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學雷鋒實踐活動總結(jié)

時間: 麗霞1035 分享

學雷鋒實踐活動總結(jié)

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。 下面是小編整理的關(guān)于學雷鋒實踐活動總結(jié),希望大家喜歡。

  學雷鋒實踐活動總結(jié)1

  每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  (一)釘子精神

  做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。

  (二)一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  學雷鋒實踐活動總結(jié)2

  學習雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻精神、堅韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個人都做好一顆螺絲釘精神,在自己的崗位上做好自己的事情,那么社會這個大機器就會正常運轉(zhuǎn),我們國家就會更美麗富強。

  “人的生命是有限的,但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。”雷鋒真誠地愛人,關(guān)心人,做了許許多多幫助人的事,我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。

  學習雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。從我做起,讓世界多一些溫暖,少一些冷漠。作為祖國的花朵,我要尊敬老師,團結(jié)同學,孝敬父母,努力學習。讓雷鋒叔叔永遠傳承下去。

  我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。

  我們要學習雷鋒,做事要有釘子精神,不能半途而廢;待人要真誠,關(guān)心幫助有困難的人,這樣我們的生活會更美好,更幸福!

  讓我們一起學雷鋒,助人為樂。熱愛祖國,勤儉節(jié)約,無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。

  雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心,發(fā)揚光大的。社會需要愛,我們更需要愛。俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點,相信我們的社會會更和諧,生活會更甜美!

  “向雷鋒叔叔學習!”不僅僅是個口號,而應(yīng)是我們見賢思齊,日行一善,做美德少年。

  做好人,行好事,人人爭做“活雷鋒”。

  “一個人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我在雷鋒叔叔身上學習到了團結(jié)友愛,樂于助人。我要用實際行動爭做新時代的好少年。

  “舉雷鋒的旗,讀雷鋒的書,走雷鋒的路,辦雷鋒樣的事。”只要我們平時把身邊的小事做好,就是雷鋒精神最好的延續(xù)。

  幫助身邊需要幫助的人,讓雷鋒精神永放光芒。

  雷鋒叔叔雖已離開我們,可他的精神卻值得我們學習。我們應(yīng)該在學習上、生活上去幫助那些需要幫助的同學,努力做一個有道德的人。

  我們是祖國的未來,我們是文明的學生。我們有了文明,祖國的未來就更加美好!

  雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人,做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。

  榜樣是一面鏡子,是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心,你就會發(fā)覺:榜樣就在我們身邊。

  雷鋒叔叔,你真?zhèn)ゴ?我要向您學習,做一個勤奮向上,樂于助人的好少年!

  雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學習的。我們一起行動起來,讓雷鋒精神永放光芒。

  做美德少年,我們就應(yīng)該愛護環(huán)境,不亂丟垃圾,我們應(yīng)關(guān)愛他人,不以大欺小,幫助有困難的同學。在家要聽父母的話,多做一些力所能及的事。

  學雷鋒實踐活動總結(jié)3

  3月份是一年一度的學雷鋒月.我校為了迎接這次活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加.我們將這次活動分為三個階段進行.

  第一階段: 發(fā)揚雷鋒精神

  為了讓學生了解雷鋒事跡,把握雷鋒精神時代特征,進一步加強發(fā)揚雷鋒精神.利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了 “學雷鋒”教育.學習雷鋒的光輝事跡,學習他的“釘子”精神,學習他的知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩.圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事.

  第二階段:實踐體驗

  大家本著向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心.

  學生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境,同學在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”.

  第三階段:活動總結(jié)

  因為雷鋒生前說過“ 力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展,讓我們熱愛集體、融入集體

  同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校.通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎.學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起.

  繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園.

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