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幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間: HT1 分享

為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案1

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師用材料:各種窗花的俘、示范用的蠟光紙、音樂(lè)《過(guò)新年》。

2.幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號(hào)筆、剪刀、固體膠棒。

活動(dòng)過(guò)程

一.情境導(dǎo)入

教師播放音樂(lè)《過(guò)新年》,引導(dǎo)幼兒欣賞教室內(nèi)窗戶上布置的各種形狀的窗花,重點(diǎn)觀察窗花的外輪廓嘉空紋樣。

指導(dǎo)語(yǔ):看了這些美麗的窗花,你們發(fā)現(xiàn)了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?

小結(jié):剪窗花是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案小、形狀都是相同的。

二.探索發(fā)現(xiàn)

1.教師出示剪好的窗花引導(dǎo)幼兒欣賞。

指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來(lái)的?你們想剪什么樣的窗花?

2.引導(dǎo)幼兒觀察步驟圖,教師示范折、畫(huà)、剪的方法,鼓勵(lì)幼兒膽嘗試。

3.分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么做的。

6、幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案

我們即將迎來(lái)20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家會(huì)共同舉辦20xxXXX春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

主題:恢、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

時(shí)間:20xx年2月13日星期五14:00 -18:30

地點(diǎn):XXX幼兒園

人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

一、時(shí)間安排

14:00家長(zhǎng)到園(其中部分家長(zhǎng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

14:00-15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

15:30-17:00聯(lián)歡活動(dòng)

17:30-18:00團(tuán)圓飯

二、活動(dòng)安排

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、家長(zhǎng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫(xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待家精彩的表演)

吃團(tuán)圓飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

三、需要家長(zhǎng)們配合的事:

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以人為主,不要給孩子太壓力和勉強(qiáng)孩子。)

3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、注意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)順路捎回,謝謝大家!

五、準(zhǔn)備工作及分工:

這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為XX,X老師協(xié)助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合,具體分工和任務(wù):

一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

總負(fù)責(zé):XX協(xié)助:XX、XX、X老師、X老師。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買(mǎi);年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動(dòng)

總協(xié)調(diào):X老師籌備小組:XX、XX、XX、XX、XX、XX。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、

現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

期待一個(gè)恢祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!

期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓?lè)的成長(zhǎng)!

期待明年會(huì)更好!

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案2

20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng),給廣大市民群眾營(yíng)造干凈整潔、綠意盎然、喜慶祥和的環(huán)境,按照市、區(qū)相關(guān)工作要求,決定在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“迎新春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除”活動(dòng),現(xiàn)將工作安排如下:

一、活動(dòng)主題:

“衛(wèi)生大掃除,潔凈迎新年”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年1月14日至2月19日,1月21日—25日為20xx年迎新春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除集中活動(dòng)周,其中25日為全區(qū)“衛(wèi)生大掃除潔凈迎新年”集中清洗活動(dòng)日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

(一)集中活動(dòng)點(diǎn):芙蓉區(qū)八一路與韶山路交界處大同小學(xué)周邊,請(qǐng)維護(hù)科派5名工作人員穿園林制服參加。

(二)其它活動(dòng)地點(diǎn):局在職職工參加西湖社區(qū)、湘湖社區(qū)的“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng),以各社區(qū)的通知為準(zhǔn)。局機(jī)關(guān)和其他辦公區(qū)域的清洗時(shí)間、范圍由后勤科統(tǒng)一安排。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、開(kāi)展全面大清理。對(duì)局機(jī)關(guān)、二環(huán)線停車(chē)場(chǎng)、芙蓉廣場(chǎng)、瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶、所轄范圍內(nèi)社區(qū)公園的衛(wèi)生死角、裸露垃圾、堆物進(jìn)行全面清理。

2、開(kāi)展全面大整修。1月23日前對(duì)主次干道、社區(qū)公園缺株死株、設(shè)施破損情況進(jìn)行全面摸底;1月29日前對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的損壞花壇、樹(shù)圍、座椅、木凳等綠化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修補(bǔ),對(duì)地被、草坪、灌木缺損嚴(yán)重區(qū)域進(jìn)行補(bǔ)栽補(bǔ)種。

