小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)作文
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，為了慶祝佳節(jié)，大家都會開展各種活動。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)作文_小學(xué)生元宵節(jié)主題作文，僅供參考。
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇1
元宵節(jié)那天晚上，我和小伙伴們一起放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多!小伙伴們有的放“坦克”，有的放“蝴蝶”，有的放“老鷹”，有的放“魔術(shù)彈”，還有的跟著大人放禮炮……煙花五顏六色，紅的、黃的、紫的、綠的、金黃的、雪白的……好看極了!人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友點燃一只小“蜜蜂”，小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飛向人群，人們嚇得四處躲藏;我也趁機點起心愛的小“飛機”，它噴著火焰向前沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花，膽小的女孩趕緊往遠處跑去，我們卻樂得哈哈大笑起來。
這天晚上，我們玩的真開心!
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇2
開開心心的春節(jié)剛過，就迎來了熱鬧的元宵節(jié)。今天是星期五，我們學(xué)校開展了開開心心慶元宵的活動。
早晨，我還是像平常一樣背著書包來到了學(xué)校，教學(xué)樓門口，，就看見上面掛著一個很大很紅的燈籠。哦!他提醒我們—今天學(xué)校要開展慶元宵的活動，我們就開始布置教室了，掛著幾只很大的燈籠，教室后面還貼著老虎的貼紙，門上貼著小辣椒和彩帶，張燈結(jié)彩，終于等到了活動開始的時候，這次活動有兩個內(nèi)容。我們開始等一個活動，那就是個各小隊說說有關(guān)元宵節(jié)的資料，聽到各個小隊的介紹，我學(xué)到了許多知識，又很有趣，我們小隊上場了，我雖然沒有上去，但是我也在心里為他們加油，我們小隊講完了，開始評比，雖然我們的投票率排在第三，我也為我們小隊感到光榮。下一個活動內(nèi)容是猜燈謎，同學(xué)們都坐在自己的位置上，看著打在投影屏幕上打出的燈謎，大家都爭先恐后的舉手搶答，答對了還有獎品呢!可是我總是落在人家，我剛想出來，就被其他同學(xué)搶猜了。
開開心心慶元宵活動在歡聲笑語中結(jié)束。
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇3
正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，為了慶祝佳節(jié)，我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。
下午三點，我來到了猜燈謎現(xiàn)場，那里已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我于是趕緊擠進人群中，一抬頭，我看見有一張卡片上寫著;老鼠對馬說;‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢!‘’——(打一兩字食物)，我想;老鼠平時最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個食物就是我們經(jīng)常吃的薯片(鼠騙)啦!我取下卡片，發(fā)現(xiàn)背后還有一條，寫著;馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來。——(打一三字食物)，我一看就知道是馬鈴薯(馬拎鼠)了，接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對了許多燈謎，我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎品，抱著這些獎品我高高興興的回家了。
我覺得參加這種活動很有意義，即能娛樂大家、又能增長知識，以后要是還有這種活動我一定會參加的。
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇4
今天是元宵節(jié)，早上，我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前，看見上面寫著：他有你沒有，地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了，“是也吧?！蔽衣犃苏f：“對極了?！比缓笪覀冇秩?a href='http://www.rzpgrj.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它的地方看了看都太難了，一點也不好猜，然后爸爸說：“咱們先看看是什么獎品吧?！庇谑俏覀儊淼阶稍兣_，問有什么獎品，阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊的人，一共有兩隊，仿佛兩條長長的長龍，在地上趴著休息。爸爸又說：“人太多了，我們要等到什么時候，我們就當玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理，然后我又看看燈謎，猜一猜，猜著了通報一下，沒猜著就互相問問，高高興興的真好呀!爸爸又發(fā)話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個人多一份力量嘛!”我聽了不住的點頭……
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇5
今天是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院里參加有獎猜燈謎活動。
一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院里張燈結(jié)彩，漂亮極了!來猜燈謎的人可真多呀!有的在著急地領(lǐng)取入場卷，有的在悠閑地看手機，還有的在大聲喧嘩……到了十點鐘，工作人員才把門打開，我們像一群蜜蜂似的涌進了大院里。
我快速地尋找著我擅長的謎語。這時，我看見了一個打一物品的謎語，便大聲地念了出來，又思考了一會兒，我和哥哥異口同聲地說：“降落傘”我趕緊寫到紙上，后來我們又猜了一個謎底是姜的謎語，剛好爸爸媽媽也猜了幾個。于是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結(jié)果，猜了八個謎語只兌換了兩張獎券，因為有的謎底被別人兌換過了。
到十一點半結(jié)束時，我們兌換了好幾樣獎品，有茶杯洗衣粉等。今天的收獲真不小，明年元宵節(jié)我還要來猜燈謎。
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇6
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對未來生活的美好愿望。
小學(xué)三年級關(guān)于元宵節(jié)的作文篇7
正月十五是一年一度的元宵節(jié)，在這喜氣洋洋，燈火通明的狂歡節(jié)里，人們都要放鞭炮，迎龍燈，好好慶祝一番。
夜幕降臨了，人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短，可都裝扮得十分漂亮，它們在小城街道上穿梭，爆竹聲此起彼伏，響徹整個夜空，代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空，在空中形成了各式各樣的圖案，有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿天星，閃閃爍爍，虛無縹緲……
最搶眼的還是要數(shù)孔明燈了，它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想，帶著人們的祝愿與祈福，在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水，把風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。
元宵節(jié)的月亮也格外地明亮，晚會的節(jié)目也精彩紛呈。今年的元宵節(jié)真是熱鬧非凡，明年的元宵節(jié)我一定要親手迎龍燈，給元宵節(jié)增添一片生機。
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