以雷鋒無處不在為主題的作文
雷鋒沒有生活在我們這個(gè)年代,但他的事跡卻激勵著很多人,雷鋒在我們生活中是無處無在的。以下是小編整理而成的是以雷鋒無處不在為話題的作文,希望大家有所收獲!
雷鋒就在我們身邊
在距離“五一”幼兒園大門不遠(yuǎn)的街面上,有一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長時(shí)間了,不時(shí)有車輛或行人在這兒發(fā)生安全事故??墒牵裉煜挛缥曳艑W(xué)回家經(jīng)過這里時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨,山茶花在微風(fēng)中輕輕的擺動著,好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬,又像十字路口的交通燈,好像提醒著過往的行人。車輛在老遠(yuǎn)的地方看到這紅紅的山茶花,自然就會減慢速度,慢慢通過;行人經(jīng)過這里,也會放慢速度觀賞這美麗的山茶花。車輛安全了,行人也安全了。這兩盆山茶花是誰放在這而的呢?在人們都注重物質(zhì)利益的今天,還有誰為他人著想?是雷鋒嗎?雷鋒不是已經(jīng)過時(shí)了嗎?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我忽然看到一個(gè)衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著他。當(dāng)我快走到那兩盆花跟前時(shí),只見那個(gè)阿姨正吃力的挪動著花盆,忽然,她抬起頭,說:“琦君啊!你怎么到這里來啦?別在這兒玩!這兒危險(xiǎn)!”這時(shí)我才仔細(xì)一看,原來是我幼兒園時(shí)候的張老師,聽著張老師那親切的話語,看著她那弓腰挪動花盆的身影,我恍然大悟了:這不就是我們要尋找的雷鋒嗎?這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎?原來雷鋒就在我們身邊!
望著風(fēng)中山茶花翩翩的身影,張老師的身影顯得越來越高大了。忽然,一股對雷鋒、對張老師的敬佩之情油然而生。
我身邊的雷鋒
雷鋒,相信我們都知道,他是個(gè)好人,為人們做事無怨無悔,我身邊的雷鋒作文600字。雷鋒是個(gè)好榜樣,我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著板凳坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很艱難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了馬上跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎么回事?” 李大嬸說:“今天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自己背著面粉來了。”王爺爺聽了,二話不說,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸馬上激動的說:“謝謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧。”“不用了,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說。“哎,您那么大歲數(shù)了,還讓您幫我背面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說:“不要緊,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實(shí)身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了。”
記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說:“可以經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,不,孩子你只說對了一半,其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒,可以幫助別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不知道我因王爺爺這句話而哭過幾次,但我知道王爺爺把一生全部獻(xiàn)給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
我愛王爺爺,我愛雷鋒,我也愿意做一個(gè)當(dāng)代的雷鋒!從小事做起,從好事做起。
學(xué)雷鋒做好事
多少年來,雷鋒精神激勵了一代又一代的人為事業(yè)奮斗,為生命拼搏,代代相傳,生生不息,學(xué)雷鋒的口號也響徹在神州大地。
向雷鋒同志學(xué)習(xí),不應(yīng)該泛泛而談??墒敲磕甑娜?,哪里不是標(biāo)語口號滿天飛,腳踏實(shí)地地去踐行雷鋒精神的人又有幾個(gè)?在我們身邊又有多少披著學(xué)雷鋒外衣但其意不誠的人在呢?這里是雷鋒故鄉(xiāng),虛有其表的學(xué)校、社區(qū)的活動,我們從小到大參加了多少?我們的德行又真正提升了多少呢?
過去聽到的一次演講,也是談雷鋒精神,演講者聲情并茂,到場的人感慨萬千,似乎也是被溫情的好人好事感染。但三兩天過去,在我們身上還留下什么?
在生活中,我也見到了比較極端的一中做法。岳陽的某女士因?yàn)樾r(shí)候是孤兒,受到過像雷鋒一樣的好心人的幫助,長大后決定學(xué)習(xí)雷鋒,為人民服務(wù)。聽到這里,我們也許都會感慨,嗯,愛心的傳遞,助人為樂等等,可后面的事情有點(diǎn)出乎我們意料了,她穿上和雷鋒一樣的服裝,家里處處是學(xué)雷鋒標(biāo)語,甚至為了幫助他人,拋夫棄子,以為這就是無私了,這就是偉大了,事實(shí)真是這樣嗎?我看未必。
那么既然我要談本質(zhì),何謂學(xué)雷鋒的本質(zhì)?最重要的一點(diǎn)是心正。心正就是內(nèi)心淳樸自然,不故意而為更不妄為。心正要求我們做到所有的情感自然流露,憐憫與同情不是裝給人看的。做善事如果能自然流露,那么這就是至善了。善的人純凈如水,潤萬物而不爭。剛剛揭幕的感動中國十大人物,一對用夕陽面對朝陽,為霞尚滿天的六旬夫婦,朱敏才,孫麗娜,十年艱苦,支教大山。朱敏才退休前是中國在非洲,南亞駐扎的外交官,而孫麗娜則是一名光榮的人民教師,二人相攜跑遍了大半個(gè)地球。
二人退休后,當(dāng)孫麗娜提出去貴州山區(qū)支教的時(shí)候,朱敏才毅然決然地?cái)y手前往,這一去,就是十年,這十年從不曾回過北京,甚至不曾與親人吃過一頓團(tuán)圓飯。他們放棄優(yōu)越的生活,自甘艱苦,只因他們的心與山里的孩子系在一起。我看見他們與孩子在一起,臉上的那種笑,是發(fā)自內(nèi)心的,比是外交官時(shí)的他,風(fēng)度翩翩,更快樂。孫麗娜,接受采訪時(shí)說:我們的臥室,與學(xué)校的廁所連著,夏天一開門窗,屋里就全是那個(gè)糞的味道,臭的不行,我甚至都要戴兩個(gè)口罩睡。當(dāng)主持人問起,值嗎?“值。這十年是我生命中最快樂,最難忘的日子。”她還說,外交官時(shí)溝通國與國之間的大事,但為國家培養(yǎng)棟梁之才,也是很重要的。
我們應(yīng)該把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對黨,對祖國,對人民無限忠誠,全心全意為人民服務(wù)的精神。 說到底,弘揚(yáng)雷鋒精神,就是在弘揚(yáng)人性里的善,弘揚(yáng)人與人之間相處的一種最美好、最質(zhì)樸的狀態(tài)。
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