3、重要節(jié)點(diǎn)增綠擺花。為烘托節(jié)日氣氛,美化城市整體景觀效果,擬在芙蓉區(qū)省委南門(mén)、湖南賓館、八一路韶山路口、芙蓉廣場(chǎng)、芙蓉路立交橋?qū)嵤r花擺放或栽植工程,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)彩化,1月23日以前完成鮮花擺放工作。

4、組織全面大清洗。1月14日至2月19日全面開(kāi)展“衛(wèi)生大掃除,潔凈迎新年”活動(dòng),局機(jī)關(guān)內(nèi)、各社區(qū)公園、各廣場(chǎng)、瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶按照“全覆蓋、見(jiàn)本色”的要求,對(duì)公共場(chǎng)所、綠化廣場(chǎng)進(jìn)行清洗,確保全員參與。

五、職責(zé)分工:

1、按照工作方案,由周炫局長(zhǎng)任總指揮,其他班子成員負(fù)責(zé)抓落實(shí),各科室緊密配合。維護(hù)科分城中、城內(nèi)、城外片各片區(qū)負(fù)責(zé)人組織好人力、物力,迅速組織實(shí)施增綠復(fù)綠,設(shè)施修復(fù)、綠化帶的清洗。瀏陽(yáng)河風(fēng)光帶綜管辦分保潔、維護(hù)、設(shè)施修復(fù)三個(gè)大組認(rèn)真組織,落實(shí)到位。后勤科負(fù)責(zé)物資的準(zhǔn)備、車(chē)輛的調(diào)度等后勤保障工作,并組織人員對(duì)機(jī)關(guān)大院和二環(huán)線停車(chē)場(chǎng)公共場(chǎng)所、作業(yè)車(chē)輛設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行清洗。

2、芙蓉區(qū)迎新春愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)是響應(yīng)市、區(qū)關(guān)于打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),創(chuàng)造優(yōu)美節(jié)日環(huán)境的一項(xiàng)重要活動(dòng),各相關(guān)科室要責(zé)任到人,積極參與,并于1月25日上午之前將相關(guān)活動(dòng)的圖片及情況報(bào)送至局辦公室,由辦公室及時(shí)做好工作動(dòng)態(tài)和成效的宣傳報(bào)道,有效引導(dǎo)輿情,營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)和濃厚氛圍。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案3

20xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過(guò)年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子謬一個(gè)歡歡喜喜的年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

xx年1月份

三、活動(dòng)形式:

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排:

美術(shù)手工課程:繪畫(huà)帖手工做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、噪煙花爆竹;走親友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

附:該方案涉及活動(dòng):

1、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍。

2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。

3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。

4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶祝活動(dòng)。

5、花燈展示欣賞活動(dòng)

6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

2、能用完整。連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱。日期和意義。

4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn):

能用完整。連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

活動(dòng)難點(diǎn):

說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng),感受過(guò)年的歡快氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒用書(shū)。磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)。

1、教師通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗(yàn),引起幼兒講述的興趣。

2、教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)

二、教師請(qǐng)幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

1、教師:小朋友們?cè)谶^(guò)年時(shí),你們會(huì)做些什么事情?

2、教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

3、教師總結(jié):在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈,還會(huì)買(mǎi)很多吃的穿的用的東西,迎接新的一年來(lái)到。

三、通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習(xí)俗。

1、教師朗誦兒歌,讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

2、教師:有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情,兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),過(guò)年會(huì)做哪些事吧!

3、教師提問(wèn):

①教師:這首兒歌名字叫什么?

②教師:兒歌中說(shuō)了,過(guò)年會(huì)做哪些事情呢?

四、拓展講述內(nèi)容,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

為什么?

