五四青年節(jié)登山活動方案7篇(2)
五四青年節(jié)活動策劃方案(四)
“五四”運(yùn)動周年紀(jì)念日,為全面推進(jìn)我校的團(tuán)員意識教育活動,弘揚(yáng)“愛國、民主、科學(xué)、人文”的“五四”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感,我校組織開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。
活動一:團(tuán)組織生活案例征集
時間:20__年4月27日——5月30日
地點:各班團(tuán)支部
各團(tuán)支部結(jié)合團(tuán)員意識教育活動的開展,圍繞“共青團(tuán)員的光榮歷程”、“共青團(tuán)員是怎樣的人”、“團(tuán)旗伴我成長”、“現(xiàn)代社會如何來評價一名優(yōu)秀團(tuán)員”等主題,設(shè)計開展形式多樣的團(tuán)活動。
活動二:“共青團(tuán)員是怎樣的人”主題演講活動
時間:20__年5月中旬
地點:多功能報告廳
進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員的榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感,提高團(tuán)員的先進(jìn)意識,自覺加強(qiáng)在青年、學(xué)生中的示范作用,組織 “共青團(tuán)員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三:“共青團(tuán)員是怎樣的人”格言征集
時間:20__年4月27日——5月15日
地點:各班團(tuán)支部
初二、高一、高二年級各團(tuán)支部出一到兩條格言,能充分表達(dá)共青團(tuán)員到底是怎樣的人的真實想法,應(yīng)具有時代感和使命感
活動四:“慶五四?迎奧運(yùn)”硬筆書法比賽
時間:20__年5月1日——5月10日
五四青年節(jié)活動策劃方案(五)
20__年是“五四”運(yùn)動__周年,為了紀(jì)念這個偉大的日子,我們學(xué)校開展了一系列的活動,讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng),報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動。
為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,校團(tuán)委在3月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動,在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展__年度評比表彰“五四” 紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動。
二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺參與學(xué)校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團(tuán)校學(xué)習(xí),經(jīng)班主任、年級部、年級團(tuán)總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,計劃在5月11日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式 。
五四青年節(jié)活動策劃方案(六)
三、開展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動。
為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個性特長,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達(dá)到了寓教娛樂的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅持開展下去,并辦成學(xué)校的亮點活動。
四、開展特色主題團(tuán)日活動。
每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。
為激勵和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢牢把握發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,__鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的大力支持下,結(jié)合工作實際,組織共青團(tuán)干部、共青團(tuán)員開展了以“青春、勵志、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)優(yōu)”為主題的系列活動。
具體活動開展情況如下:
1、組織和指導(dǎo)__中學(xué)團(tuán)總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽,以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”理念吸引、教育團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。以召開__中學(xué)團(tuán)員大會為契機(jī),組織新發(fā)展團(tuán)員開展入團(tuán)宣誓活動,對團(tuán)員進(jìn)行“學(xué)團(tuán)章、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、跟團(tuán)走”的增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動,并由團(tuán)總支對__年度被評為校級的優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行表彰鼓勵。
2、為進(jìn)一步活躍團(tuán)員青年生活,鎮(zhèn)團(tuán)委組織政府機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位團(tuán)支部開展“發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神、共建和諧白渡”的文體活動,順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽,和各單位的撥河比賽,以及籃球友誼賽,營造了健康向上、充滿活力的五四節(jié)日氛圍。
五四青年節(jié)活動策劃方案(七)
一、 指導(dǎo)思想
“五四”運(yùn)動的核心精神是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,五四運(yùn)動標(biāo)志著舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開始,五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨的成立提供了思想上和組織上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動是中國青年把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)緊密在一起的自覺性行動,五四運(yùn)動不僅具有偉大的歷史意義,而且具有顯著的現(xiàn)實意義。五四運(yùn)動對當(dāng)代青年最大的啟示是優(yōu)秀青年必須同時追求思想和行動的卓越,必須處理好小我和大我的關(guān)系,必須處理好理想和現(xiàn)實的關(guān)系,必須注重人生觀、價值觀和世界觀的自覺建構(gòu)。為了進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生深化對于五四運(yùn)動的歷史和現(xiàn)實意義的認(rèn)識,進(jìn)一步體會“五四精神”,豐富人生發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委會制定這份紀(jì)念五四運(yùn)動周年系列活動方案。
二、 組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)組:李漸來(組長),黃國寶(副組長),王五七、黃順進(jìn)、戴文生、陳振煌,劉識芳,張冬梅
(二)組委會成員:團(tuán)委其他委員,各班團(tuán)支書和班長。
三、 主要內(nèi)容及安排
(一)“五四”專題宣傳
(1) 國旗下講話(5月4日)
(2) 圖片展:“五四”歷史事件圖片展,“五四”運(yùn)動學(xué)生代表圖片展。
(3) 現(xiàn)場作文比賽:題目為《融入大海的滴水—青年的歷史使命》
(4) 黑板報比賽和手抄報比賽:主題為“五四精神、青春氣息”
(5) 宣傳標(biāo)語:“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)—國光中學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動__周年專題活動月”、“青春無悔、中國有我—紀(jì)念五四運(yùn)動周年”
(二)“五四”專題講座(5月4日星期一下午班會第一節(jié))
邀請歷史組老師開設(shè)專題講座,介紹“五四”的歷史事實和時代意義。
(三)團(tuán)隊專題活動(5月4日星期一下午班會第二節(jié))
(1)入團(tuán)宣誓儀式
(2)團(tuán)員代表講話
(3)“五四”名文朗讀
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