有哪些以植樹節(jié)為話題的優(yōu)秀小學(xué)生作文
3月的腳步近了，很快就是2019植樹節(jié)了。下面給大家整理了一些關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀作文，方便大家學(xué)習(xí)。
共建綠色家園
我生活在一座美麗的城市—濮陽。碧綠的草地，清澈的河水，蔚藍(lán)的天空、優(yōu)雅的天鵝，到處都是一派安靜祥和的景象!
周末，爸爸帶我來到龍山，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里增添了一排排的新樹苗，它們就猶如個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士，在春風(fēng)中昂首挺胸，成為一道道靚麗的風(fēng)景線，為龍山增添了一份綠意和生機(jī)。原來，3月12日植樹節(jié)那天，爸爸和同事們參加了義務(wù)植樹活動(dòng)，歷經(jīng)兩個(gè)小時(shí)辛苦勞動(dòng)，2000余棵樹苗在龍山腳下“安家落戶”。爸爸告訴我，他真切地體會(huì)到了植樹造林的辛苦，也體會(huì)到了綠化環(huán)境的快樂!聽了爸爸的話，更加堅(jiān)定了我保護(hù)環(huán)境的決心!
爸爸又帶我來到南樂西湖生態(tài)水利風(fēng)景區(qū)，這是我第一次來這個(gè)美的令我窒息的公園。看，遠(yuǎn)處那波光粼粼的湖面上，猶如漂浮著大片潔白的雪蓮，儀態(tài)嫻雅地緩緩前行，就像一艘艘揚(yáng)帆前進(jìn)的小白船。忽然間，天鵝像得到了什么信號(hào)似的，一只只長頸前伸、舒展雙翅，優(yōu)雅地扇動(dòng)翅膀飛向了高空，真是一副美麗的畫卷。我開心得說：“好山好水引來美天鵝呀!”爸爸給我點(diǎn)了大大的贊，說：“我們生態(tài)環(huán)境得到了極大的改善，不僅僅是白天鵝，還有其它很多珍稀鳥類在遷徙途中，都把馬頰河濕地公園作為停留歇腳的驛站呢!”
回家的路上，我想到了我的校園，那藍(lán)的天、白的云、綠的樹、紅的花、奔跑的我們，還有那淡淡的書香，不也構(gòu)成了生態(tài)文明校園的篇章嗎?我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園，保護(hù)環(huán)境，從我做起。弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園。
植樹的快樂
3月，是一個(gè)特別的月份，三八婦女節(jié)、三五學(xué)雷鋒和植樹節(jié)都錯(cuò)落不一地?fù)诫s其中，而今天我和媽媽一起栽下了一棵盛滿了希望的小樹……
以前聽媽媽說過，家里的三棵樹都是有來歷的。我就給大家介紹一下吧：
第一棵是金銀花樹，樹上開的小華細(xì)細(xì)小小的，像幾個(gè)金色與銀色的小喇叭，仔細(xì)一個(gè)又像幾塊金色與銀色的工雕玉石。
第二棵是一個(gè)桂花樹，此時(shí)的桂花似乎還沒從睡夢中蘇醒，滿樹綠油油的葉子，讓人想不注意都難，正午的陽光灑在滿樹的葉子中，像一個(gè)個(gè)小精靈在上面飛舞著、跳躍著，散發(fā)出迷離的光點(diǎn)。
第三棵是一棵堅(jiān)韌的白楊，它就像一位勇往直前的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的家。
“第一棵樹是爸爸和媽媽結(jié)婚的時(shí)候栽的。”媽媽喘著粗氣說。“第二棵樹是你出生時(shí)栽的，第三棵是奶奶過六十大壽時(shí)栽的。”所以，今天要給弟弟栽一棵屬于他的小樹!
媽媽揮舞著鏟子，我搬樹苗，開始興致勃勃的栽樹了。
首先，先挖一個(gè)坑，再把小樹苗輕輕的放進(jìn)去，再用小鏟子一點(diǎn)點(diǎn)的用土埋好，最后把土踩緊，再澆一桶水，就大功告成了。
陽光照耀在樹葉和樹干上，使它欲來欲鮮綠，希望弟弟以后堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息，從此我家又多了一棵樹——青松。
一次有意義的植樹活動(dòng)
植樹節(jié)到了，學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng)，這是我第一次參加集體植樹活動(dòng)，早晨八點(diǎn)我們班集合整齊，分了三個(gè)小組，一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正，二組負(fù)責(zé)把土填實(shí)，三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來到植樹場地，樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅，百花齊放的時(shí)候，但是，綠油油的麥田和青青的蒜地，也給大地帶來了，生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗，一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹枝，跳到那個(gè)樹枝好像在說：“小朋友，你們栽下的是小樹苗，用不了幾年，我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗，望著這幾棵參天大樹，突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹，要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊!我們還不是和這個(gè)棵小樹一樣嗎?要想成才，不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時(shí)，老師指著樹芽問：“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒，有的同學(xué)說像毛筆頭，我說她像春姑娘的腳印，讓我們知道，春天來了。就這樣在說說笑笑中時(shí)間一分一秒地過去了。不知不覺，把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧，我們都說累，有幾個(gè)同學(xué)舉起手來讓老師看：“我這兒都磨上水泡了。”
老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說：“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺得累?？墒悄銈兗议L一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué)，你們說以后怎么做。”我們異口同聲地回答：“我們要好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來報(bào)答他們。”
我覺得這不是一次普通的植樹活動(dòng)，而是最寶貴的一次人生課堂。
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