學雷鋒見行動作文
三月學雷鋒月,以下是小編為大家整理出來的學雷鋒見行動作文500字篇,希望能夠幫到大家。
學雷鋒見行動作文500字篇一
三月,我們沐浴在春風里,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由地產生了對生命的至誠熱愛。此時,我想起了一個平凡、樸實而又偉大的名字——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了。
三月五日,又是一個學雷鋒日。我們應該怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?我覺得:
一、學習雷鋒的奉獻精神。
在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動的干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。
二、學習雷鋒助人為樂的精神。
在學習和生活中,對待身邊的同學要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
三、學習雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學校規(guī)章制度,維護集體利益,以集體利益為重。
四、學習雷鋒的釘子精神。
在日常學習中,要積極學習科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題要向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
學雷鋒見行動作文500字篇二
世上有許多活雷鋒。今天,我就遇見一位活雷鋒,他是一位解放軍。
我是怎么遇見的呢?請聽我細細道來:我剛游泳完,來到了公交車站,由于我忘拿了泳鏡,我又回到了男更衣室,正因為如此,我錯過了一班19路車,也正是因為如此,我發(fā)現(xiàn)了一位生活在軍隊中的活雷鋒。
我一上車,發(fā)現(xiàn)后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去,竟發(fā)現(xiàn)了一位南京軍區(qū)的上尉,之后又發(fā)現(xiàn)了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍官在公交上,而且這次還是兩個。
當我正在打量這位少校時,那位少校站起來,把一位孕婦扶到自己的座位上,自己卻站著。他看到我旁邊有座位時,我望了望旁邊,看見只有他一個人站著,之后他就坐了下來。
他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章,嘴里還叨叨著:“少校啊,好厲害呀!”于是他就對我說:“你也知道呀……”
他自我介紹到一半,一位中年婦女上了車,沒座位坐,他立馬起身,把自己的座位讓給了人民群眾,很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。
過了五站,他下車了,我望著他那雷鋒般的背影,慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車,但愿我還能夠再次見到他吧!
學雷鋒見行動作文500字篇三
我所見到的雷鋒,是一本書《雷鋒的故事》封面上的畫像。他戴著一頂布氈軍帽,帽子上的紅五星閃閃發(fā)光。他濃眉大眼,嘴角上蕩漾著青春的笑容。
除了畫像,我沒見過雷鋒叔叔。1962年8月15日,雷鋒離開了我們,那時,他才22歲。1963年1月7日,毛主席親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。
雷鋒是偉大的共產主義戰(zhàn)士,他做了好事不留名,出差一千里,好事做了一火車。
這個年代,似乎雷鋒離我們越來越遠了。
一個老人被車撞倒,沒人敢去扶,怕被賴為肇事者,有人落水沒人敢人救,唯恐拖累牽連上自己,遇上歹徒,沒人敢見義勇為……
雷鋒真的離我們越來越遠了嗎?現(xiàn)實中真的很難見到雷鋒了嗎?
我不相信,我在尋找。
仍有人會扶老人和小孩過馬路,同學生病,仍有好心的老師和學生們會送他去醫(yī)院,街道垃圾多了,仍有學校和班級會組織去打掃,孤寡老人,仍不時有人去探望慰問,有人患了絕癥,仍有人紛紛解囊相助,抓捕毒犯,仍有柯占軍那樣的警察,挺身而出獻出生命……還有,還有,上體育課時,我的腳扭傷了,有同學扶我回家。
生活中處處有雷鋒。雷鋒,就在我們的身邊,眼前;雷鋒,永遠在我們中間。