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父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案8篇

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父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案8篇最新

每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般隆重,但是我們會(huì)記得父親的節(jié)日,那么一起看看父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案8篇,歡迎閱讀!

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案8篇

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇1

一、設(shè)計(jì)意圖

我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

二、時(shí)間地點(diǎn)

6月_日?qǐng)@內(nèi)

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

3、知道父親節(jié)的由來:1910年,美國(guó)最先提出慶?!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國(guó)民的節(jié)日。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、請(qǐng)老師先發(fā)信息通與爸爸溝通:給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么,和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

五、活動(dòng)過程

1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

2、 幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

4、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇2

一、活動(dòng)主題:

爸爸,我想對(duì)你說。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月_日—6月_日

三、活動(dòng)策劃組織人員

大學(xué)青年志愿者

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小操場(chǎng)。

五、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

一是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。

三是父親節(jié)征文。

七、活動(dòng)意義

父親給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父親送上一句真摯的問候;假日里,多在父親身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父親聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們

也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的`白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影

今年的父親節(jié)是6月_日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇3

20__年6月的第三個(gè)周天是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父親的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父親關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父親在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父親的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父親。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月_日——6月_日。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生。

四、活動(dòng)口號(hào)

感恩父親。

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過班隊(duì)會(huì):

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父親的生日)

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父親、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父親是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父親家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出)

3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng),感謝父親養(yǎng)育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父親”為主題的手抄報(bào)制作比賽。

(4)牢記四個(gè)感恩節(jié),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個(gè)擁抱等)。

六、活動(dòng)要求:

(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇4

一、活動(dòng)目的:

我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,

對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月21日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容:

"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民白拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以”感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求白然,真實(shí),親切?;顒?dòng)將評(píng)選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動(dòng)。

快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

猜謎接力:白由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。

1、由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

2、圈圈傳情:白由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。

3、用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計(jì)大賽,白己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育白己的感激之情。

5、“爸爸,我爰你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、

說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇5

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。

三、活動(dòng)過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

2、巧手爸爸賽

女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽,男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。

3、我的爸爸力氣大

通過2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子

4、感謝我的爸爸

幼兒通過喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說句感恩的話。

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇6

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

三、活動(dòng)過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長(zhǎng);

父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2、《擊鼓傳花》:家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

教學(xué)重點(diǎn):

讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解、尊敬、關(guān)心父母,與父母和諧相處。

教學(xué)難點(diǎn):

讓學(xué)生感悟父母的付出,學(xué)會(huì)如何感激。

活動(dòng)過程:

一、主持人致歡迎詞

A:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大。

B:我們享受著人間的真情成長(zhǎng)。

A:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

B:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

A:常懷感恩之心的人是最幸福的,

B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

A:學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!

AB:現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)“天下父母心”!

父親節(jié)祝福語:

二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

奇跡的名字叫父親

1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。

海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃,男人摔倒時(shí),刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

抵達(dá)紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對(duì)女兒說:"明天見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴媽媽,我愛她。"女兒不解地問:"可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?"

他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個(gè)吻。

船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽!"

就在這時(shí),周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,剎時(shí)間染紅了整片天空……

檢查的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡……

"夠了。"那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:"這個(gè)奇跡的名字,叫父親。"

A:父愛無言,卻博大深沉。

B:父愛無語,卻真摯長(zhǎng)久。

三、心靈表白

同學(xué)們,現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?此時(shí)你最想對(duì)他們說的一句話是什么?學(xué)生發(fā)言:

四、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)

有句古語說得好:"百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經(jīng)》中有“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)然?!钡脑捳Z,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報(bào)答父母的恩情?

學(xué)生踴躍作答。

五、教師總結(jié):

是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠(chéng)溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡(jiǎn)單。除了父母,我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和朋友?,F(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結(jié)束這節(jié)班會(huì)課。

六、作業(yè):

1、給父母寫一封信,表達(dá)對(duì)父母的感激之情

2、這個(gè)雙休日為父母服務(wù)一天,體會(huì)父母的辛勞

父親節(jié)為主題的活動(dòng)教案篇8

一,活動(dòng)設(shè)計(jì)

1,活動(dòng)目的

①讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

②讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

2,活動(dòng)準(zhǔn)備

①搜集親情體驗(yàn)的資料

②視頻,音樂準(zhǔn)備

③準(zhǔn)備紙筆

3,活動(dòng)步驟

①主持人出一些有關(guān)父母話題的搶答題,請(qǐng)同學(xué)們回答。

②觀看一段名為《父親》的視頻,引起學(xué)生感情共鳴。

③做一個(gè)艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。

④學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對(duì)父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

⑤為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來見證孩子們的內(nèi)心的顫動(dòng)。

⑥主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的`人,從而達(dá)到一種主題的升華。

⑦請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

二,活動(dòng)實(shí)錄

(上課之前,播放《酒干倘賣無》)

女:父愛如山

男:母愛似海

女:如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

男:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對(duì)父母的感激。

女:父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對(duì)你說,

齊:父愛如山,真情告白,主題班會(huì)正式開始!

男:下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程:?jiǎn)栴}搶答(第一位舉手答對(duì)的同學(xué)將會(huì)獲得一份手語卡)

女:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的,第一道題目是:請(qǐng)大家認(rèn)真聽題。

(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日

男:請(qǐng)聽題:

(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日

女:請(qǐng)聽題

(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于美國(guó)

男:請(qǐng)聽題:

(4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)

女:請(qǐng)聽題:

(5)我國(guó)重陽節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9

男:今天是父親節(jié),我們以一曲《父親》送給我們敬愛的父親,請(qǐng)大家一起欣賞:(播放視頻)

女:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。

男:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽題:

(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

(2)思考1分鐘后,請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

女:(在旁發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來的生活中消失!

