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六一兒童節(jié)作文范文10篇

時間: 李崎0 分享

六一兒童節(jié)作文范文(精選10篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文范文10篇

六一兒童節(jié)作文范文1

六一兒童節(jié)終于到了,太開心了,中午10:40分放學(xué),和去年一樣,約定和壽嘉荷同學(xué)一起過六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的'媽媽一起先向肯德基出發(fā),來到KFC,那里排滿了長隊,我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置,媽媽負(fù)責(zé)去買,過了十幾分鐘,兒童套餐買來了,我們在二樓等了一會,就等到了位置,于是我們四人高高興興的吃了起來。

吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場出發(fā),我們到了二樓電玩城,換了些游戲幣,玩了各種游戲:有投籃球、打拳擊、開摩托、開飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃,我們玩得不亦樂乎,后來媽媽說小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn),對眼睛也不好,開心一下就好了,于是我倆懂事地說:“好吧。”然后我們向第三站國際影院出發(fā),先買了小吃爆米花和冰淇淋,那爆米花可好吃了,奶油味很足,又很脆,我可喜歡了。

我們挑了一部3D動畫片《神奇海盜團(tuán)》,到了時間進(jìn)場,我們每人領(lǐng)了副眼鏡,進(jìn)去后找好位置,不久影片開始了,影片大致是講:“一個海盜團(tuán)在船長的帶領(lǐng)下,在海上搶劫,可一次也沒成功,在他心灰意冷的時候想放棄時,在眾兄弟的勸說下,又搶了一艘很漂亮的船,以為可以有很多金子,結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文,達(dá)爾文說,我沒錢,可我能幫你找到無價之寶。他興奮地告訴船長說:”有一個價值連城的寶貝,就是一直跟隨船長很多年的稀有絕種鳥—嘟嘟鳥?!坝谑谴L一伙跟隨達(dá)爾文來到英國倫敦評選最具發(fā)明的科學(xué)家,結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家,但嘟嘟鳥被英國女王看到,船長被迫賣掉嘟嘟鳥,換了一車金子,結(jié)果眾叛親離,船長終于覺悟,在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥,引得大家的尊重?!?/p>

戴上眼鏡看電影,立體感很強(qiáng),好像身臨其境,仿佛在和電影里的主人公一起冒險,我們看得津津有味,電影院的小朋友不時發(fā)出開心的笑聲,我也笑得合不攏嘴,媽媽對我說,這部動畫片連大人都很喜歡,更別說小朋友了。

太開心了!真想天天過六一。壽喜荷馬上說,我也是這么想的。電影結(jié)束后,我邀請壽嘉荷去我家吃飯,我們還約定明年六一再在一起過。

備注:媽媽說:“我晚上睡覺都是笑著的”!

六一兒童節(jié)作文范文2

今天是六一兒童節(jié),我和爸爸、媽媽、和姥爺去中華藝術(shù)宮看畫展。天氣很涼爽,爸爸開車帶著我們一會兒就到了中華藝術(shù)宮。我和爸爸來到了列支登士敦的展館。走進(jìn)去里面陳列了很多油畫,突然有一副五彩繽紛的畫吸引了我,我走上前仔細(xì)看了起來。這幅畫里有一個花瓶,花瓶里有五彩斑斕的花——它們有的火紅火紅、有的雪白雪白的、還有的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,它們靜靜地在花瓶里開放,還有碧綠碧綠的葉子陪伴著它們。

旁邊有一只活潑可愛的小老鼠,它看起來仿佛在欣賞花瓶一樣。畫展里還有很多其他的畫,我也想把自己的畫放到畫展里給大家欣賞。畫展看完了,我們帶姥爺去大吃了一頓,還去游樂場玩了一會兒,我度過了一個愉快的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文范文3

盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節(jié)。

那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)榱衡埠軙贾?,所以她就?fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。

六一·兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:“請幾個同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?”高小川馬上舉起手來說:“我愿意!”老師選了幾個,當(dāng)一些同學(xué)來的時候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。

轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。

到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開心的,整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!

這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文范文4

小時候,對于兒童節(jié),總是這樣地充滿著快樂的遐想,即是現(xiàn)在想起來,嘴角也會是上揚(yáng)的,這是我們童年的記憶,是我們青澀的時光。

流年是可怕的,經(jīng)年后,我們已經(jīng)習(xí)慣了時間的流逝。回首,驚愕的發(fā)覺,原來那個年代已經(jīng)完全地從自己的現(xiàn)實(shí)中消弭,留待的是腦中殘存的記憶碎片。這些碎片,盡然是我們快樂的所在。

六月伊始的陽光是燦爛的,微風(fēng)拂過,將這些光亮鋪在每一個充滿稚氣的臉上,顯現(xiàn)的是天上的白云也掩飾不住天空的湛藍(lán)。操場邊茁壯成長的小樹整齊的迎接著這夏日的微風(fēng),它們是欣喜的,每一次的風(fēng)吹過,都意味著它們又承受了一份自然的饋贈,它們的枝干將會更加的壯實(shí),以迎接不期而至的狂風(fēng)暴雨。更加的值得高興的是藏匿于那顆老樹上的雛鳥,棲息于迎風(fēng)微笑的枝干間,是一種安詳?shù)男腋!?/p>

