2018植樹節(jié)感想的滿分作文
2018植樹節(jié)到來之際,這是一個很有意義的節(jié)日,相信很多小朋友心中都會有一些感想,我們可以把心中的感想寫成作文。下面是小編為大家精心推薦2018植樹節(jié)感想的作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
澆樹
今天是植樹節(jié),我們五年級有一個任務(wù)——澆樹。你可能會想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹,剛開始的時候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來似的,遠處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得更多,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時沒把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺得這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)就是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
綠色的節(jié)日
綠色叢林是人類生命的搖籃。因此天下上有許多國家都越來越珍視植樹造林,并有了法定的植樹節(jié)。但天下上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州訂定的。
美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀疏,地盤干旱,風(fēng)沙很大。為了改造這種惡劣的自然情況狀態(tài),莫頓老師在1872年4月10日提倡全民植樹100萬棵。其后,每年的這一天此州全民發(fā)動使命植樹。就這樣十幾年間,此州1000公里的荒山野嶺變成了叢林,1885年,內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓老師的勞績。以它的生日4月22日作為當(dāng)?shù)氐闹矘涔?jié),這便是天下上最早的植樹節(jié)。
我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1915年,當(dāng)時的中華民國當(dāng)局劃定,每年明朗為植樹節(jié)。新中國創(chuàng)建后,1979年,國務(wù)院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié)。
植樹節(jié),為了綠色和情況所設(shè)定的節(jié)日。現(xiàn)在,仍然有許多敬重情況的人們保持著植樹節(jié)植樹的風(fēng)俗。但是,也有許多人底子不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天。這是不是對情況的一種不敬重?是的。先不說植樹罷,為什么還有那么那么多的人們隨意伐樹,粉碎水源,浪費煤油,使我們的生存情況受到緊張的威脅?如果情況不是重要的,那為什么險些全部的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?盼望全部粉碎過情況的人篤志的去想一想。人類的故鄉(xiāng)不是你一小我私家的,而是屬于統(tǒng)統(tǒng)生物的!豈非人們都是淡漠的嗎?豈非肯定要褫奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否認(rèn)的。掩護情況靠大家,如果人們多付出寫,信托大自然也會賜與我們熱情的人為。美國內(nèi)布拉斯加州的事例不就證明確這一點嗎?
我想,倘使中國全部的人,每人用一雙一次性筷子。那么,中國13億生齒,要浪費多少木料?我想,倘使中國全部的人,每人用一只塑料袋。那么,中國13億生齒,要有多少白色污染?我想,倘使中國全部的人,每人寄一張賀卡。那么,中國13億生齒,要淹滅多大的資源?
擁有了好的情況,才氣創(chuàng)造出優(yōu)美的未來!