(注意,語言一定要煽情,要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦)

男:請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng),在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請(qǐng)同學(xué)們或家長(zhǎng)們談?wù)劇?請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?

生:這是一件非常痛苦的選擇,其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

女:媽媽,多么親切的字眼

男:爸爸,多么誠(chéng)摯的稱呼

女:他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們

男:他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們

女:他們不僅教我們做事

男:他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈?/p>

女:下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。(播放音樂《致愛麗絲》、《神秘花園》等鋼琴曲作為背景音樂)

宗衛(wèi)珠:《我的父親在天國(guó)》

爸!你在天國(guó)過的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺得冷嗎?女兒會(huì)為你點(diǎn)燃火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時(shí)愛和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛你!爸爸!我愛你!祝你父親節(jié)快樂!丫頭是乖的女兒17歲了,長(zhǎng)大了,你照顧了我一輩子,愛了我一輩子,本來該是我孝敬你的時(shí)候,可無情的病魔卻把你搶到了天國(guó),爸爸,你說你會(huì)永遠(yuǎn)愛我!我信了,爸爸,你在天國(guó)好嗎?你放心,我會(huì)好好照顧媽媽的爸爸,丫頭要你開心!

顧春林:《無言的愛》

真的不知道用什么詞語來表達(dá)這種愛,

十七年前我進(jìn)入了他的世界,疼愛、關(guān)心、呵護(hù)、教導(dǎo)……

他給了我全部的愛。

爸爸,女兒真的好想對(duì)你說:我愛你!

生病了,你幫我煎藥;

考試了你陪我復(fù)習(xí);

失敗了你安慰我,鼓勵(lì)我;

成功了你夸獎(jiǎng)我,并教導(dǎo)我不能驕傲。

記得咱們一起做風(fēng)箏,又一起放風(fēng)箏;

記得咱們一起比賽洗碗,比賽擦筷子……

爸,女兒真的很快樂。

有你陪的每一天,真的很幸福

第一次學(xué)騎車,你扶著我說什么也不讓你放手

可你還是悄悄的松開手,我跌倒了,我哭了

您說,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后的停頓……

我信了

你還告訴我:沒有愛的家庭,不成其為家庭,正如沒有靈魂的軀體,不成其為人一樣,所以只要心中有愛就可以了

我知道,你愛我,愛媽媽,也愛這個(gè)家

為了我,您細(xì)心教導(dǎo),為了家您又四處奔波

看到爸爸頭上悄悄爬出的銀發(fā),我有一種想哭的沖動(dòng)

已不再年幼的我知道爸爸老了,

您說女兒給老爸最好的禮物就是女兒是幸福的

爸,您放心因?yàn)榕畠盒闹杏袗?,所以我?huì)很幸福

爸,我還想和你說,節(jié)日快樂,女兒愛你!永遠(yuǎn)!!

祝天下所有的爸爸節(jié)日快樂!!

三,教學(xué)反思

通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)生和所有在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了,對(duì)孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會(huì)感恩,開始學(xué)著理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解?;顒?dòng)結(jié)束后,孩子們擦干眼淚,開始了新的生活。所有的一切都在悄然變化,沒有要任何人的提醒,以前愛勞動(dòng)的還是不愛勞動(dòng)的,這時(shí)主動(dòng)開始打掃教室,整理會(huì)場(chǎng)一切都顯得那么的和諧。在第二天的除草活動(dòng)中,那個(gè)場(chǎng)面讓我不能忘懷,太感人了。那天下大雨,我們的包干區(qū)有許多的雜草,本來學(xué)校要求昨天下午除草的,但大家在忙于準(zhǔn)備這場(chǎng)特別的主題班會(huì),所以推遲到今天,但外面下著大雨,怎么辦?下午我們就回放假了。女生們自告奮勇的撐傘,男生們更是沖入雨中,我擔(dān)心孩子們會(huì)淋感冒,讓他們等雨小了再繼續(xù)鋤草!你知道有學(xué)生怎么說?他們說,我們想體會(huì)一下爸爸、媽媽冒雨干活的辛苦!學(xué)習(xí)上、常規(guī)上大家都好像比以前更自覺了,同學(xué)之間不再有吵架打架的事情發(fā)生,而是多了一份理解與包容,班級(jí)上和老師頂撞,和家長(zhǎng)頂撞的人幾乎沒有了。

1、成功之處

①通過這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學(xué)會(huì)去理解父親、關(guān)心父親。

②孩子們開始學(xué)會(huì)感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

2、失敗之處

缺少后續(xù)的動(dòng)力,部分調(diào)皮的學(xué)生在感動(dòng)之后良好的行為持續(xù)了一段時(shí)間后開始不能夠堅(jiān)持,開始放棄。

3、改進(jìn)措施

為了保證同學(xué)們的這份感動(dòng)能夠更持久的持續(xù),讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。例如可以在一段時(shí)間之后,再次召開主題為“父親笑了”的班會(huì),時(shí)刻讓父親墻看著我們的成長(zhǎng)與變化,賽賽我的變化,讓一顆感恩的心永存我心。

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