青年志愿者活動方案
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的青年志愿者活動方案,供大家參考!
青年志愿者活動方案篇一:
為了響應(yīng)團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中,以激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春和力量。學(xué)生會在校、院團委的指導(dǎo)下,決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
一、指導(dǎo)思想:
青年志愿者活動是雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
二、宗旨與目標(biāo):
通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
三、組織方式:
院團委牽頭,以學(xué)院、學(xué)生會、年級、班級為單位組織安排活動。
四、活動的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學(xué)院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時結(jié)合活動方式進行確定。
1、 個人活動內(nèi)容。以加強自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進步為服務(wù) 目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開 端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規(guī)開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有 效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進集體為方向,使班集體形成團結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級和學(xué)院活動內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。
五、活動安排:
1、宣傳發(fā)動階段。校團委發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書,并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地,大力宣揚雷鋒精神,青年志愿者精神
2、深入社區(qū)、福利院
(1)為社區(qū)的學(xué)生進行各學(xué)科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的
服務(wù)。在活動中,我們不僅為社區(qū)的群眾進行一些簡單的各學(xué)科知識的講座,還幫助學(xué)生專門知識的輔導(dǎo),為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把溫暖送到他們身邊。
(5)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。
六、活動要求
保證時間,保證地點,保證任務(wù),要持之以恒。
七、表彰
分單項活動表彰和學(xué)年總結(jié)表彰,單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定,學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。
青年志愿者活動方案篇二:
青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2008年國際志愿者日到來之際組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。所有工作人員都是義工,不從青協(xié)獲得任何報酬。
活動背景:
作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們大學(xué)生應(yīng)該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題,平常人能做到的節(jié)約行動,我們大學(xué)生能做到,我們要從更深層次上參與這項活動,節(jié)約不僅要從眼前考慮,更要從長遠(yuǎn)出發(fā)。校園里每天產(chǎn)生大量各種各樣的垃圾,這些中包含著廢舊紙張,飲料瓶,各種包裝盒,這些其實是一筆資源。
一、
二、 1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶?;顒?,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于2008年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到2009年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動地點:老校區(qū)西清苑門前、學(xué)校南門前,新區(qū)食堂及校門前
老校區(qū)負(fù)責(zé)人:
新校區(qū)負(fù)責(zé)人:
五、活動步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動申請 ;
2.設(shè)計宣傳板 利用現(xiàn)有的宣傳欄進行宣傳,另外在新區(qū)也加大宣傳力度;
3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考其他
4.在校園網(wǎng)上 發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如特制的書簽,愛心勛章等;
(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2.12月4日(周四)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于新校區(qū) 食堂前、本部食堂及校門 前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到教育部門下受助學(xué)校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.新校區(qū)與老校區(qū)的協(xié)調(diào)
3.圖書的管理和保存;
4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓某個系較大的一個班級來承辦此次活動;
5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
6、關(guān)于圖書托運,要事先找好運輸公司;
7.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
六、活動預(yù)算:
橫幅 2條 10元/條
宣傳板 2塊 70元/塊
海報(A3紙張) 80份 0.15元/份
宣傳單(A4紙張) 1000份 0.08元/份
書籍募集明細(xì)表(A4紙張) 70份 0.05元/份
紀(jì)念書簽 200份 由zanzh費用(鐵路慢運) 300公斤 費用由OCEF供給
合計:10*2+70*2+0.15*80+0.07*1000+0.05*70= 245.5(元)
七、預(yù)計影響:
1、預(yù)計募書500本左右,為農(nóng)村中小學(xué)提供可貴的精神食糧;
2、弘揚志愿者精神,擴大了我院青協(xié)在全校的影響,達(dá)到“雙贏”的效果。
青年志愿者活動方案篇三:
為認(rèn)真貫徹落實趙店子鎮(zhèn)中心校會議精神,大力弘揚志愿服務(wù),普及志愿理念,增強少年兒童的社會責(zé)任意識,興起志愿活動熱潮。結(jié)合我校實際,特制定深入開展“文明禮貌綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動”的實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神,組織動員廣大少年兒童以志愿服務(wù)的方式積極參與和支持學(xué)校的各項活動,促進少年兒童自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務(wù)質(zhì)量、改善校園環(huán)境。扎實推進“文明禮貌、綠色環(huán)保” 志愿服務(wù)活動,進一步提高少年兒童的文明素質(zhì),為營造良好的社會環(huán)境奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)
我校深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)保”志愿服務(wù)活動,著重抓好以下幾個方面工作:
1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務(wù)活動。各中隊要通過組織志愿宣講隊,深入各小分隊,利用知識講座、倡議書、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,廣泛宣傳文明禮貌,普及社會禮儀、生活禮儀、小學(xué)生禮儀常識,幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高文明素養(yǎng)。組織志愿者做好 “文明禮貌”服務(wù)工作,發(fā)動各小分隊設(shè)計各具特色的“文明禮貌”志愿服務(wù)項目,如:開展禮儀知識問答、向不良行為習(xí)慣告別、文明禮貌用語我知曉等,重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習(xí)采取措施,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。
2、開展綠色環(huán)保志愿服務(wù)活動。開展“6·5”世界環(huán)境日宣傳周活動,向廣大師生廣泛宣傳環(huán)保知識,引導(dǎo)廣大少年兒童提高環(huán)境道德素養(yǎng),積極參加綠化、美化和環(huán)保實踐活動,力爭環(huán)境教育和節(jié)能知識普及率達(dá)到100%。充分發(fā)揮志愿者服務(wù)隊和學(xué)校少先隊組織的作用,重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習(xí)慣,組織少年兒童廣泛開展“人人節(jié)約一滴水”、“ 彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動,并組織少年兒童志愿者參加清潔村莊街道義務(wù)勞動,清除紅領(lǐng)巾街道兩邊、校園周邊的衛(wèi)生死角,共同創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。組織少年兒童志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,維護放學(xué)路上和課間操的秩序。引導(dǎo)學(xué)生(尤其是營、爐、馬三村需要橫穿馬路的學(xué)生)做到遵守交通規(guī)則,糾正各種不文明交通行為,如:三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結(jié)冰的道路上滑冰等,創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境。
三、工作步驟
深入開展“文明禮貌,綠色環(huán)保”服務(wù)活動,要緊緊圍繞自覺維護校園環(huán)境和校園安全文明,統(tǒng)籌規(guī)劃項目,合理安排時間,集中力量,分步實施,分段推進。