愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭
對(duì)于地球的環(huán)境保護(hù),需要積極響應(yīng),為此可以書(shū)寫(xiě)一篇相關(guān)主題作文。相信,很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?下面是由小編給大家?guī)?lái)的愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭7篇,讓我們一起來(lái)看看!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇1】
一天下午,我在書(shū)上看到“生態(tài)足跡”一詞,我迷惑了,“生態(tài)足跡”是什么?
我立刻在電腦上查閱,搜索了半天,終于知道了“生態(tài)足跡”就是“生態(tài)占用”,用來(lái)測(cè)定當(dāng)今人類(lèi)為了維持自身生存,而利用自然的力量,來(lái)評(píng)估一個(gè)人對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響和破壞。
比如說(shuō)我現(xiàn)在用電腦查閱資料,電腦要用電,電是由發(fā)電機(jī)得來(lái)的,而啟用發(fā)電機(jī)需要石油或柴油。就使用電腦這一件小事,許多人或許不在意,但他的生態(tài)足跡已經(jīng)踏上了一個(gè)石油供應(yīng)站。
我沉默了,想起昨天在報(bào)紙上看到的一篇報(bào)道,說(shuō)科學(xué)家們發(fā)明了一種速生草。這種草發(fā)育得很快,一年能長(zhǎng)五、六次,并且能像韭菜一樣,被割掉后,根部還可以重新生長(zhǎng)出草來(lái),被科學(xué)家命名為“綠色1號(hào)”?!熬G色1號(hào)”可以吸收空氣中的大量二氧化碳,并轉(zhuǎn)換成氧氣?!熬G色1號(hào)”的葉子可達(dá)兩米多高,是造紙的好材料,并且可以做成碳?jí)K,是可以代替汽油等能源的好燃料。
難道有了這“綠色1號(hào)”,人們就可以浪費(fèi)自然資源,擴(kuò)大自己的生態(tài)足跡嗎?答案是否定的。我們不能撿了芝麻丟西瓜——因小失大??!如果這樣,發(fā)明了“綠色1號(hào)”又有什么用呢?人們不還是一樣在浪費(fèi)資源?
聽(tīng)說(shuō)北京城鬧霧霾,這是為什么呢?我們都知道汽車(chē)排放的尾氣是主要罪魁禍?zhǔn)?,我想這應(yīng)該和北京是首都有關(guān)。每逢佳節(jié),北京的人們紛紛開(kāi)出了小車(chē),向朋友或親戚炫耀:自己也有車(chē)了。并且前來(lái)北京的人很多,車(chē)上大道就堵車(chē)。如果車(chē)是手動(dòng)檔的還好,可以關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī);要是自動(dòng)檔的,發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)不了,汽車(chē)的尾巴就“突、突、突”的冒煙,這北京城起碼也有一兩萬(wàn)臺(tái)車(chē)吧?至少有一半是自動(dòng)檔的,北京不起霧霾才怪!這都是北京人用汽車(chē)踏出的生態(tài)足跡造成的惡果??!
當(dāng)我做完一系列的聯(lián)想后,已經(jīng)是黃昏了。意識(shí)到電腦還開(kāi)著,我驚呼:“天哪,電腦開(kāi)了一下午,我踏出了多大的生態(tài)足跡啊……”
所以,要想保護(hù)地球,得從節(jié)約資源做起;要從主動(dòng)縮小自己的生態(tài)足跡做起;縮小生態(tài)足跡=保護(hù)地球。如果你能夠節(jié)約資源,就會(huì)縮小原本很大的生態(tài)足跡。那么恭喜你,你也為保護(hù)地球出了一份力喲!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇2】
眾所周知,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為威脅地球生存的主要因素之一,那么,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球母親,我們應(yīng)該做些什么呢?對(duì),就是保護(hù)環(huán)境。
且不說(shuō)保護(hù)世界環(huán)境衛(wèi)生,就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,她不更需要我們來(lái)保護(hù)嗎?我們一天中的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò),可見(jiàn)學(xué)校對(duì)我們是多么地重要。那么,學(xué)校的環(huán)境不也需要我們?nèi)プ⒅?,去保護(hù)嗎?而現(xiàn)在的這些學(xué)生們,有素養(yǎng)、有責(zé)任心的真的是少見(jiàn)了,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校環(huán)境的也越來(lái)越少了。
正如我們班主任所說(shuō)的那樣,“難道你們彎腰拾起一個(gè)垃圾有那么費(fèi)力嗎?”相對(duì)而言,彎腰撿垃圾如今也成為了學(xué)校的一道雖然美麗卻很是難得的風(fēng)景,而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這美麗風(fēng)景的主人公。
環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)是有著極大的幫助的。好的環(huán)境不僅有益于我們的身心健康,而且還可以讓我們的心情放松,使我們能夠認(rèn)真聽(tīng)講,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。這么兩全其美的事情,我們又何樂(lè)而不為呢?