五、發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)名稱:

過(guò)年了

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、了解春節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,知道春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識(shí)和圖片;掛歷、爆竹、年畫(huà)、燈籠、對(duì)聯(lián)等;幼兒自己的生肖圖片。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、認(rèn)識(shí)春節(jié)

1、出示掛歷,請(qǐng)幼兒注意公歷和農(nóng)歷的不同,找出農(nóng)歷春節(jié)的紅色日期(日歷上公歷的日期寫(xiě)在上面,字稍大;農(nóng)歷的日期寫(xiě)在下面,字稍小)

2、引導(dǎo)幼兒初步了解春節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō),如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà)、守歲、放鞭炮、拜年等。

3、講解“守歲”和“放鞭炮”習(xí)俗的來(lái)歷,教師講述“年”的故事。

(二)、認(rèn)識(shí)十二生肖

1、教師出示不同的生肖圖片,引導(dǎo)幼兒觀察了解十二生肖。

2、讓幼兒拿出自己生肖圖片,觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的?(引導(dǎo)幼兒了解不同年齡的幼兒生肖是不一樣的)

3、教師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌

提問(wèn):今年是猴年,猴后面是什么生肖年?幼兒根據(jù)十二生肖兒歌回答:明年是雞年。

(四)、拓展活動(dòng)

師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà),布置教師。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩(shī)歌。

3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

二、活動(dòng)流程

各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份

三、

活動(dòng)過(guò)程:

(一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

師:你帶來(lái)的賀年卡上有什么?賀年卡里說(shuō)了什么?

2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

師:詩(shī)歌里說(shuō)了什么?

(二)幼兒閱讀《賀年卡》

1、師:打開(kāi)書(shū)本,看看詩(shī)歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰(shuí)的?上面寫(xiě)了哪些祝福的話?

2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

(三)引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰(shuí)?在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話?

2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,說(shuō)出不同的話。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒通過(guò)大膽的參與、表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂(lè)。

2、通過(guò)親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)社會(huì)生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分:傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。

從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn),豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

三、活動(dòng)流程

1、按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。

2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委)

3、店員、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配。

4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購(gòu)物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購(gòu)買(mǎi)年貨和玩游戲。

四、小結(jié)

通過(guò)買(mǎi)年貨的體驗(yàn)活動(dòng),使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受過(guò)年的快樂(lè),增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛(ài)之情。

讓孩子們從小熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛(ài)自己的祖國(guó),熱愛(ài)中華民族的文化。

歡歡喜喜迎春節(jié)

虎虎生威跨新年

虎年大吉

在新的一年里

祝老師們

工作順利,生活幸福

祝小朋友們

聰明伶俐,健康成長(zhǎng)

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案8

一、主題目標(biāo)

1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢(qián)等)。

2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

3、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

語(yǔ)言:

①談話:年畫(huà)和春聯(lián)

②詩(shī)歌:賀年卡

數(shù)學(xué):

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂(lè):歌曲《新年好》

科學(xué):美麗的冰花

美工:剪窗花

社會(huì):你給誰(shuí)拜年

體育:卷炮仗

健康:保護(hù)身體

主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

門(mén)窗裝飾:門(mén)上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶上貼窗花。

語(yǔ)言區(qū):

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

生活區(qū):

①收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;

②用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè)。

表演區(qū):

準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

美工區(qū):

①準(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

②用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

三、家園共育

1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng),欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)案例分享

《賀年卡》

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案9

(一)活動(dòng)目標(biāo)

1運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編屬牛的符號(hào)

2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪

(三)活動(dòng)過(guò)程

1引出話題:“今年是牛年,你們知道有誰(shuí)屬牛嗎?”

2幼兒議論,說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)屬牛

3、采訪要求,“今天我們?nèi)ゲ稍L,問(wèn)一問(wèn)別班的小朋友,還有幼兒園的老師、阿姨等其他工作人員,誰(shuí)屬牛?"

4大家討論采訪記錄:“屬”的符號(hào)怎么記錄?“?!钡姆?hào)怎么記錄?

5統(tǒng)一記錄符號(hào)。老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑扳上示范

6、采訪要求:個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語(yǔ)。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪,并將個(gè)別能力差的幼兒與能力強(qiáng)的搭檔采訪。

7采訪后的反饋。請(qǐng)幼兒把采訪的記錄一一向大家匯報(bào),糾正記錄錯(cuò)誤的幼兒。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)名稱:

制作新年賀卡

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用多種方式制作新年賀卡。

2、初步了解新年賀卡的用途,會(huì)用基本的新年祝福語(yǔ)。

3、喜歡參與手工活動(dòng),感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種新年賀卡的封面、繪畫(huà)用的各種材料、不織布、背景音樂(lè)等。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)、欣賞新年賀卡,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

教師出示新年賀卡,幼兒觀察,引導(dǎo)幼兒了解制作新年賀卡的意義。

(二)、制作新年賀卡

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)都要送給誰(shuí)新年賀卡,為什么?

