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快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文(通用7篇)

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2022快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文(通用7篇)

六月的花海填滿了孩子們的笑聲,在六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日里他們能盡情的玩耍。以下是小編為您整理的2022快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文(通用7篇),衷心希望能為您提供幫助!

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文(通用7篇)

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文1

今天是六﹒一國(guó)際兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,我穿著潔凈的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是花團(tuán)錦簇、人山人海的景象。29個(gè)班集體歡聚一堂。

臨近八時(shí),和龍市政府韓市長(zhǎng)和其他單位的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)陪我們過(guò)六﹒一了。我們用鼓號(hào)齊鳴的方式來(lái)歡迎他們的到來(lái)。

檢閱是大會(huì)的一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。從高年級(jí)到低年級(jí)著裝整齊,步伐一致,口號(hào)響亮。一個(gè)個(gè)隊(duì)伍英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)。胸前的紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷。檢閱結(jié)束后,公布了20__——20__年度的優(yōu)秀學(xué)生名單里,我獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),當(dāng)我接過(guò)紅色的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),心里十分激動(dòng),心中充滿了對(duì)老師的敬意。

運(yùn)動(dòng)比賽是大會(huì)的另一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。我參加的項(xiàng)目是4×100米接力,四個(gè)班的同學(xué)站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開(kāi)弦的箭一樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個(gè)人腿有點(diǎn)兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最后,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得了冠軍。接下來(lái)的比賽,同學(xué)們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過(guò)一浪,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。

六﹒一節(jié)的時(shí)間過(guò)得可真快呀!在這一天里,同學(xué)們談笑風(fēng)生,相互鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)拼搏。雖然總成績(jī)不是太好,但是我們盡力了,我們快樂(lè)了。

六﹒一是我們興的日子。

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文2

“六一”兒童節(jié),同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂(lè)乎。

先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去。他留意翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!

同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮?,軍軍也不好意思地笑了起?lái)。

飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中啊!

有的同學(xué)卻總是打 到圓盤(pán)的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

釣魚(yú)游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚(yú)竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線晃呀晃,魚(yú)兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴,魚(yú)兒最后上鉤了!

小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚(yú)呢!

游樂(lè)場(chǎng)地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日!

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文3

兒童節(jié),是屬于孩子的節(jié)日,在六一,河里的小魚(yú)都活蹦亂跳,天上的小鳥(niǎo)都展翅飛翔,地上的花兒都爭(zhēng)相綻放,好像在說(shuō):“孩子們,節(jié)日快樂(lè)?!碧?yáng)公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個(gè)個(gè)興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂(lè)成長(zhǎng),是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國(guó)家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節(jié)活動(dòng)。

下午五點(diǎn)整,同學(xué)們?cè)诮淌依飮梢蝗?,精彩的?jié)目剛一上演,班級(jí)里即充滿了歡聲笑語(yǔ),這究竟是為什么?因?yàn)槲覀儼嘤幸晃煌瑢W(xué),讓大家哈哈大笑,他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的黃藝杰同學(xué),人人都叫他“笑神”。聆聽(tīng)他的笑話時(shí),不要喝水,否則后果自負(fù)。其中一段笑:“有一個(gè)小女孩來(lái)到一只狗前面對(duì)女主人問(wèn):“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說(shuō):“叫姐姐?!迸⒂终f(shuō)道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時(shí)哄堂大笑。

接著,便傳來(lái)美妙悠揚(yáng)的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學(xué)為我們帶來(lái)?w鼓浪嶼之波》獨(dú)奏表演,琴聲此起彼落,時(shí)高時(shí)低,真是令人陶醉……

最后我為同學(xué)們表演了吉他獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,歌頌了朋友之間的友誼是長(zhǎng)存的,是無(wú)法改變的,正如我們同學(xué)間情誼無(wú)比珍貴。

一轉(zhuǎn)眼“慶六一”表演就結(jié)束了,在此,祝大家節(jié)日快樂(lè)。

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文4

今天是兒童節(jié),我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

中午放學(xué)后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車(chē)上,王帆看上去很不高興,原來(lái)她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒(méi)地方去,只好乘車(chē)回家。她嘴里一直在嘟嚷:“為什么我不能去閆格家玩?”

我很納悶:“為什么她一定要去閆格家去玩呢?”突然,王帆很興奮,她拉著我的手說(shuō):“薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你 媽媽上班,下午你也是一個(gè)人在家。”

我想了想,說(shuō):“我必須征得我媽的同意才行?!?/p>

“好啊,給你 媽媽打電話啊?!?/p>

“我沒(méi)電話,怎么辦?”

