刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。下面是學習啦小編為你整理了一些關(guān)于教師節(jié)活動的主持詞，歡迎大家閱讀。

　　教師節(jié)主持詞(一)

　　各位領(lǐng)導 老師，同學們 大家好!這里我代表全體學生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!

　　追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的燭光

　　擁抱著花與果的芳香，今天，我們來傾聽綠葉的吟唱;

　　是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

　　是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

　　是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

　　是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。

　　今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接教師節(jié)的到來。在這里，我代表萬佛堂小學群體學生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好!老師，您辛苦了!

　　有一個圣潔的地方，那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方，那就是老師的心房

　　我們愿在那里為您種下美麗的太陽，有請三年級學生為我們帶來舞蹈《種太陽》

　　有人說您是小草 無私奉獻 把三輝回報

　　有人說你是紅燭 焚毀自己 照亮別人

　　我說您像媽媽 永遠向我們敞開溫暖的懷抱

　　請欣賞三年級學生表演唱《老師就像我媽媽》

　　九月，雁陣低鳴 ，我把一聲聲思念寄給您

　　九月，菊花盛開 ，我把一束束問候寄給您

　　九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您，我的老師!

　　我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章

　　請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》：

　　獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂于奉獻的崇高

　　獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷

　　掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》

　　親愛的老師 我們知道 任何言語 都不足以表達一份崇敬

　　我們懂得 任何財富 都不能把如此淵博的愛心擁有

　　那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋

　　請欣賞五年級學生表演舞蹈《感恩的心》

　　獻給老師的歌，禮贊您的愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜

　　獻給老師的歌，謳歌您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

　　請聽詩朗誦《園丁頌歌》 表演班級五年級

　　剪一段時光緩緩流淌

　　留住您雙鬢未見云霜

　　彈一首小荷淡淡的香

　　愿美麗的琴音落在你身旁

　　下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學為我們帶來合唱《荷塘月色》

　　您是朋友，傳遞溫暖;

　　您是父母，孕育智慧;

　　您是園丁，辛勤耕耘;

　　您是老師，賦予我們理想和智慧。

　　我們想念您，想念您的撫慰

　　請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

　　每當我輕輕走過您窗前，高大的身影映在您窗上

　　每當我輕輕走過您窗前 明亮的燈光照耀我新房

　　我敬愛的好老師 每當想起您 一陣陣暖流心中激蕩

　　有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當走過老師的窗前》

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　我們離不開您我親愛的老師，我們愿永遠守候在您身旁

　　請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》 在老師身邊

　　您是報曉的雄雞，用歌聲呼喚我們早起;

　　您是潺潺的小溪 ，千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;

　　您是火種，在寒夜里點燃生命的光輝

　　您是沉默的蠶 ，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。

　　請欣賞六年級帶來舞蹈《NOBODY》

　　今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福

　　,讓我們在老師的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.

　　衷心感謝今天到場的各位老師 同學，謝謝!!,演出到此結(jié)束!

　　教師節(jié)主持詞(二)

　　女：當颯爽的秋風吹開了今天的日歷，

　　男：當祖國華誕即將到來之際

　　女：在這豐盈的秋日里，我們迎來了教師節(jié)

　　男：在這個我們盼望已久的日子里

　　女：我們要用最美的語言

　　合：把千千萬萬園丁歌唱

　　男：百年大計，教育為本

　　女：教育大計，教師為本

　　男：學校的建設(shè)，凝聚著縣委政府的關(guān)心和期待。

　　女：學校的發(fā)展，承載著各級領(lǐng)導的支持和厚愛;

　　女：是你們，加大投入，推動xx教育的優(yōu)先發(fā)展

　　男：是你們，厚愛教育，激發(fā)了人民教師投身教育的熱血情懷

　　女：是你們，情系教育，營造了和諧優(yōu)美、人盡其才的教育發(fā)展環(huán)境

　　男：是你們，真抓實干，點燃了xx教師愛教、興教的工作激情

　　女：因為您的支持，才有了高考教育質(zhì)量的新輝煌

　　男：因為您的重視，讓xx的教育插上了騰飛的翅膀。

　　合：在這光榮的節(jié)日里我們代表全縣學生

　　男：向關(guān)心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝

　　女：向參加大會接受表彰的學校和教師表示熱烈的祝賀

　　合：向與會各級領(lǐng)導表示誠摯的歡迎和感謝!

