè)呢!來到班上先把作業(yè)收好,就馬上來辦公室給同學們批閱作業(yè),待會好騰出時間給我們寫好教案。

多么好的老師呵!

想到這,洪晨感到眼睛有點不舒服,鼻子澀澀的。突然,她聽到辦公室里椅子挪動的聲音。隨后又聽到腳步聲……怎么辦!怎么辦!

一個激靈,洪晨疾速地閃到辦公室窗臺下。過了一會兒,洪晨聽到門被老師輕輕叩上的聲音--老師走了,她肯定又要去檢查同學們的早讀情況了。

洪晨站起身來,她看到了地球儀把大腦袋在搖啊搖,好像在慶祝老師節(jié)日快樂似的;呵,臺歷正忙著換衣服呢!他穿上了名為9月10日教師節(jié)的“新”衣服;而老花鏡呢,則靜靜地躺在“床上”--教科書上,在笑瞇瞇地望著她呢……

洪晨輕輕的把倆束含意深刻的菊花插入了老師的筆筒里。

她心想,老師,我雖不是您最出色的學生,但在您的節(jié)日里,我依然要把這份禮物獻給您!

祝全世界的老師節(jié)日快樂!

我教師節(jié)那天沒時間打,今天補上!呵呵~

教師節(jié)精選作文范文7

自從踏進校門的那一天,“老師”這一稱謂就和我們密不可分,無奈的是我們班換班主任老師一事,不過給我?guī)碓S多第一次的這位“牛人”,就是我們現(xiàn)在的班主任兼語文老師——牛老師!

她沒有長著三頭六臂的身軀,也沒有刀槍不入的本領,甚至長得嬌小玲瓏,一身很時尚的著裝顯得十分精神。她說起話來溫文爾雅、輕聲細語!初次感覺牛老師沒有其他老師那樣嚴厲、那樣苛刻,別看她平時一副和藹可親的樣子,但是在上課的時候還是很嚴厲的。你瞧,今天吳同學沒完成作業(yè),王同學沒帶作業(yè)本,趙同學上課不認真聽課、做小動作......她都照樣懲罰,毫不留情!

因為有您:我們班也“牛氣沖天”了一回,第一次在期末統(tǒng)考中,班級的平均成績突飛猛進,終于擺脫了倒數(shù)第一的厄運!難道是因為她姓“牛”,著實讓同學和家長們刮目相看!

因為有您:我的語文成績也有了很大的提高,上學期語文第一、三單元測試拿下第一,老師獎勵了兩本漂亮的筆記本;當期中考試再次拿下第一時,老師又獎勵了一本課外書;這獎勵不僅僅包含了老師對我的認可,更是一種莫大的鼓勵!

因為有您:去年語文統(tǒng)考,由于緊張加上粗心大意,結果第一次“馬失前蹄”,看著八十幾分的成績就有一種莫名的心痛,牛老師并沒有責怪我反而安慰我:“沒關系,估計是緊張吧!題目沒有看清!一次沒有考好沒關系的,不要難過……”

還是因為有您:當?shù)弥一忌稀凹傩越暋笨春诎迥:臅r候,牛老師趕緊幫我調換了座位,親切的叮囑我要保護眼睛……

在這個屬于您的節(jié)日里,我不得不對您說:“牛老師,因為有您,我愛上了語文;因為有您,我有了小小的成績;在這個特殊的日子里,祝您節(jié)日快樂!”

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