坐在我旁邊的王君妍說(shuō):“要不,你們就借用我奶奶的電話吧?!蔽液屯醴睦镆魂嚉g喜,“好啊好啊!”

王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個(gè)電話,媽媽想了想同意了,只是關(guān)照我,晚上早點(diǎn)回家。打完電話,我開(kāi)心得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過(guò)午飯,就到樓下的廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千……等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來(lái)了溜冰鞋,在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái),她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脫下溜冰鞋,鼓動(dòng)我也來(lái)試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來(lái),站了一會(huì)兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲倒在地上,摔了個(gè)_ 股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來(lái)。

一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車(chē)回家了。

這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文5

馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了,學(xué)校覺(jué)得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過(guò)得特別一點(diǎn),所以,邀請(qǐng)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)表演節(jié)目。這一下,可把全校都轟動(dòng)了,大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來(lái)到。我們的校長(zhǎng)到處找可愛(ài)的小動(dòng)物,可是,在那么多的小動(dòng)物里面卻挑不出十個(gè)來(lái),這下可把老師和校長(zhǎng)急壞了,他們想:“我們答應(yīng)小朋友們,一定會(huì)有動(dòng)物來(lái)的,現(xiàn)在可怎么辦呀!”正在他們著急的時(shí)候,一位老師說(shuō):“我們可以去大森林里去找可愛(ài)的小動(dòng)物呀!”老師們都同意了,于是,老師和校長(zhǎng)都坐著飛機(jī)去大森林里找可愛(ài)的小動(dòng)物去了。飛機(jī)終于落地了,老師和校長(zhǎng)準(zhǔn)備好充足的水和食物,就出發(fā)了。到了大森林里面,他們看到了各種各樣的小動(dòng)物,于是,老師和校長(zhǎng)邀請(qǐng)了好多小動(dòng)物來(lái)我們學(xué)校,最后他們坐著私家車(chē)沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi)了回來(lái),今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上,老師和校長(zhǎng)都來(lái)不及睡覺(jué),馬上就開(kāi)始裝扮學(xué)校,終于裝扮好了,老師和校長(zhǎng)才安心地睡著了。

六一兒童節(jié)到了,校長(zhǎng)把邀請(qǐng)來(lái)的小動(dòng)物放到每一個(gè)教室,節(jié)目開(kāi)始了,臧老師先組織好我們的紀(jì)律,我們開(kāi)始看小動(dòng)物們的節(jié)目了,參加表演的小動(dòng)物有美麗的孔雀、可愛(ài)的小雞、機(jī)靈的猴子,威風(fēng)的獅子,強(qiáng)壯的老虎,我們開(kāi)心極了,有些人激動(dòng)得流下了眼淚。

首先是美麗的孔雀表演舞蹈,孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來(lái)跟他一起表演,我們都讓張錦秋上去跟他一起表演,孔雀根張錦秋配合的真好看呀!孔雀打開(kāi)它那五彩繽紛的翅膀,向我們展示他的美麗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來(lái)是機(jī)靈的猴子算算術(shù)題,它讓我們班的宋知曉上去跟他表演,猴子太聰明了,宋知曉不會(huì)的題,猴子都會(huì)了,猴子好聰明,比我們?nèi)硕悸斆髂?這只猴子肯定經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強(qiáng)壯的老虎比拳擊,太精彩了,它們兩個(gè)你一拳我一拳,打得有模有樣,我們開(kāi)心極了。下來(lái)輪到小雞了,它給我們表演的是唱歌,從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量,我們和老師都聽(tīng)的如癡如醉。

節(jié)目結(jié)束了,小動(dòng)物們也要走了,我們依依不舍的和他們告別,感謝校長(zhǎng)和老師讓我們過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見(jiàn)他們!

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文6

又回到“童年”這個(gè)話題,我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的。

今年的“六一”很快就過(guò)去了,我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著,又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。

這是我們的最后一次兒童節(jié)了,是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子,也許連歲月都在告訴著我們:“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)?!?/p>

聯(lián)歡活動(dòng)那一天,我參與得很積極,玩得特別瘋,笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去,我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠,什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置,他們也希望看到我們放肆地瘋玩,希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。

以前,我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過(guò)都過(guò)不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”,為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!

快樂(lè)的兒童節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文7

今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開(kāi)始。

下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填,我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟……當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒(méi)被淘汰是真的嗎?

第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。

第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽??傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。

通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂(lè)!

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