關(guān)于雷鋒精神作文

　　向雷鋒學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人的使命。下面是小編整理的關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文，希望大家喜歡。

　　關(guān)于雷鋒精神的作文1

　　3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的到來(lái)，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。

　　雷鋒曾在他的日記寫(xiě)下這么一名話”要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。“這句話的意思是說(shuō)：”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠(yuǎn)，就說(shuō)去年寒假，我心血來(lái)潮，決定練鋼筆字，剛開(kāi)始，我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真練了兩天，到了第三天，我就覺(jué)得練習(xí)枯燥無(wú)味，手也覺(jué)得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō)：”先玩會(huì)，明天再練。“可到了第二天，我又故伎重演，這樣日復(fù)一日，無(wú)數(shù)個(gè)”明天“過(guò)去了，我再也沒(méi)有練心，寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。

　　雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　關(guān)于雷鋒精神的作文2

　　當(dāng)人們想到好人好事時(shí)，總會(huì)有一個(gè)名字讓我們想起，他，樸實(shí)如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無(wú)私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒(méi)有走遠(yuǎn)，他仍然活在我們心中……他是誰(shuí)?他，就是雷鋒，一個(gè)永不會(huì)被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時(shí)代精神，他的名字，已成為無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。

　　如果你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?

　　雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

　　有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

　　當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;

　　當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;

　　當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車(chē)站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢(qián)，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

　　你會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神呢??

　　每天做件好事，而且是小小的好事，小到給同事一聲問(wèn)候，給路人一個(gè)微笑!這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

　　驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!

　　雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。雷鋒精神是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動(dòng)譜寫(xiě)愛(ài)心之歌，與雷鋒精神同行，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身……

　　雷鋒精神永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜……

　　關(guān)于雷鋒精神的作文3

　　雷鋒短暫的一生，生發(fā)出了巨大的精神價(jià)值。50年過(guò)去，雷鋒精神歷久彌新，越發(fā)凸顯出時(shí)代的特色。

　　改革開(kāi)放30余年后，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，中國(guó)的面貌煥然一新。在這個(gè)進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國(guó)人民進(jìn)步的腳步，始終是社會(huì)道德進(jìn)步的標(biāo)尺。不過(guò)，也有人對(duì)這一點(diǎn)有所不解，有所懷疑，甚至有所反對(duì)。一些人在公共話語(yǔ)平臺(tái)上，發(fā)出冷言冷語(yǔ)、風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)、”雷人雷語(yǔ)“,淡化雷鋒的時(shí)代價(jià)值，矮化雷鋒的道德作用，降低雷鋒的示范效應(yīng)，在一定范圍內(nèi)造成了一部分人的認(rèn)識(shí)模糊。

　　這些人的言辭其實(shí)并不奇怪。在現(xiàn)實(shí)中，發(fā)出不合時(shí)宜言論中的許多人，其對(duì)社會(huì)道德的認(rèn)知與其他人并無(wú)不同，只不過(guò)在如何認(rèn)識(shí)雷鋒精神價(jià)值上，存有一些片面的看法。我們知道，雷鋒是實(shí)踐人類道德的楷模，雷鋒精神，已經(jīng)成為我們民族精神的一部分。這個(gè)精神，反映了中國(guó)人民建設(shè)美好家園，創(chuàng)造美好生活的熱切愿望，具有豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。

　　雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)。50年來(lái)，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界，始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。

　　因此，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。因?yàn)槔卒h精神是在中國(guó)人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來(lái)的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價(jià)值趨向。在改革開(kāi)放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值，是鼓舞人們與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神動(dòng)力。我們看到，在近半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間中，無(wú)論條件發(fā)生什么樣的變化，也無(wú)論社會(huì)發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國(guó)家所需要，都是我們社會(huì)所大力倡行的。

　　黨的十七屆六中全會(huì)提出，要深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。這是我們黨積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展進(jìn)步要求、順應(yīng)人民群眾期待發(fā)出的有力號(hào)召，是傳承弘揚(yáng)雷鋒精神的重大舉措，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提升全社會(huì)文明程度的戰(zhàn)略部署。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是推進(jìn)道德進(jìn)步的需要，是解決道德建設(shè)面臨所問(wèn)題的需要，更是我們當(dāng)前偉大的建設(shè)事業(yè)的需要。學(xué)習(xí)雷鋒，是時(shí)代所需、社會(huì)所盼、人民所愿。

　　”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。“這樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么”過(guò)時(shí)“呢?

　　雷鋒的一生當(dāng)中，并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的有壯舉，也并沒(méi)有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說(shuō)除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其”平凡“的一生，證明了”公者千古，私者一時(shí)“的道理，成就了一個(gè)民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，是樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要，也是完善社會(huì)治理方式，建設(shè)和諧社會(huì)的需要。

　　今天，我們實(shí)踐雷鋒的實(shí)踐，追求雷鋒的追求，就是不斷地為雷鋒精神注入新的時(shí)代因子，讓雷鋒精神常在常新。這，是我們的實(shí)踐和追求，更是雷鋒后來(lái)人的歷史責(zé)任。讓我們跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，把我們國(guó)家建設(shè)得更好。

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