　　男：xx教育春華秋實、成效卓著

　　女：xx教育與時俱進、成就輝煌

　　男：縣委政府高瞻遠矚，人大政協(xié)關(guān)心支持，

　　女：各級領(lǐng)導英明決策，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，

　　男：名校疊現(xiàn)，名師薈萃

　　女：教育質(zhì)量，連年攀升

　　男：高考勇創(chuàng)歷史新高

　　女：開創(chuàng)了xx教育新局面，

　　女：教育強縣的美譽和著時代的脈搏，

　　合：譜寫著光輝燦爛的新篇章

　　男：我記得，是老師您，把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們胸前;

　　女：是您，把知識的清泉引入我們心田;

　　男：是您，把嫩嫩的小苗培育成棟梁參天;

　　女：是您，敬業(yè)愛崗，丹心一顆，深情一片，桃李滿天

　　合：敬愛的老師啊!您用雙手托著的是一顆純潔的心，您用臂膀擎起的是一片充滿希望的天。

　　男：忘不了您書桌旁的循循善誘，忘不了您講臺上的激昂慷慨，

　　女：忘不了您校園里的諄諄教導，忘不了您家訪時的苦口婆心，

　　合：敬愛的老師啊!

　　男：您用心靈譜寫最動聽的樂章，

　　女：您用真情托起最燦爛的太陽，

　　合：您用自己對教育事業(yè)的滿腔熱忱，在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。

　　男：是您，燃起了知識海洋明亮的燭火

　　女：是您，鼓起了我們報效祖國的斗志

　　合：是您，帶領(lǐng)我們駛向未來的航程

　　男：您默默奉獻，不求富貴

　　女：您獻身教育，無怨無悔

　　男：您含辛茹苦，啟迪靈魂

　　女：您心系教育，情系學生

　　男：加減乘除，算不盡您的奉獻

　　女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬

　　男：三尺講臺寫人生，滿園桃李報春風

　　女：乘風破浪眾帆進，華夏神州萬朵紅

　　男：在今天這個特殊的節(jié)日里，

　　女：讓我們齊聲祝愿辛勤的園丁

　　合：祝您青春永駐，健康常伴

　　合：祝您工作順利，幸福美滿

　　合：祝愿xx教育的明天--燦爛、輝煌!

　　教師節(jié)主持詞(三)

　　尊敬的各位領(lǐng)導、社會各界朋友、老師們：

　　你們好!金風送爽，碩果飄香，在這個收獲的季節(jié)里，我們滿懷喜悅迎來了全國第二十七個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育、奉獻教育，在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下，在社會各界人士的大力支持下，在全區(qū)教職員工的共同努力下，坊子區(qū)“慶祝第二十七個教師節(jié)表彰大會”隆重舉行!

　　下面，首先為大家介紹在主席臺就坐的領(lǐng)導：

　　參加今天會議的還有：

　　坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》，為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁。按照決定要求，我區(qū)加大教育投入，整合辦學資源，改革管理體制，大力實施教育家成長工程，推行教育家辦學，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績顯著。各街道各部門和社會各界對教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛，區(qū)新華書店出資40萬元，設(shè)立了校長、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元，為“教育家成長工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬元，舉辦了北海雙語學校。我提議，讓我們在座的教師全體起立，用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和來賓表示誠摯的感謝!

　　會議進行第一項：請領(lǐng)導為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎。

　　1.首先頒發(fā)的是師德模范獎--

　　“學高為師，身正為范。”教師素質(zhì)，師德為先。下面首先請領(lǐng)導為師德模范代表頒獎，他們是--

　　2.接下來將要為優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表頒獎--

　　腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是--

　　歡迎小朋友為老師們獻花!

