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六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

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大家都寫過作文,肯定都很熟悉吧。有關(guān)于兒童節(jié)的活動經(jīng)歷以及感悟,可以書寫一篇相關(guān)主題作文展開敘述。下面是由小編給大家?guī)淼牧粌和?jié)優(yōu)秀作文7篇,讓我們一起來看看!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇1)

二(1)班教室里不時傳出陣陣掌聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,兩位小主持人的話語不時在教室中回響,再看黑板,哦,明白了,原來是他們在慶祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

這時正是猜謎節(jié)目,這一活動把同學(xué)們推向了高潮。你瞧,當(dāng)主持人剛剛報出謎面,下面就爭著搶著說出謎底了,急得主持人連忙說:“不算,不算。”重新宣布規(guī)則后,主持人又出了一個謎面;一年中哪個月有28天?話還沒落,那么多小手就舉了起來,看來同學(xué)們還真會動腦筋。第一個舉手的劉啟濤胸有成竹地說:“2月。”只見主持人搖了搖頭說:“不對?!逼渌艘宦?,機(jī)會來了,趕緊想。他們抓耳擾腮,他們眼珠直轉(zhuǎn),他們小聲念叨。突然,郝靜茹舉起了手,大聲說道:“我知道了,是一年中的每個月?!薄肮材?,答對了?!敝鞒秩诵Σ[瞇地說。

而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目,要數(shù)搶凳子了。舞臺中央十張凳子擺成一圈,十一個人圍在四周,隨著音樂響起,那十一個人有節(jié)奏地走動。音樂突然停止,只見那些人動作敏捷地?fù)屪首?。你看,周晨為了能搶到自己的“地盤”,第一個坐到了凳子上,可惜由于速度太快,有力太猛,連人帶凳倒在了地上,還死死地抱住凳子,生怕被別人搶去,他的滑稽動作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨,動作慢了一點,沒有搶到自己的位置,不知所措地站著,不用說,他被淘汰了。經(jīng)過多輪緊張激烈地淘汰,最后周晨勇獲冠軍,他高興地大叫一聲:“耶!”

慶?;顒釉诓恢挥X中結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中,真希望天天“六一”兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇2)

盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。這次為了慶祝六一,我們四五年級舉行了一次游園活動。

游園活動的項目有:吹乒乓球、過障礙運送乒乓球、一擲千金、盲人畫胡子、猜謎語、扔乒乓、一鼓作氣、夾玻珠、套圈、鏈接加速……其中,有一項我覺得最可惜的項目,那就是吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:一口氣吹滅五根蠟燭,即通過,如果沒吹滅,就算輸。當(dāng)我和邱佳樂興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學(xué)一口氣吹滅了5根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,可是每人都只有一次機(jī)會??粗麄兊谋硌?,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭??墒悄翘鴦拥恼{(diào)皮的火苗似乎和我作對似的,在我將第五根蠟燭吹滅后,又重新燃燒了起來,我遺憾的瞧了一眼那根蠟燭,灰溜溜的拉著邱佳樂走了。

后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇3)

“耶!”“六”一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。

開始,是一年級跳,我認(rèn)為他們跳得很差,就開懷大笑。

二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。

吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到我們?nèi)昙壛?。我非常緊張,可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:“141下!”我激動極了,還以為自己得了第一名。

到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字“劉喆慧!”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺,“第三名!”“??!”我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。

不過,我們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。

過“六一”兒童節(jié)真開心??!

三年級:__

點評:本文作者用文字表達(dá)出了對“六一”兒童節(jié)活動的心情,是讀者能感受到作者的喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態(tài),并且細(xì)致的描寫出來跳繩時的心理狀態(tài),讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗,整個故事跌宕起伏,身臨其境。

不足之處在于“六一”的節(jié)日描寫過于單調(diào),對節(jié)日氣氛的描述過少,稍作修改后本文將會有更一層次的提高。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇4)

去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,此時也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。

早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了?!背酝觑埡螅蠋熃o我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達(dá)。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很

個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。

那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇5)

令我快樂的節(jié)日像天上的星星一樣不可計數(shù),但我最快樂的,是六.一兒童節(jié)!

我盼望已久的六、一兒童節(jié)終于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地讓媽媽給我化妝,化完妝,我快速穿好演出服,像一只小白兔一樣,又蹦又跳,興高采烈地去上學(xué)。

到了學(xué)校,只見一片人海中,老師笑容滿面地迎接我們,我們排著長長的隊伍,到了操場我們按順序坐下,哇!操場好漂亮呀!舞臺上打掃得一塵不染,在太陽的照耀下,亮閃閃的,上面還掛著五顏六色的氣球,圓溜溜的,就像小妹妹的臉。上面還懸掛著幾個大字:六、一兒童節(jié)快樂,我們真的被這熱烈的氣氛感染了!

節(jié)目快要開始了,我們也做好了準(zhǔn)備,只節(jié)兩個哥哥姐姐上臺了,來主持,我們在下面聽得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈還有詩歌朗誦……讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛,讓人心曠神怡。看完了前幾個節(jié)目,該我們表演了,我們排著整齊的隊伍上臺了,我們表演的是:啪啦啪啦小舞星。盡管烈日當(dāng)頭照,我們還是一刻也沒有停下來,就像一群可愛的小鳥,在臺上快樂輕盈地跳著,仿佛一點也不知道疲憊,我們穿著節(jié)日的盛裝,就像一朵朵可愛的花,讓下面的觀眾看得眼花繚亂。終于跳完了,我們氣喘吁吁地下了臺,臺下的掌聲震耳欲聾,老師也夸我們跳得好,我們雖然累得汗流浹背,但為了拿第一,為班級爭光,我們一點也不在乎。

評獎開始了,這激動人心的時刻到了,當(dāng)我們聽到“啪啦啪啦小舞星”一等獎的時侯,我們跳躍著,歡呼著,仿佛高興把心給了別人,也不覺得難過一樣。

節(jié)目完了,我們回到教室,等待著放學(xué)。到了放學(xué)時,媽媽對我說:“女兒,你跳得真棒。”弟弟也跟著說:“對,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好?!蔽衣犃烁痈吲d,一路走著,一路歡呼雀躍。

小朋友,六、一兒童節(jié),我快樂,你們快樂嗎?

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇6)

今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎,我得了行為好習(xí)慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

三年級的全部同學(xué),排著整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機(jī)還給我們讓路了。

來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥?,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文(精選篇7)

今天是“六一”兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是爭做新時代好少年。

我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備。連續(xù)三天,我們都排練到7:30才回家?;丶伊?,媽媽見我累成這樣,就問我在學(xué)校干嘛了,我連忙說,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現(xiàn)在的。媽媽說:“辛苦了,快去寫作業(yè)吧!”

終于等來了六一這天,我一大早就來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞臺,舞臺上方有一個拱形的大拱門,上面寫著:少年心,放飛中國夢。

今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術(shù)操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。

讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音干脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣?!斑诉诉尽薄ⅰ斑诉诉尽?,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。節(jié)目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

這個節(jié)六一節(jié)目真有趣??!

下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!

晚上,媽媽、爸爸和我正在玩游戲。突然,媽媽看了一下手機(jī),大叫到:“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了。

這個六一兒童節(jié)真實太開心了。節(jié)日快樂!

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