學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)(3篇)
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)(3篇)
寄語,意為所傳的話語,有時(shí)也指寄托希望的話語。以下是小編為大家整理出來的學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)篇1
小學(xué)開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
為推動(dòng)未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng),我校在六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),具體開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。
接教體局通知后,學(xué)校與2015年5月26日召開了專題會(huì)議,成立專門組織,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),班主任為成員,制訂活動(dòng)實(shí)施方案,以保證活動(dòng)的順利開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
依托xx網(wǎng),宣傳雷鋒精神,學(xué)習(xí)美德少年事跡,組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語,抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭(zhēng)當(dāng)美德少年、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會(huì)。
三、活動(dòng)要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)是“六一”節(jié)慶活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。學(xué)校采取有力措施,抓工作落實(shí),以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)有力推進(jìn)雷鋒精神在未成年人中學(xué)習(xí)普及,引導(dǎo)未成年人自覺弘揚(yáng)雷鋒精神,做有道德的人。
2、突出工作重點(diǎn)。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語,廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)雷鋒主題教育,開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動(dòng),大力推進(jìn)美德少年評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。
3、組織實(shí)施。學(xué)校按照實(shí)施方案,組織動(dòng)員學(xué)生積極參與??l(fā)精彩留言寄語,加強(qiáng)互動(dòng)交流,在“六一”前后形成活動(dòng)熱潮。
三、具體活動(dòng)。
各班主任從6月1日開始布置學(xué)生擬寫寄語草稿,學(xué)生廣泛查找資料,征求老師、家長(zhǎng)意見,力求寄語言簡(jiǎn)意賅,意義深刻。然后由班主任篩選,每班整理出10條左右,在周五下午,學(xué)校統(tǒng)一組織會(huì)上網(wǎng)的同學(xué)在電腦室進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,目前次向工作已順利結(jié)束。
附:精彩寄語
1:雷鋒叔叔雖然去世了,但他的精神永駐人間。
2:“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”雷鋒叔叔做了一輩子的好事,他成了世人的榜樣!
3:雷鋒叔叔的日記中提寫到:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”是啊,螺絲釘雖然很渺小,但必不可缺。我也要學(xué)雷鋒,做一顆必不可缺螺絲釘。
4:雷鋒叔叔,因?yàn)橛心悖▋鹤兊酶臃枷?因?yàn)橛心?,泉水變得更加甘?因?yàn)橛心悖鎳拿魈熳兊酶庸廨x;因?yàn)橛心?,我們的明天變得更有希?”
5:做新時(shí)代的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!