要不是親眼目睹,我還始終不相信,大孩子竟然比小孩子的環(huán)保意識(shí)差,見(jiàn)到垃圾后沒(méi)事人似的走開(kāi)了?!翱蓯?!竟扔在了我們的衛(wèi)生區(qū)!”只見(jiàn)一個(gè)女生嘟囔著。不過(guò),不到幾秒鐘后,她也走開(kāi)了。想起班主任對(duì)我們的教訓(xùn),我剛想走過(guò)去撿起垃圾,結(jié)果風(fēng)一吹,垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了小學(xué)那邊去了。
當(dāng)我正想撒手不管的時(shí)候,只見(jiàn)一群低年級(jí)的小同學(xué)一窩蜂地跑了過(guò)去,將你爭(zhēng)我?jiàn)Z地放入了垃圾箱內(nèi)。
我看后異常吃驚,真沒(méi)有想到,我們這些“過(guò)來(lái)人”竟然還不如那些小毛孩!唉,真是白學(xué)了這么多的知識(shí)了,真是白當(dāng)了一位好學(xué)生了!我真是枉為人學(xué)長(zhǎng)啊,慚愧,慚愧!
看到這些,我們是否醒悟了呢?保護(hù)環(huán)境,就應(yīng)該從小做起,從我做起!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇3】
讀了《只有一個(gè)地球》之后,我掩卷沉思:人類(lèi)只有一個(gè)地球。而今的地球,由于人類(lèi)的肆意破壞,她美麗的外表早已千瘡百孔。她那豐富的資源也日近枯竭了。一個(gè)美麗的地球,在無(wú)知的人類(lèi)手里,已日趨接近滅亡了。
我們的母親河—黃河,其奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后,誰(shuí)又曾想到,每天被黃河沖走的泥土有多少呢?黃河上游的植被面積少之又少,又加上人類(lèi)的大量砍伐,稀少的植被栓不住泥土,被水一沖,就溶入滔滔江水之中,不僅使河水變得渾濁不堪,而且,因?yàn)榇罅磕嗌吵练e,河床抬高,造成洪災(zāi)泛濫,河水?dāng)嗔?,美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。所以,保護(hù)森林。綠化家園,責(zé)任重大。
現(xiàn)代文明給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。但是,在文明的背后,一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至??諝馕廴?。水資源污染等,成了一個(gè)個(gè)不可忽視的問(wèn)題。工廠排出來(lái)的污水,廢氣,造成水資源,空氣的嚴(yán)重污染。在如今,已經(jīng)很難再找到一處完全沒(méi)有被污染過(guò)的河流了?,F(xiàn)在的天氣一天比一天熱,這是由于地球表面大氣層被破壞,造成破損的大氣層無(wú)法完全抵擋來(lái)自太陽(yáng)的紫外線的照射,這給我們的健康造成了嚴(yán)重的威脅。
面對(duì)著生存環(huán)境日惡劣的地球,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),拯救地球!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇4】
地球是我們的家園,我們?nèi)祟?lèi)的媽媽?zhuān)覀儏s在不斷的傷害她,拔下他的汗毛—樹(shù)木;污染她的血液—湖水;破壞她的外衣—臭氧層……人類(lèi)停手吧!
人類(lèi)地球是我們的媽媽不要傷害她了。不要隨地吐痰;亂扔果皮紙屑了,媽媽傷不起了。
那一天,是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的前十分鐘,一位身穿西裝的男子走進(jìn)了校園的大門(mén),隨手丟下了一張餐巾紙,一個(gè)小男孩攔住了他的去路客氣的說(shuō):“叔叔,請(qǐng)把紙撿起來(lái),好嗎?”誰(shuí)知那男子大喊道:“小屁孩擋什么路,我又不是來(lái)當(dāng)清潔工的,我是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的?!闭f(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。小男孩看著他那囂張的背影,默默地?fù)炱鸬厣系募堧x開(kāi)了。我的心一震,這就是榜樣嗎?家長(zhǎng)就是這樣為孩子做榜樣的嗎?一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩子,他不配做我們的榜樣。
人類(lèi)你們什么時(shí)候才會(huì)明白,才會(huì)來(lái)保護(hù)地球?等地球變成沙漠時(shí)嗎?那晚了,人類(lèi)醒悟吧!不要傻了地球的安危在你們的身上保護(hù)她吧!
