青年節(jié)手抄報素材及圖片
5月4號是中國的青年節(jié),中國五四青年節(jié)來源于中國于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。以下是學習啦小編為大家整理的關于五四青年節(jié)的手抄報素材以及相關圖片,歡迎參考借鑒!
青年節(jié)手抄報素材1:青年節(jié)的來歷
1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國在巴黎凡爾賽宮召開和平會議。中國作為戰(zhàn)勝國參加會議。中國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消“二十一條”等正當要求,均遭拒絕。會議竟決定日本接管德國在華的各種特權。對這喪權辱國的條約,中國代表居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。以學生為先導的五四愛國運動就如火山爆發(fā)一般地開始了。
5月4日下午,北京3000多名學生在天安門前集會游行,他們高呼“還我青島”、“外爭主權,內除國賊”等口號,呼吁各界人士行動起來,反對帝國主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國的領土和主權。這一運動得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工紛紛舉行罷工或示威。在全國人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學生,罷免曹汝霖等人的職務,并指令巴黎參加會議的代表拒絕在和約上簽字。
五四運動是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動。她促進了馬克思主義與中國工人運動的結合,造就了一批具有初步共產主義思想的知識分子,為中國共產黨的建立做了思想上、干部上的準備。
為了使青年繼承的發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規(guī)定:5月4日為中國青年節(jié)。
青年節(jié)手抄報圖片(4張)
青年節(jié)手抄報圖片1
青年節(jié)手抄報圖片2
青年節(jié)手抄報圖片3
青年節(jié)手抄報圖片4
青年節(jié)手抄報素材2:五四精神
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
青年節(jié)手抄報素材3:《五四青年節(jié)》
一九一九年的五月四日
在北京的青年學生為了
抗議帝國主義對我國的侵略
舉行了聲勢浩大的游行示威
那青年學生站在天安門前高呼
誓死力爭還我青島
那青年學生站在天安門前吶喊
外爭國權內懲國賊
他們的激情牽動了全國人民的熱心
反帝反封建的愛國革命聯(lián)盟運動
像浪潮般迅速席卷全國各地
引起各界民眾的同仇敵愾
共同奏起一曲浩氣長存的壯歌
五四愛國運動的推動
給中國注入了新的活力
新文化運動也隨著向縱深發(fā)展
開拓了新的空間
五四運動的精神核心寫上
愛國進步民主科學
勇于探索創(chuàng)新
敢于解放思想
民主和科學提出了實現(xiàn)的途徑
五四運動的起點因而載入史冊
時代雖然在前進
前輩們歷盡滄桑的堅強腳步
卻深深烙印在祖國大地
我們要歌頌他們
我們要贊美他們
五四運動的光輝永遠在升華
他們是中國崛起的驕傲
九十多年過去了
前輩們付出的熱血還在沸騰
五四節(jié)日的紀念和傳揚
繼承他們的革命思想永不磨滅
看過“青年節(jié)手抄報素材及圖片”的人還看了: