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五四青年節(jié)活動方案

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  青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。下面小編簡單為大家介紹一些青年節(jié)的活動。

  五四青年節(jié)活動方案篇1

  一、指導思想

  為紀念建團93周年、五四運動96周年,進一步豐富青年團員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結合五四青年節(jié)活動方案街道共青團工作實際,定于2015年5月舉行紀念“五四”運動活動?;顒臃桨笖M訂如下:

  二、活動主題

  萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

  三、活動時間

  2015年5月

  四、活動內容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個社區(qū)在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展“奔跑起來吧,我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區(qū)要有團區(qū)委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

  2、回憶入團記憶,提高責任意識。

  通過在團區(qū)委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的意識,鞭策和激發(fā)青年團員的工作動力。

  五、注意事項

  1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

  2、抓進度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

  3、重實效,突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把“五四”活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點。為防止“五四”活動流于形式,各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

  五四青年節(jié)活動方案篇2

  為紀念“五四”運動96周年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發(fā)揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用,引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動92周年,現(xiàn)對我校開展紀念“五四”96周年活動提出如下方案。

  一、活動主題

  繼承五四精神,展現(xiàn)青春風采

  二、指導思想

  以舉辦系列活動為主線,進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92周年的系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。

  三、活動內容

  (一) 青春的紀念。

  組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

  (二) 青春的風采。

  組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,

  表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚青春。

  (三) 青春的承諾。

  開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

  五四青年節(jié)活動方案篇3

  一、活動主題:承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團90周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

  三、具體安排:

  各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1.舉辦紀念中國共青團成立90周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團90年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

  2、高一級部開展“今天,我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文,每篇不少于800字,加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。 請各班級于5月8日準時上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

  3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

  各班團支部將本班作品于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,每班作品不少于5張,每少一篇當月該班級量化管理扣1分。

  4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于5月8日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。 屆時評委現(xiàn)場打分,評選結果納入當月班級量化考核。

  5、高二級部舉行“邁入青春門,走好成人路”宣誓儀式。進一步激發(fā)廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感,按照“四個新一代”要求健康成長。

  6、積極參與團區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。

  四、活動要求:

  1、各班團支部要自覺參與到紀念建團90周年的各項活動中來,充分調動團員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力

  2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

  3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月28日前上報活動情況。

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