2、你想怎樣設(shè)計(jì)你的新年賀卡。

3、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

(三)、互贈(zèng)新年賀卡

幼兒將自己制作的新年賀卡送給要送的人,教師提醒幼兒送賀卡的時(shí)候向?qū)Ψ秸f(shuō)一句新年祝福語(yǔ)(在此環(huán)節(jié)教師播放背景音樂(lè))

四、活動(dòng)延伸:

教師可投放一些手工材料,引導(dǎo)在區(qū)域活動(dòng)時(shí)還可以繼續(xù)制作各種新年賀卡,另外還可激發(fā)幼兒制作一些關(guān)于新年的手工擺件,如:雞年的各種吉祥物、新年燈籠、煙花炮竹等。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案11

們即將迎來(lái)20xx年的春節(jié),屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20xx奶奶XXX春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

主題:歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

時(shí)間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

地點(diǎn):XXX幼兒園

人員:本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

內(nèi)容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

一、時(shí)間安排

14:00家長(zhǎng)到園(其中部分家長(zhǎng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

17:30—18:00團(tuán)圓飯

二、活動(dòng)安排

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14:00到園,當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,點(diǎn)心由幼兒

園準(zhǔn)備,孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

3、家長(zhǎng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫(xiě)春聯(lián),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備,幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

3、節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

吃團(tuán)圓飯

1、各家自帶食品

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

三、需要家長(zhǎng)們配合的事:

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝,和孩子一起拍。內(nèi)容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團(tuán)"的組合(餡兒:可以提前調(diào)制好,也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán),量一斤面以內(nèi)。)具體事宜xx媽會(huì)跟大家溝通。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

四、注意事項(xiàng)和其他

1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

2、室內(nèi)溫度較高,請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。

7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、

粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

8、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

9、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(zhǎng)順路捎回,謝謝大家!

五、籌備工作及分工:

這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為xx媽?zhuān)瑇x老師協(xié)助,幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合,具體分工和任務(wù):

一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

總負(fù)責(zé):xx媽

協(xié)助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買(mǎi);年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

二、聯(lián)歡活動(dòng)

總協(xié)調(diào):xx老師

籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

負(fù)責(zé)事項(xiàng):聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

期待一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)!

期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓?lè)的成長(zhǎng)!

期待明年會(huì)更好!

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道年畫(huà)和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物,它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

2、了解年畫(huà)和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同收集的年畫(huà)和春聯(lián)。

2、白紙人手一張,蠟筆人手一盒。

3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

師:他們?cè)诟墒裁??為什么這樣做呢?

師:你看到畫(huà)上有什么?看了年畫(huà),你有什么感覺(jué)?

師:你知道春聯(lián)上寫(xiě)的什么嗎?春聯(lián)為什么是紅色的?人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么?為什么會(huì)寫(xiě)這些內(nèi)容呢?

2、將錄像定格在年畫(huà)和春聯(lián)的鏡頭上,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

師:這幅畫(huà)上有什么?你知道它們分別表示什么意思嗎?

師:門(mén)兩邊貼的紅紙上寫(xiě)的是什么?中間還有一條橫紙,叫什么?

