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小學(xué)生清明節(jié)廣播稿

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小學(xué)生清明節(jié)廣播稿

  清明節(jié)是一個(gè)紀(jì)念祖先的節(jié)日。主要的紀(jì)念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn),基于上述意義,清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日。 下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)生清明節(jié)廣播稿,歡迎大家閱讀。

  小學(xué)生清明節(jié)廣播稿一

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

  丙:伸出你的手

  ?。荷斐鑫业氖?/p>

  甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。

  乙:我是主持人王霞。

  丙:我是主持人孫迎超。

  ?。何沂侵鞒秩藦埫取?/p>

  甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,開(kāi)闊學(xué)生眼界,磨練學(xué)生的意志,感受自然,親近自然,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開(kāi)展野外春游活動(dòng)。3月25日,四、五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  乙:寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊,是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心,分別通過(guò)對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹,在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí),激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望,傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。

  丙:學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂(lè)趣”、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片、信息、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂(lè)趣,更有許多真實(shí)的體驗(yàn)。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中,不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí),更對(duì)科學(xué)的無(wú)限未來(lái)充滿了渴求!

  ?。?月26日上午9點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,一、二、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車導(dǎo)游分班級(jí)有組織、有秩序地來(lái)到海洋世界,在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn)。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚(yú),叫不出名字,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界;海底隧道里,各種魚(yú)類從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過(guò),同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界;精彩的人魚(yú)表演、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì),還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

  甲:中午聚餐、游玩過(guò)程中,同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則,互幫互助、共同分享,同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾,不破壞公物,具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。 此次春游活動(dòng)組織得力,取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物,令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)家園的環(huán)保意識(shí)。

  乙:再過(guò)幾天就到清明節(jié)了,今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說(shuō)清明》。

  丙:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

  ?。何覈?guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,過(guò)后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?,F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。

  甲:我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說(shuō)吧。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出逃的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  乙:晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官??墒牵窒氯巳チ撕枚啻?,介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞。

  丙:晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一面,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公就下令舉火燒山,誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒(méi)有看見(jiàn)介子推走出綿山。

  ?。罕娙松仙揭豢?,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是片衣襟,上面題了一首血詩(shī): “割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明”。

  甲:晉文公將血書(shū)藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵燒焦的老柳樹(shù)死樹(shù)復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛(ài)地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明節(jié)柳”,并把這天定為清明節(jié)。

  丙:聽(tīng)了剛才的故事,大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧。

  ?。哼^(guò)清明,是人們盤(pán)點(diǎn)過(guò)去、分享回憶、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。 清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過(guò)清明,使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,面對(duì)天地相隔的親人亡靈,活著的人會(huì)加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛(ài)生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

  甲:到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚?,怎么?huì)有我們今天的幸福時(shí)光?

  乙:青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還!我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興中華!讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。

  丙:接下來(lái)我來(lái)講講清明節(jié)的習(xí)俗,清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

  ?。何疫€知道要植樹(shù)也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹(shù)苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,全國(guó)人大會(huì)還把每年三月十二日規(guī)定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  甲:同學(xué)們!本周六我們要開(kāi)始為期3天的清明小長(zhǎng)假了,到時(shí)同學(xué)們可能會(huì)跟隨家人一起去山上掃墓,掃墓時(shí)一定會(huì)燃燒冥紙、炮仗之類,希望同學(xué)們告誡家長(zhǎng)們,到時(shí)去掃墓時(shí)一定要注意森里防火安全,盡量不要燃放煙花爆竹等,以免帶來(lái)安全隱患。希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的假期。

  乙:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

  丙:每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

  ?。合M覀兊墓?jié)目能給你帶去一天的好心情。

  合:我們下期再會(huì)。(播放歌曲)

  小學(xué)生清明節(jié)廣播稿二

  同學(xué)們:

  大家好!

  下周三就是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)。清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)小學(xué)清明節(jié)廣播稿。清明節(jié)是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日,傳統(tǒng)活動(dòng)為掃墓。

  唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村”寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。2006年月20日,該民俗節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

  每到清明,我們就會(huì)想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無(wú)數(shù)的革命先烈,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命!他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。

  同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的責(zé)任和使命。我們不能忘記先烈,忘記歷史!在和平年代我們要做的就是:好好讀書(shū)!振興中華!讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大,傲立在世界的東方!以強(qiáng)盛我們的國(guó)家來(lái)告慰英烈們的在天之靈。同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  小學(xué)生清明節(jié)廣播稿三

  甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

  乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌

  丙:伸出你的手

  ?。荷斐鑫业氖?/p>

  甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人xxx

  乙:我是主持人xx

  丙:我是主持人xx

  ?。何沂侵鞒秩藊x。

  甲:首先讓我進(jìn)入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,開(kāi)闊學(xué)生眼界,磨練學(xué)生的意志,感受自然,親近自然,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開(kāi)展野外春游活動(dòng)。3月25日,四、五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  乙:寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊,是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心,分別通過(guò)對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹,在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí),激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望,傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。

  丙:學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂(lè)趣”、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片、信息、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂(lè)趣,更有許多真實(shí)的體驗(yàn)。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中,不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí),更對(duì)科學(xué)的無(wú)限未來(lái)充滿了渴求!

  丁:3月26日上午9點(diǎn),在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下,一、二、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車導(dǎo)游分班級(jí)有組織、有秩序地來(lái)到海洋世界,在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn)。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚(yú),叫不出名字,讓同學(xué)們大開(kāi)眼界;海底隧道里,各種魚(yú)類從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過(guò),同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界;精彩的人魚(yú)表演、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì),還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出,也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。

  甲:中午聚餐、游玩過(guò)程中,同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則,互幫互助、共同分享,同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾,不破壞公物,具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。 此次春游活動(dòng)組織得力,取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物,令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)家園的環(huán)保意識(shí)。

  乙:再過(guò)幾天就到清明節(jié)了,今天的小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說(shuō)清明》。

  丙:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。

  ?。何覈?guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,過(guò)后就是清明,因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天?,F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié),但是二者還是有不同之處。

  甲:我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說(shuō)吧。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚(xi)齊繼位,就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出逃的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了送給重耳吃。十九年后,重耳回國(guó)做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

  乙:晉文公執(zhí)政后,對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官??墒牵窒氯巳チ撕枚啻?,介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞。

  丙:晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí),只見(jiàn)大門(mén)緊閉。介子推不愿見(jiàn)他,已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒(méi)有找到。于是,有人出了個(gè)主意說(shuō),不如放火燒山,三面點(diǎn)火,留下一面,大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公就下令舉火燒山,誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜,大火熄滅后,終究沒(méi)有看見(jiàn)介子推走出綿山。

  ?。罕娙松仙揭豢?,介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來(lái)是片衣襟,上面題了一首血詩(shī): “割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君作諫(jian)臣。 倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明”。

  甲:晉文公將血書(shū)藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,并在山上建立祠堂,還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國(guó),每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

  乙:第二年,晉文公領(lǐng)著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見(jiàn)那棵燒焦的老柳樹(shù)死樹(shù)復(fù)活,綠枝千條,隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù),像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前,珍愛(ài)地掐了一下枝,編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明節(jié)柳”,并把這天定為清明節(jié)。

  丙:聽(tīng)了剛才的故事,大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧。

  ?。哼^(guò)清明,是人們盤(pán)點(diǎn)過(guò)去、分享回憶、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。 清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過(guò)清明,使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨,面對(duì)天地相隔的親人亡靈,活著的人會(huì)加倍地珍重身體,珍惜健康,珍愛(ài)生命,從而盡情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩賜。

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