世界自閉癥日的活動內(nèi)容
自閉癥的概念1943年由美國約翰斯·霍普金斯大學專家萊奧·坎納首次提出，自閉癥在醫(yī)學上也稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥?，F(xiàn)在，小編就來和大家說說世界自閉癥日活動方案_世界自閉癥日的活動內(nèi)容!
世界自閉癥日活動方案1
一、活動背景
自閉癥，又稱孤獨癥，是一種廣泛性的發(fā)育障礙。他們有著異于常人的行為模式，缺乏正常的語言溝通和社會交往能力，他們似乎來自星星，看得見，摸不著，難靠近，可是在他們內(nèi)心深處依然渴望被接納，被尊重。為了幫助這樣一群特殊人群，提高人們對自閉癥的認知。2007年12月聯(lián)合國大會決定，從2008年起將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”。
據(jù)《中國自閉癥兒童發(fā)展狀況報告》中稱，中國的自閉癥患病率約為1%，中國自閉癥患者可能超過1000萬，其中，0-14歲患兒的數(shù)量可能超過200萬。自閉癥兒童主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、社會交往障礙、興趣范圍狹窄和行為模式刻板。
2021年我國將全面建成小康社會，十四五開局之年，在第14個世界自閉癥日到來之際，聚焦自閉癥家庭，推動建立自閉癥家庭社會救助機制，助力全面小康建設。
由于受疫情影響，今年自閉癥日宣傳活動主要是以網(wǎng)絡宣傳為主，廣泛動員社會各界人士的參與和關(guān)注，這樣子的形式，既環(huán)保又能起到積極宣傳的效果。
二、活動主題：【格外關(guān)心 格外關(guān)注】 關(guān)愛自閉癥兒童家庭——我們在行動
三、活動目的：以“為世界自閉癥日”為契機，廣泛倡導社會各界，提升社會對自閉癥的認知度，促進社會對自閉癥的關(guān)愛，加快構(gòu)建自閉癥家庭救助機制，助力全面小康建設。
四、活動時間： 2021年4月2日
五、活動內(nèi)容
1：通過文字圖片等積極向家長們宣傳自閉癥相關(guān)知識及分享一系列文章等。
2：通過播放有關(guān)自閉癥的小視頻資料向家長們宣傳。
3：通過網(wǎng)絡學習，網(wǎng)絡授課開展家長學習、進行家長咨詢，解決家長們居家干預的一系列困惑。主要是小組形式進行學習工作展開。
4：推送關(guān)于自閉癥相關(guān)的書籍、電影、手繪本等。
六、活動對象：麻城康復醫(yī)院兒童康復科自閉癥兒童家庭以及社會上的自閉癥兒童家庭
七、主辦單位 ：麻城市殘疾人聯(lián)合會
承辦單位：麻城康復醫(yī)院
收集本次活動資料并進行歸納整理，及時總結(jié)匯報。
世界自閉癥日活動方案2
一、 活動背景
有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞;不盲，卻視而不見;不啞，卻閉口不言。他們按自己的規(guī)律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫(yī)學界難解的謎--自閉癥患兒。
每年的4月2日，是“世界自閉癥日”。在中國3.8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發(fā)展機會，享受正?；?。呼吁社會各界關(guān)注自閉癥群體，主動積極的幫助他們?nèi)谌肷鐣?，用愛溫暖他們的心?/p>
今年是第14個世界孤獨癥日，柳河縣育智學校開展關(guān)愛主題活動，相關(guān)安排如下
二、 活動目的
通過開展文藝匯演活動，呼吁全社會對自閉癥患兒的關(guān)注，加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界永遠在光的照耀下。
三、現(xiàn)場活動
1、活動名稱：敞開心扉擁抱美好
2、活動時間：2021年4月2日上午9：00
3、活動規(guī)模：育智學校全體師生
4、活動地點：啟智一班
四、具體責任分工:
總負責人:張茂艷，
具體負責人:王孝坤
音樂及道具:李曉霞
攝影:付麗春
場地布置:曲冬梅 姜華杰 楊丹 薛涵今
五丶具體流程