師:你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫(huà)?能給大家說(shuō)說(shuō)嗎?(逐一出示)

3、教師小結(jié):年畫(huà)和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,年畫(huà)是用畫(huà)面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿,而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫(xiě)在紅紙上。然后帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫(huà),鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。

6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫(huà)。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

3、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、欣賞用的剪紙若干張。

2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、欣賞民間剪紙

(1)每逢過(guò)年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門(mén)窗上,這好看的剪紙叫窗花。

(2)欣賞教師剪的窗花,引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,折剪特點(diǎn)。

(3)小結(jié),告知幼兒折剪的注意點(diǎn):

①長(zhǎng)方形可以多次對(duì)折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同。

②先選一張紙剪,剪好后等老師看過(guò)后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

2、讓幼兒上臺(tái)來(lái)演示,剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。

3、幼兒練習(xí),教師注意幼兒剪的方向,鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

4、欣賞幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,并將作品貼在門(mén)窗上。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案14

活動(dòng)目標(biāo):

1 通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè),共同分享快樂(lè)。

2 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

活動(dòng)過(guò)程:

1教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。

師:你是在哪里過(guò)春節(jié)的?

春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的

看到了什么?

春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

2有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

3 幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。

4 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。

延伸活動(dòng): 幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節(jié)的事。

效果分析:

通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí),我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

幼兒園春節(jié)的活動(dòng)方案15

活動(dòng)目標(biāo):

1、仔細(xì)觀察畫(huà)面,講述各種擺脫年的方法。

2、了解各種過(guò)年的課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示圖片,認(rèn)識(shí)年

1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說(shuō))

2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō),瞧!這就是年,看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)

3、年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來(lái),把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

1、你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

2、那我們看看傳說(shuō)中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)愿意向大家介紹一下。

⑴放鞭炮:為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái),喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到害怕呢?

⑶年夜飯:為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

⑸年畫(huà):小朋友手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫(huà),里面隱含著吉祥的意思,它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫(huà))為什么要貼年畫(huà)呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫(huà)之外,過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年:拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽(tīng)到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,年是最害怕看到開(kāi)心的人了!

4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢?

5、小結(jié):原來(lái)年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開(kāi)心的東西。

三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過(guò)年的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一些打擊樂(lè)如:腰鼓,錄音機(jī),鋼琴。

2、教師事先布置好教室?guī)н^(guò)年的氣氛。

活動(dòng)過(guò)程:

一、復(fù)二、導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師讓幼兒觀察活動(dòng)室,

教師提問(wèn):小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀?

幼兒:有燈籠和對(duì)聯(lián)

師:為什么?我們?cè)鯓觼?lái)慶祝新年的到來(lái)?

幼兒:我們可以唱歌跳舞做游戲。

2、引出本次活動(dòng)內(nèi)容:為歌曲《新年好》配上打擊樂(lè)伴奏。

三、學(xué)唱新歌《新年好》。

1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍,小朋友你們聽(tīng)聽(tīng)鐘老師是怎么樣來(lái)慶祝新年的。

2、教師要求幼兒有表情地演唱。

3、請(qǐng)幼兒分男、女演唱,要求幼兒在唱強(qiáng)拍時(shí)拍一下。

四、啟發(fā)幼兒自編節(jié)奏動(dòng)作。

1、教師提問(wèn):小朋友,你們想用什么動(dòng)作來(lái)表示三拍子的節(jié)奏?(如拍一次手,拍兩次臉:拍一次手,拍兩次腿:跺依次腳,拍兩次肩等等)

2、幼兒聽(tīng)教師彈琴《新年好》合著拍子的節(jié)奏,自由用動(dòng)作表現(xiàn)強(qiáng)弱弱。

3、請(qǐng)個(gè)別樂(lè)感強(qiáng)的幼兒聽(tīng)琴聲《新年好》,大家做示范表演。

五、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行打擊伴奏

1、讓導(dǎo)幼兒嘗試用打擊樂(lè)為歌曲《新年好》配伴奏,如強(qiáng)拍敲擊什么樂(lè)器?兩個(gè)弱拍敲擊什么樂(lè)器。

2、將手持腰鼓棒,腰掛腰鼓樂(lè)器的幼兒分成2——3組,教師指導(dǎo)幼兒看指導(dǎo),聽(tīng)《新年好》音樂(lè)打擊樂(lè)器。

3、幼兒聽(tīng)《新年好》音樂(lè),完整地演奏。

4、幼兒換樂(lè)器,聽(tīng)《新年好》音樂(lè)邊唱邊演奏。

六、進(jìn)行結(jié)束。

教師帶領(lǐng)幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂(lè)曲。

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