學校學雷鋒紀念日活動方案

　　正今天是一個具有紀念意義的日 子,也是我校"學雷鋒月"活動全面啟動的日子。52年前的今天,毛主席號召全國人民"向雷鋒同志學習",并把3月5日定為學雷鋒紀念日。下面，學習啦小編為大家整理了一些關于學校學雷鋒紀念日活動方案，歡迎大家閱讀。

　　學校學雷鋒紀念日活動方案一

　　一、活動主題：傳承雷鋒精神 愛心助你我他

　　二、活動目的及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

　　2、宣傳本協(xié)會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協(xié)會;

　　3、鍛煉協(xié)會干事的組織能力，培養(yǎng)下一代接班人;

　　4、與旅管專業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協(xié)會的良好形象。

　　三、活動時間：3月14日——15日

　　四、活動地點：xx科技大學南校區(qū)美食廣場前、北校區(qū)電信路口

　　五、活動主辦方：xx助學協(xié)會、管理學院旅游管理專業(yè)

　　六、活動對象：xx科技大學全體師生

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯(lián)審批;

　　2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

　　3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯(lián)系;

　　4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

　　5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。

　　2、活動期間：

　　1)中午

　?、?0：30——10：50布置服務臺

　?、?0：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐

　?、?3：20——13：40清點物品和捐款、收臺

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資.料來源于文秘范文 www.diyifanwen.com 并直接捐給愛心互助吧

　　八、 負責人安排：

　　總負責人：xx(團支書)

　　聯(lián)絡人： xx(會長)負責與旅管專業(yè)的協(xié)作問題

　　南校第一負責人：xx(組織副部長)負責南校服務臺管理

　　南校第二負責人：xx(會長助理)負責南校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作

　　北校第一負責人：xx(外聯(lián)部長) 負責北校服務臺管理

　　北校第二負責人：xx(副團支書)負責北校后勤工作，同時協(xié)助第一負責人工作

　　協(xié)助者：xx(南校策劃部長)處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開展工作

　　九、 經費預算：

　　工作餐……………………………… 12×5×4=240

　　宣傳單……………………………… 1000×0.1=100

　　橫幅………………………………… 30×2=60

　　海報…………………………………4×4=16

　　不可預計費用……………………… 80

　　總計…………………………… 496.00

　　十、 注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協(xié)同工作;

　　2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

　　3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;

　　4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

　　學校學雷鋒紀念日活動方案二

　　今年是雷鋒殉職**周年，也是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表**周年。五十年來，“舍己為人、勤儉節(jié)約、樂于奉獻、誠信友愛、學無止境” 的雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。雷鋒精神已成為民族精神不可或缺的構成要素，成為構建和諧社會的精神力量。為貫徹落實上級精神，在三月——學雷鋒月到來之際，為傳承和弘揚雷鋒精神，不斷提升全校師生的思想道德素質，在校園中形成“天天學雷鋒、時時有雷鋒、人人做雷鋒”的良好氛圍，促進我校學生良好行為習慣的養(yǎng)成，推動我校的文明禮儀教育，學校少先隊大隊部號召廣大師生“從我做起，從身邊做起，從小事做起”，扎扎實實開展學雷鋒活動月。

　　具體計劃安排如下：

　　(一)組織宣傳，重溫雷鋒精神。

　　主題是“心中的雷鋒”(時間：3月1日—3月10日)。

　　活動要求：組織召開“學雷鋒”動員。

　　1、通過舉行國旗下講話，向全校學生發(fā)倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

　　2、利用紅領巾廣播站、黑板報、宣傳窗等形式，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。

　　3、召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內涵的理解，尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

　　4、各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月12日前完成)。

　　(二)組織活動，細化雷鋒精神。

　　主題是“雷鋒在行動”(時間：3月10日—3月20日)

　　活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動

　　1、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第3周班隊課)

　　通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

　?、賹W習雷鋒嚴于律已，寬以律人的高尚品質，以《小學生日常行為規(guī)范》和《金礪學生六大習慣》的要求為行動標準，更加嚴格地要求自己，并在紀律、衛(wèi)生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

　?、趯W習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，努力使自己在學習上躍上新臺階。

　?、蹖W習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，從身邊做起，處處注意節(jié)約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節(jié)約每一分錢;隨手關燈，節(jié)約每一度電;隨手關好水籠頭，節(jié)約每一滴水;節(jié)約每一張紙;節(jié)約每一粒糧食……

　?、軐W習雷鋒關心集體，公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衛(wèi)士，為校園更加美化、亮化而努力。

　　各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改;大隊部在大隊干部成立校園文明崗，通過“文明監(jiān)督崗”、“大隊干部”等學雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍。

　　2、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

　　3、自己的伙伴自己幫。

　?、倭⒆銓W習，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結成幫學互助小組，通過幫學互助行動，讓那些學習和生活上有困難的同學，感受到班集體的溫暖與關心，從而增強克服學習上困難的信心，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

　　4、少先隊大隊部將組織全體師生開展“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，為我校貧困生購買一些學習用品，同時向縣內一些殘疾兒童伸出援助之手。

　　活動月期間，提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務等等。

　　(三)總結評比，深化雷鋒精神。

　　主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間：3月21日—3月31日)

　　1.各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，并及時寫成稿件上傳到校園網。

　　2.三至六年級各班要組織好學生寫一篇學雷鋒活動的心得體會，或制作一份手抄報，引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵，明白生活中處處都能“學雷鋒”。各班心得體會和手抄報于3月28日之前完成，精選5—8份交大隊部評優(yōu)。

　　3.各班要通過班會等各種形式，做好本班的學雷鋒活動總結，并形成班級學雷鋒書面總結，并于3月30日前交大隊部存檔。

　　4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價，評選出一批“學雷鋒先進班集體”進行表彰，先進班集體評選結果將納入班主任月評比。每班評選2--5個“學雷鋒標兵”在全校集會上進行表彰。

　　在學雷鋒活動月里，在校園網少隊工作中將設立一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎廣大師生提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學校將根據同學們提供的線索，進行評比和表彰。

　　在春風蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事跡、走雷鋒道路、創(chuàng)雷鋒業(yè)績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。