8:30前把班級布置好。
8:50把學生帶到一班領導就位。
9:00王孝坤宣布活動開始
六、節(jié)目單
1.歌曲《天之大》 表演者：全體孩子
2.打擊樂器伴奏《兩只老虎》 表演者 趙云鑫 孫蘭峰
3.舞蹈《小燕子》 表演者：全體孩子
4.手指操《三條小魚》《鱷魚來了》 表演者:全體孩子
5.歌曲《 》表演者：龐閔元
6.葫蘆絲表演 表演者：李曉霞
7.《感恩的心》表演者：全體教師
七、.王孝坤主任活動總結(jié)
世界自閉癥日活動方案3
一、活動背景
把每年4月2日定為“世界自閉癥日”的意義：從世界自閉癥日943年世界上出現(xiàn)第一個自閉癥病例至2008年已65年，人類對于自閉癥的認知、對于自身責任的認識邁出了新的歷史性一步。為了增強家長和自閉癥孩子之間的親子關(guān)系，增加他們的娛樂，鍛煉他們的動手實踐能力，于是舉辦了此次活動。
二、活動目的
促進父母和孩子之間的交流，增加生活娛樂性，提高孩子的動手實踐能力
三、活動主題
家有寶貝，活力無極限
四、活動時間
待定
五、活動地點
步行至云水社區(qū)
六、活動對象
活動報名志愿者以及云水社區(qū)報名參加活動的家庭
七、資源需要
相機、3個眼罩、30個玻璃彈珠、一個秒表、10個氣球，多種水果(橘子，蘋果，小番茄，梨子，葡萄)
八、活動流程
(一)前期準備
1、組成項目小組：各部門派出一個干事組成項目小組，并選出一個活動負責人;
2、人員分工：
(1)策劃部的干事負責完成一份完整的策劃書;
(2)宣傳部的干事負責制作橫幅
(3)活動負責人：①確定自愿參加本次活動的同學人數(shù)(保證12人次左右);②制作活動當天的安排表，進行人員分配，確定各個游戲環(huán)節(jié)負責人，并推選活動主持人;③收齊購買材料的收據(jù)活發(fā)票，統(tǒng)計活動經(jīng)費;
(4)班級小隊長負責參加該活動的志愿者的藍本子的收發(fā);
(二)活動流程
1、活動當天12:30點鐘，所有活動參與人員在凱旋門集合，人員到齊后，由活動負責人集中帶往云水社區(qū);
2、到達指定地點后即可開始活動準備;
3、游戲流程;
活動分為積分環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)。每一積分環(huán)節(jié)根據(jù)親子比賽所得結(jié)果獲得相應的積分，累計積分由高到低設立一等獎、二等獎、三等獎;游戲環(huán)節(jié)主要是表演節(jié)目和集體游戲，目的是增進鄰里的感情，加深彼此的了解。
積分環(huán)節(jié)
①心心相?。簠①悑寢尳y(tǒng)一站與一條直線上，參賽孩子蒙上眼睛，并依次握各位媽媽的手，直到找到自己的媽媽，由用時長短排列名次，并獲得相應的分數(shù)。
②烏龜賽跑：參賽媽媽背上孩子跑向?qū)γ娴淖雷?，由孩子在桌上拿取氣球，在?guī)定的時間內(nèi)來回奔跑，最后根據(jù)獲得氣球數(shù)目由高到低排名，贏得分數(shù)。
③彈珠大賽：參賽家庭在規(guī)定的時間內(nèi)從水池中用筷子夾取彈球，根據(jù)小球數(shù)目由高到低進行排名，并獲得相應的分數(shù)。
④心有靈犀一點通：參賽家庭在規(guī)定的時間內(nèi)由一人根據(jù)紙上指示內(nèi)容做動作但不許口頭交流，另一人根據(jù)動作猜，最后根據(jù)猜中個數(shù)由高到低獲得相應的積分。
⑤水果拼盤：參賽家庭在規(guī)定的時間內(nèi)用各種水果進行拼盤，最后由大眾評委進行投票選舉，根據(jù)獲票情況，獲得相應的分數(shù)。
游戲環(huán)節(jié)
①家有寶貝：根據(jù)自愿原則，各個家庭可以上臺表演，show出自己
②捕魚大作戰(zhàn)：在固定的范圍內(nèi)，兩人手拉手抓捕，其余人逃跑，若在逃跑過程中被受拉手的兩人抓獲，則此人加入手拉手的隊伍繼續(xù)抓其他人，直到抓捕完畢。
(三)后期宣傳
1、活動負責人撰稿總結(jié)當天活動的收獲和感悟，挑選其中較好的投稿學院網(wǎng)站，院報和校報;
2、整理活動中拍攝的照片，上傳至青志空間;
九、獎項設置
(一)一等獎：1個;
(二)二等獎：1個;
(三)三等獎：1個;
十、經(jīng)費預算
世界自閉癥日的活動內(nèi)容相關(guān)文章：