由植樹節(jié)想到的
記得我六歲離開老家時的那個植樹節(jié),外公領(lǐng)我到離家不遠的山坡上,親手種植了一棵和我一樣高的松樹。每年暑假我都會去看那棵小樹,它長得太慢了。六年多了,竟然還不及我的手腕粗。
今天又是三月十二日,植樹節(jié)。我還想種棵樹。但面對高樓林立的上海,哪一寸土地能滿足我這小小的愿望。這讓我深刻體會到了植樹造林的不易。而你是否知道,在我們?nèi)粘I钪?,卻在不經(jīng)意之間破壞著一棵棵寶貴的樹木。一次性筷子、水杯、飯盒、紙張、鉛筆——就從我們最熟悉的鉛筆說起吧。
上學(xué)前,外公給我讀了倫納德?里德式的作品《鉛筆的故事》,這篇富有想象力,樸素而意味深長,洋溢著對大自然的熱愛的作品,讓幼小的我知道了普通的木桿鉛筆,盡管看起來平平凡凡,它卻是種種奇跡復(fù)雜的結(jié)合:樹,鋅,銅,石墨,油漆,橡皮等等。僅從一棵樹開始說起,它的背后就包含著成千上萬的人的勞作!這些讓我對鉛筆有了由衷的敬畏和珍惜。小學(xué)五年里,很多同學(xué),鉛筆用了一半不方便握住,便隨手扔掉,一天下來,垃圾筐里就會有十幾只半截的鉛筆。我看了很心痛,就拾起來套上個廢舊的記號筆管繼續(xù)使用,這樣會把鉛筆用到只剩下兩厘米才扔掉。所以小學(xué)五年里我基本上沒用買鉛筆。從我個人的角度看,按每天節(jié)約一支鉛筆,每支鉛筆0.5元計算,小學(xué)五年我節(jié)省的鉛筆費用是
365*5*0.5元=912.5元
據(jù)2009年的統(tǒng)計數(shù)字,全國有小學(xué)68.26萬所,在校生12822.62萬人。如果能按我使用鉛筆的辦法,在全國的小學(xué)生中推廣,那么五年節(jié)省下來的直接費用就為
912.5元*12822.62萬人=11700640.75萬元
11700640.75萬元,多么客觀的數(shù)字,這可以建多少所希望小學(xué)。
可當(dāng)我三年級時,在學(xué)??萍脊?jié),向同學(xué)們自薦用廢舊的記號筆管套住鉛筆頭,延長鉛筆的使用壽命,卻遭到了同學(xué)們的嘲笑。因此還得了個“小吝嗇鬼”的外號。外公卻表揚了我,還給我頒發(fā)了環(huán)保節(jié)能獎金300元,2008年汶川地震時,我將300元錢捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。
而這11700640.75萬元的巨大數(shù)字,也僅僅是5年時間全國小學(xué)生節(jié)約鉛筆的直接費用。
間接的浪費和消耗更是令人觸目驚心。
目前全世界每年消費120多億支木制鉛筆,耗費約40萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木。其中,我國鉛筆消費量每年約為60億支,耗費約20萬立方米的優(yōu)質(zhì)椴木??茖W(xué)統(tǒng)計過消耗1立方米木材等于砍伐樹木胸徑在24公分以上,樹齡在120年以上的天然樹木4株。那么就相當(dāng)于我國每年僅木質(zhì)鉛筆一項就要砍伐20萬立方米*4株=80萬株珍稀天然樹木,80萬株珍稀百年大樹,20萬立方米優(yōu)質(zhì)木材,這讓我情不自禁地想起了我栽的那棵小樹,六年還沒有我的手腕粗。而優(yōu)質(zhì)木材1萬立方米,就相當(dāng)于3300畝森林的蓄積量。
樹木是氧氣制造廠。樹木通過光合作用,吸進二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸一輩子。
樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20-60噸。
樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10-15分貝。使噪音減小四、五倍。
樹木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害,此外,樹木還是殺菌能手、天然蓄水庫和天然空調(diào)。它是人類最好的朋友。
因為我栽過樹,所以我更能體會栽一棵小樹是何其難,何況成就一片森林。而我們卻在不經(jīng)意之間毀壞著我們的摯友-----樹木。
我強烈呼吁!同學(xué)們請珍惜你手中小小的鉛筆頭。浪費它就等于間接的砍伐了地球上的大片森林!我們目前使用的木制鉛筆根本不能回收和再生利用,因此制造多少噸鉛筆就毀滅多少噸木材!
這是多么令人心疼的毀滅!
為了我們的生態(tài)環(huán)境,我倡議大家使用材料可以回收循環(huán)利用、鉛芯可以反復(fù)裝填的環(huán)??萍笺U筆。
同學(xué)們從我做起,從使用我們手中的鉛筆做起。讓我們保護好人類共同的家園,讓我們遠離自然災(zāi)害!
在植樹節(jié),這個春風(fēng)蕩漾的季節(jié)里,讓我們走出去,為美麗的大自然再添一份新綠。
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