人類(lèi)想想地球的好:冷熱宜人的氣溫變化;美妙的大氣層;四季變化;有價(jià)值的穩(wěn)定力;旋轉(zhuǎn)速度恰到好處千秋萬(wàn)世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停……這都是地球的好。
在這里我呼吁大家:保護(hù)地球,保護(hù)人類(lèi)的家吧!我們離不開(kāi)她,守護(hù)她吧!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇5】
保護(hù)環(huán)境,早在"不涸澤有魚(yú),不焚林而獵"的古訓(xùn)。在今天,我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟?lèi)的生存發(fā)展服務(wù),作為學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時(shí)間,校園里果皮紙屑隨處可見(jiàn),忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說(shuō)了,大家是有親身體驗(yàn)的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個(gè)小社會(huì),同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛(ài)一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹(shù),把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,"用我雙手,用我熱誠(chéng),拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇6】
地球,曾經(jīng)是我們?nèi)祟?lèi)快樂(lè)的家園。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的那個(gè)地球在哪?充滿歡笑的地球在哪?
地球在呼救!奄奄一息的地球在向人類(lèi)呼救!如今的地球,已不見(jiàn)昔日之美,昔日之平靜。如今,被硝煙彌漫的地球,被垃圾包圍的地球,被人類(lèi)破壞的已傷痕累累的地球,向我們呼救,呼救保護(hù)我們生存的家園!
地球啊母親,我們從小在您的心窩中長(zhǎng)大,年幼的我們,似懂非懂地為您栽下了小樹(shù)的幼苗,無(wú)知的我們,向往著您那美好的花園??墒牵缃?,我們長(zhǎng)大了,您用血液匯成的河流已被污染,您用飄然的長(zhǎng)發(fā)變成的森林已被破壞!隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)資源的需求量也越來(lái)越高,高樓林立的城市,工廠的硝煙飛散到地球的各個(gè)角落;規(guī)模宏大的工廠,廢水、廢氣統(tǒng)統(tǒng)排向了小河!
還我美麗的地球! 昔日歡聲笑語(yǔ)的大山在哪里?昔日溪水潺潺的小河在哪里?昔日游動(dòng)的魚(yú)兒在哪里?昔日可愛(ài)的動(dòng)物在哪里? 人類(lèi)??!還我可愛(ài)的地球! 我們的地球,已變的不再歡樂(lè),變的'暴怒無(wú)常!泛濫的河水,怒號(hào)的大海,崩塌的群山……在人類(lèi)的呼救聲中,人們?cè)馐艿搅舜笞匀坏膱?bào)應(yīng)!
是的,只有一個(gè)地球。世界上僅僅只有一個(gè)地球,一旦失去就不能挽回,一旦失去就不可再得! 只有一個(gè)地球!人類(lèi)啊!夢(mèng)也該醒醒了吧? 只有一個(gè)地球!愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,保護(hù)身旁的樹(shù)木吧!人類(lèi)啊!你們也該到知道的時(shí)候了!破壞地球就等于自殘,保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)這個(gè)美好的家園!
愛(ài)護(hù)地球作文開(kāi)頭【篇7】
地球是浩瀚宇宙中的一顆行星,她是那樣的美麗壯觀;地球是生命的搖籃,是人類(lèi)的母親。她是那樣的和藹可親。
但是,地球上人口正在迅速增長(zhǎng),由于人們對(duì)自然的破壞,對(duì)環(huán)境的污染,如今地球千瘡百孔,傷痕累累,令人心碎。
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?地球媽媽在哭泣。鋸子鋸在枝繁葉茂的大樹(shù)上,參天大樹(shù)轟然倒下的聲音,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?空氣中彌漫著的可怕的廢氣,是地球媽媽大咳不止的聲音,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?當(dāng)你把空調(diào)溫度調(diào)到讓你覺(jué)得爽極了的溫度,換氣扇呼呼地吐著熱氣,被消耗的水滴,悲慘而柔弱地輕輕呻吟著,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
你看見(jiàn)了嗎?地球媽媽的頭發(fā)——森林,由于亂坎亂伐成了光禿禿的一片。她的血液——河水,因?yàn)閬y排污水變得混濁不清。還有她的上衣——大氣層和臭氧層被釋放出的有害氣體污染,失去了保護(hù)作用。地球媽媽的身影浮現(xiàn)在我們的眼前,她被一大堆白茫茫的垃圾覆蓋著,臉色蒼白憔悴,正在失聲痛哭!
地球媽媽在哭泣,在傾訴,我們聽(tīng)到了,我們看見(jiàn)了。地球媽媽只有一個(gè),可現(xiàn)在已經(jīng)全身是病了。難道我們還應(yīng)該熟視無(wú)睹嗎?人類(lèi)糟蹋地球,等于是傷害了自己。我們必須立刻行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球媽媽?zhuān)嘈庞幸惶斓厍驄寢寱?huì)再次面帶笑容。