操場上是興奮奔跑著的腳步,我們都這樣迫不及待從一個活動點(diǎn)奔往下一個目標(biāo),只是為了那幾顆糖的獎勵,但是,足以,這是我們的驕傲,是放學(xué)后我們炫耀的資本。這是我們自己的節(jié)日,只是自己的節(jié)日。父母當(dāng)然是無暇的。留守兒童的我們,只是在父母外出回家時,期待著他們的行李包中可以有那么幾顆糖果,這也是我們的驕傲啊!我看著老樹上樹干上的鳥巢,好像想到了什么,轉(zhuǎn)瞬,微風(fēng)將目光轉(zhuǎn)向了旁邊那排整齊的茁壯的成長的小樹,但是,我現(xiàn)在有點(diǎn)懷疑,那些小樹,真的能夠茁壯的成長嗎?真的能夠有一天像這顆老樹壯實(shí)嗎?無暇多想的,因?yàn)?,時間催促著我趕往下一個活動點(diǎn),去領(lǐng)取屬于我的驕傲。

逝水流年,那排小樹已經(jīng)有了足以獨(dú)當(dāng)一面的威風(fēng),所以,他們又必須離開原來生長的土地,根植于更加廣闊的地面上,以一己之力迎接風(fēng)雨的洗禮。這時的它們,是這樣的懷念在故土的時光,懷念著操場上那一個個稚嫩的臉龐,臉上那一抹無憂無慮的淺笑,隨著他們奔跑的腳步,飛散在樹上雛鳥的饑餓叫聲中。

然而,故土上傳來的笑聲,將它的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的老樹,還是那樣的蔥郁,只是更多了七分老態(tài),樹上的鳥窩早已經(jīng)被狂風(fēng)吹落,鳥叫聲在枝頭蕩漾著,和著操場上過著節(jié)日的快樂童年的孩子笑聲,一起隨風(fēng)飄散。

我們依然可以笑得那樣的無憂,但是,淺表的笑聲是這樣的刺耳,連自己也會覺得有兩絲的傷悲與感慨。童年時我們說童年,少年時我們說童年,現(xiàn)已是成年,童年的回憶依舊在。抹不掉的快樂時光,只是不要和現(xiàn)實(shí)對比,因?yàn)橛肋h(yuǎn)不會有比童年更加美好的純粹歡愉。

一直以來,我都以為,我要有足夠?qū)挼募绨?,去承受父母的?dān)子。然而,心中的童稚,卻是難以撇除,所以,只是以一副偽面孔在安慰著自己——我是要成長為獨(dú)當(dāng)一面的人。有時候,竟然會是羨慕高覺新,至少,他可以選擇順從,選擇不抵抗主義。我也是那樣的不甘,心有怒火在燃燒著奔放的青春。表面卻是一副俗人應(yīng)有的全部表情,心未老,身先死,或許就是這種傷悲吧!

或許吧!我還是沒有長大,或者沒有世人口中所說的成熟,我暫且慶幸,讓時間去見證成熟。在這個青黃不接的時期,讓本來就不知覺流逝的時光繼續(xù)的匆匆逝去。我想我應(yīng)該呈現(xiàn)出最真實(shí)的自己,向知己。

我應(yīng)該非常的慶幸,我竟有這般知己。儼然是另一個我般,讓我在她的面前,不想有任何保留地傾情呈現(xiàn),心有靈犀的感覺就是這樣的嗎?我不怨,甚至欣喜她直接說我如小孩般,這才是心中最真實(shí)的我,我終于在知己上找到了這樣的真實(shí),我終于比高覺新幸福,終于可以光明正大的鄙視方鴻漸了。

這個兒童節(jié),我找回了丟失的自己,這份禮物,一生珍惜!

六一兒童節(jié)作文范文5

5月31日,為了迎接六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們進(jìn)行綜合素質(zhì)提升工程活動,讓我們?nèi)ロ樍x的七彩蝶生態(tài)園和地道戰(zhàn)參觀體驗(yàn)。

我們首先到達(dá)的是七彩蝶生態(tài)園,一從大巴車上下來,我就被七彩蝶園的大門吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形狀,真是美啊!

在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍穿過了漂亮的蝴蝶大門:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起來,真的是蝴蝶的世界。我仿佛進(jìn)入了另一種世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飛來飛去,跳著各式各樣的舞蹈。有的淘氣的蝴蝶會用它多彩的美麗的翅膀拍打我的頭,又拍打我的肩膀,仿佛對我說:“李振宇小朋友,歡迎你來我家里玩?!蔽乙巧扉_我的小手,還會有膽子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也變成一只蝴蝶和它們一起在花叢中飛翔。

最有意思的是導(dǎo)游老師組織我們制作蝴蝶標(biāo)本,這讓我更清楚的了解了蝴蝶的身體結(jié)構(gòu),我非常認(rèn)真的做了一個漂亮的蝴蝶標(biāo)本,這是我第一次制作標(biāo)本,真開心啊!