　　3.下面將要頒發(fā)的是創(chuàng)新工作先進個人、先進集體獎--

　　責任與智慧并存，探索與創(chuàng)新同在。創(chuàng)新帶來了活力，創(chuàng)新推動了教育的發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府為鼓勵教育創(chuàng)新，每年拿出10萬元，設(shè)立教育創(chuàng)新獎，極大地鼓舞了教師的創(chuàng)新熱情。2009年以來，我區(qū)共獲得市級創(chuàng)新一等獎9項，二等獎21項，三等獎46項。下面請領(lǐng)導為創(chuàng)新工作先進個人代表頒獎。

　　首先請創(chuàng)新工作先進集體、實驗學校代表上臺領(lǐng)獎。

　　2010年4月，由區(qū)教育局主持規(guī)劃、實驗學校承擔的“學校課程體系建設(shè)”被批準為山東省“十一五”規(guī)劃課題，一年多來，實驗學校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前，該項目順利通過省級鑒定。今年6月，實驗學校被評為山東省教學示范校。一座內(nèi)涵式發(fā)展學校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀!

　　4.教育貢獻獎

　　下面將要頒發(fā)的是教育貢獻獎。包括教師個人發(fā)展獎、優(yōu)秀園丁輔導獎、優(yōu)秀校長獎。

　　教師發(fā)展獎：

　　記得溫家寶說過：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學實踐中勇于探索，形成經(jīng)驗，坊子區(qū)教育局制訂了《坊子區(qū)校長(園長)、班主任、教師教育教學研討會管理辦法》，至今已有五位教師的教學成果在市、區(qū)兩級推介，他們是--

　　有請領(lǐng)導為教師個人發(fā)展獎獲得者頒獎--

　　優(yōu)秀校長獎：

　　在教育職業(yè)中，有這樣一個群體--他們是學校發(fā)展藍圖的設(shè)計師，他們是學校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長!經(jīng)過聘請社會中介機構(gòu)對學校教育教學質(zhì)量進行全面客觀、公正的評價，評出優(yōu)秀校長10名，分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領(lǐng)導為獲得教育貢獻獎的優(yōu)秀校長頒獎，他們是--

　　歡迎小朋友為他們獻花!

　　5.促進我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻獎

　　在這分享幸福的時刻，我們很自然想起了為坊子教育發(fā)展提供智力支撐的專家和朋友，他們是坊子區(qū)政府聘請的高級教育顧問--

　　大眾日報駐京首席記者劉同貴、著名教育策劃專家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時小玲、山東教育報副主編宋洪昌。

　　他們將獲得“促進我區(qū)教育發(fā)展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎現(xiàn)場。

　　有句話說得好：“海上生明月，天涯共此時”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝福--感謝他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I，祝福他們節(jié)日快樂!

　　6.教育功勛人物獎

　　下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實實在在的發(fā)展，為坊子教育做出了卓越的貢獻。“捧著一顆心來，不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物--有請領(lǐng)導為坊子教育功勛人物頒獎。

　　7.為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎

　　情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎：他們是--

　　“情系教育，高山景行”--請接受我們?nèi)w教師誠摯的敬意!謝謝!

　　會議進行第二項，請坊子區(qū)政府領(lǐng)導作重要講話。

　　領(lǐng)導的講話，是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待!會議結(jié)束后，我們將繼續(xù)深入學校領(lǐng)會領(lǐng)導的講話精神，牢記責任，不辱使命，為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻!

　　感謝區(qū)領(lǐng)導，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過了一個難忘的教師節(jié)。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領(lǐng)導的關(guān)懷，社會的期待--教師是世界上最幸福的人!愿感動化為我們前行的動力，讓此刻的幸福成為美好的永恒!會議結(jié)束后，請所有獲獎人員與區(qū)領(lǐng)導合影留念。

　　坊子區(qū)“慶祝教師節(jié)表彰大會”圓滿結(jié)束!祝各位領(lǐng)導、朋友、老師們身體健康，節(jié)日愉快!謝謝!