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國慶節(jié)手抄報簡單漂亮

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10月1日是祖國媽媽的生日,到處是歡樂的氣氛。那你知道國慶節(jié)手抄報都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于國慶節(jié)手抄報簡單漂亮,希望可以幫助大家。


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國慶節(jié)手抄報

國慶節(jié)祝福語

1.沒有國,哪有家;沒有家,哪有你我。讓我們共同祝愿國興家和!

2.向國旗敬禮,我們時刻不忘今天幸福生活來之不易,做一個有道德,有社會責任感的人!祝福祖國繁榮昌盛!

3.陽光恣意地大笑,風兒輕聲地歌唱,人們盡情地舞蹈,愿祖國的明天更加美好!

4.祝福你祖國,我把青春獻給你,愿你永遠年輕、永遠快樂;我把赤誠獻給你,愿你永遠堅強、永遠蓬勃。

5.笑笑笑,萬水千山同歡笑;鬧鬧鬧,大街小巷真熱鬧;好好好,五湖四海景色好;到到到,國慶佳節(jié)喜來到;妙妙妙,愿你生活更美妙!好運常繞,幸福到老!

6.紅旗高展,國歌高奏,在舉國歡慶中華人民共和國成立_周年之際,我為祖國歌唱,愿中華人民共和國永遠繁榮富強!

7.祝祖國強盛,國旗是我們的驕傲,就讓我向國旗敬禮,向祖國敬禮。我是炎黃子孫,要為祖國爭光。

8.十一輕輕來,國慶悄悄到,祝你好運來,愿你喜氣到,生活甜美樂滋滋,合家團圓喜洋洋,事業(yè)順利精神好,假期愉快好事多,祝你無煩惱,生活無限好,假期樂常在,天天過得好。

9.鮮花為你的生日歌唱,掌聲為你的偉大歌唱,圓月為你的神圣歌唱,舉國上下,普天同慶,我們一起祝福你:祖國,母親!

10.青春和祖國一起閃光,光榮與夢想共同創(chuàng)造。祝共和國生日快樂!

11.中國紅,紅太陽,太陽紅,紅中國,紅紅火火的中國,紅紅火火的太陽,紅紅火火的生活,紅紅火火的事業(yè),紅紅火火的人,中國紅。

12.西子湖畔,煙花錢江,億萬兒女,幸福安康,祝福偉大的祖國母親如那展翅高翔的雄鷹,如那奔騰矯健的巨龍,在21世紀里大放光彩。

13.感謝你祖國,我們在您的懷抱,你哺育著千千萬萬的希望。是您給予我們無憂無慮的生活,感謝您祖國,讓我們快樂地學習。祝福祖國繁榮昌盛!

14.x春秋過,江山萬里紅。共和國成長,雄姿勃發(fā)新。未來責任重,由我勇?lián)?。祖國前程美,燦爛又光明。

15.國慶佳節(jié),舉國同慶,一慶祖國越來越昌盛,二慶日子越過越紅火,三慶情緒越來越歡暢,愿這盛大的節(jié)日帶給您永遠的幸運!

16.祝愿中國早日成為世界上最強大的國家為人類和平、發(fā)展和進步作出更大的貢獻。

17.祝福祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清,經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛。

18.祖國,我親愛的母親,我想對您說:讓您的孩子,跨世紀的新少年來照顧您,保護您吧。

19.十月一日,悄然來到,祖國的生日,即將開啟!祝福偉大的祖國,生日快樂,節(jié)日快樂!!

20.我是浪跡天涯的游子,我愛這山河之間的詩詞,而你則是書寫這闕壯麗詩歌溫柔而沉默的筆與紙。

國慶節(jié)主題活動總結(jié)

時間過得真快,從我們策劃這次國慶活動到現(xiàn)在活動順利舉辦,竟然已經(jīng)過去兩個月了。前期我們的計劃就因為功課繁忙的`原因做了整整一個星期,又是準備節(jié)目又是排練節(jié)目的,又花費了差不多一個多月,到最后在臺上演出,真可謂是“臺下十年功,臺上一分鐘”了。這次活動舉辦的很成功,在此,作為活動策劃人,我在此做一個簡短的活動總結(jié):

一、活動目的

關(guān)于這次國慶活動的目的,不用細說,都是為了頌揚我們的祖國,為了讓我們這些當代學生在學校里就有一種愛國的意識,讓我們在平時里都珍惜我們的祖國,愛護我們的祖國。

二、活動準備

這次活動準備時間花了差不多一個多月,的確是花了挺長時間。但其實除了我們這些學生上課做作業(yè)的時間,我們真正用于排練的時間還是不多的,也對虧了我們這些學生在平時能夠擠出這些自己的時間來排練,我們的排練才能這么高質(zhì)量的完成。正是有這樣的活動準備,我們的活動才能夠成功的舉辦!

三、活動彩排

這次活動畢竟是國慶節(jié)的活動,相比學校其他的活動來說,要更正式一些,所以我們除了活動準備的排練時間,還預留了一個星期,差不多間隔一天就所有節(jié)目集合在一起彩排一遍,總共算下來,彩排都排了三遍。特別是表演舞蹈節(jié)目的同學們,三遍彩排下來,還能夠有精力進行正式演出,還是挺舍命的。有這認真的勁兒,活動也就不可能會辦不成功了!

四、活動進行

最精彩的當然就是我們這次活動進行的時候,場面的壯觀,校電視臺已經(jīng)都錄進來攝像機里面,我想哪怕是十年后再放出來,這次的國慶節(jié)活動都非常的壯觀、好看!有歌唱節(jié)目,有舞蹈節(jié)目,有書法表演,有樂器演奏,還有魔術(shù)節(jié)目和相聲小品,如果不是時間有限,我想我們同學們的努力,是可以換來和央視春晚一樣的效果的。

國慶節(jié)活動方案

一、活動目的

以國慶小長假為契機,以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為資料,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的歡樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。

二、活動時間

十月一日至十月十八日

三、活動資料

(一)營造氛圍喜迎國慶

1.9月23日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。

2.以紅領(lǐng)巾廣播站為媒介,進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。

3.二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。

4.在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。

(二)簽名寄語傾吐心聲

9月20日至10月12日,采取在校集中進行和在家親子共同參與相結(jié)合的方式,組織全校各班認真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。

(三)詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心

1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今日幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和職責感。

2.利用星期五午時(10月18日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。

(四)看慶典親自然揮夢想

1.一、二年級活動安排及要求

(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關(guān)資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌。每班上交相關(guān)資料不少于五份。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也能夠是國旗、國徽)或一個別致的造型。

②10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,學習自我的事情自我做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

2.三、四年級活動安排及要求

(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體關(guān)于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。

(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫忙父母做力所能及的事,學會自我的事情自我做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和職責意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

3.五、六年級活動安排及要求

(1)觀看建國周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關(guān)注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(2)開展調(diào)查研究活動。走進社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。

(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。

①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求10月8日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。

②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也能夠是一個場景)或一個別致的造型。10月8日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的能夠排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。

(四)進行家庭自理實踐活動。讓孩子每一天幫忙父母做一件力所能及的事,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。

國慶節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦

我愛祖國

愛中國的長江

那奔騰不息的江水

凝結(jié)著勞動人民的智慧

我愛祖國

愛中國的長城

那連綿起伏的巨龍

俯臥在中華大地上

我愛祖國

愛中國的每一寸國土

那受人欺壓的歷史早已過去

迎來了一個嶄新的中國

啊,我愛祖國!

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