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼到了我們集合去地道戰(zhàn)的時間,我戀戀不舍的和我的蝴蝶朋友說再見。

到了地道戰(zhàn),在老師的組織下,一年級的小同學(xué)入隊了,他們變成了一名光榮的少先隊員。我還親手給一年級的一個小弟弟戴上了紅領(lǐng)巾。去年的六一兒童節(jié),比我高一級的小哥哥給我?guī)狭思t領(lǐng)巾。

入隊儀式結(jié)束之后,我們開始參觀地道戰(zhàn),在參觀的過程中我才深刻的體會到我們今天的幸福生活來之不易,我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的真正含義,那時的抗日生活是多么的艱苦,革命先烈是多么的偉大,沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的生活,我也不會看到那美麗的蝴蝶和鮮花了。

學(xué)校組織的綜合素質(zhì)提升工程活動讓我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有用的人才。我們以這樣的方式迎接六一兒童節(jié),讓我終身難忘。我感覺自己胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷。

六一兒童節(jié)作文范文6

今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子,我也為他們高興。

表演的過程中,我、許鳳喜和張京負(fù)責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。

在這個過程中,我們增加了自己的責(zé)任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學(xué)校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠(yuǎn)的六年級。

這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻(xiàn),在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

六一兒童節(jié)作文范文7

星期五,是兒童節(jié)。學(xué)校安排我們上午上課,下午游園活動。

下午,老師給我們發(fā)了四張游園票,我拿著游園票,心里興奮極了。老師先給我們在班上玩一會,我用乒乓球一扔,一彈,沒進(jìn),我做了好多次,終于球進(jìn)了。我心里開心極了。我聽同學(xué)們講三(五)班的游戲非常好玩,我一看,原來是畫鼻子呀。我覺得非常好玩就在排隊。終于等到我了,我的眼睛蒙住了,我往前走一走,是黑板,有一個人給了我一枝粉筆,我畫了一個鼻子,正正好是在臉的中間,我得到了一只鉛筆。

我又到三((三)班比賽乒乓球,因?yàn)閵A到第二個的時候乒乓球掉了,我立即夾了起來超越了男生。我得到了一塊橡皮。

我又到三(八)班玩吹乒乓球,我用力的吹它在轉(zhuǎn)圈,我輕輕地吹,它終于吹到了終點(diǎn),因?yàn)槲沂堑谌?,所以沒有東西。

我和黃佳到三(6)班去玩,因?yàn)橹型厩虻袅?,所以沒有別人快。

今天,雖然我玩的游戲,獎品不多,但是我很開心!

六一兒童節(jié)作文范文8

六月一日晚上,我們世界花園小區(qū)舉辦了一場“慶六一文藝晚會”。我的節(jié)目是第一個,我跳的舞蹈是印度舞。我一上臺,心里很緊張。不知道怎么回事,音響師把我跳舞的音樂放錯了,害得我在臺上等了好久。我的媽媽去跟音響師說:“音響師,音樂放錯了,應(yīng)該是第三首。”音響師放好音樂,我開始跳起舞來。我跳的很認(rèn)真、也跳的很好。跳完舞,臺下的觀眾都使勁的鼓掌對我表示祝賀。下臺以后,工作人員送給我了一套很漂亮的學(xué)習(xí)用品,正好是我喜歡的公主圖案,我非常開心。

后來我又坐在臺下看別人表演。我看見二(四)班的張藝可穿著和我差不多的印度服裝,原來她在跳腳鈴舞呢!她跳的和我一樣好。今年的六一真快樂!

六一兒童節(jié)作文范文9

今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。

一大早,我們班級7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時,觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。

一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時間制作出來的??粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時的場景。

然而這時,“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊的同學(xué)們排著整齊的隊伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。

這是我們在小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!

六一兒童節(jié)作文范文10

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這是小朋友們期待已久的節(jié)日。

學(xué)校舉行了“六一”表彰和義賣活動。我看到受表彰的同學(xué)一一上臺領(lǐng)獎,臺下響起了熱烈的掌聲,鼓勵著我要更加努力學(xué)習(xí)。操場上,同學(xué)們帶來義賣的東西琳瑯滿目,讓我都挑花了眼。最后我花了15元錢買了一本書。好可惜哦!人太多,擠來擠去,粗心的我又把書給弄丟了。媽媽告訴我這是個非常有意義,充滿愛心的活動。

讓我最最開心的是回到教室,宣老師獎勵我們每人一支香草奶油冰激凌。這讓我太興奮了,因?yàn)槲艺娴奶脹]有吃到冰激凌了。這會趁媽媽不在,我可以大口大口的吃了。整個教室里彌漫著甜甜的奶油冰激凌的香味,讓我感覺太幸福了!

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