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四年級(jí)教師節(jié)日記作文

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四年級(jí)教師節(jié)日記作文

  春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,青少年的成長(zhǎng)更離不開老師的精心撫育。教師節(jié)就要到了,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)教師節(jié)日記作文,歡迎參考!

  四年級(jí)教師節(jié)日記作文篇一

  ×月×日星期×天氣×

  今天,是每年一日的教師節(jié)。在此我要祝福我的老師節(jié)日快樂。

  啊!老師,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的花兒。我在此要感謝您對(duì)我們的呵護(hù)與關(guān)愛!

  還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進(jìn)不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時(shí)候,您還在氣喘吁吁的找!我對(duì)您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學(xué)們講課呢!要不,我和同學(xué)們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯?jiān)僬f!還有千萬(wàn)不要同學(xué)們找,他們會(huì)累壞的,記住了嗎?”這是,我含著淚說:老師,我愛您!”

  啊!老師,老師。您為我們付出了多么高的代價(jià)!您浪費(fèi)了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達(dá)不了您對(duì)我們的愛?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!啊!老師,我愛您!

  四年級(jí)教師節(jié)日記作文篇二

  ×月×日星期×天氣×

  今天是9。10日教師節(jié),我們都為這個(gè)不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

  “王藍(lán)翔,過來(lái)一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹?lái)到了老師面前,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來(lái)是主持人的臺(tái)詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長(zhǎng)激動(dòng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到三年級(jí)都沒有當(dāng)過主持人,雖然激動(dòng),還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會(huì)完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)!

  上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持。”該我上臺(tái)講話了,我原以為我會(huì)很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會(huì)也對(duì)照了臺(tái)詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對(duì)老師您說:“您是最偉大的!因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來(lái)的!”

  四年級(jí)教師節(jié)日記作文篇三

  ×月×日星期×天氣×

  今天是教師節(jié),早上我來(lái)到教室就看到同學(xué)們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽(yáng)在黑板上寫著祝老師節(jié)日快樂,五個(gè)大字,有的同學(xué)還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓(xùn)了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學(xué)還是帶了。

  突然教室門開了,同學(xué)們一下子靜了下來(lái),吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因?yàn)槲覀儑姷搅怂纳砩?,馬上有同學(xué)被教訓(xùn)了……這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,我們立刻站了起來(lái),一口同聲的說:“祝老師節(jié)日快樂”老師很高興,我們開始表演節(jié)目,表演完之后我們開始送禮物,老師對(duì)每一為同學(xué)說了謝謝。

  老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來(lái)了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂!

  四年級(jí)教師節(jié)日記作文篇四

  ×月×日星期×天氣×

  今天是9月10日教師節(jié),尊敬的老師,我應(yīng)該送點(diǎn)什么給您呢?對(duì)了,鮮花。

  我高高興興的來(lái)到野外,看到了美麗的菊花,我想老師不正像菊花一樣默默地為人們做貢獻(xiàn)嗎?我采了幾朵最好看的花,興高采烈的向?qū)W校走去。到了學(xué)校,我悄悄的來(lái)到老師窗前,窗戶正好開著,老師辦公桌上的物品多而有序,右上角有一個(gè)日歷本,翻到了9月10日教師節(jié)。下面有一語(yǔ)文書里面夾著一支鋼筆,它的旁邊有一副老花鏡,左上角有一個(gè)地球儀,下面有半瓶墨水,右角上放著一個(gè)筆筒??吹竭@些,沒有一樣不說明老師為我們?nèi)找剐燎诠ぷ?。我默默的祝福老師建健康康,然后把花分成兩束插進(jìn)筆筒里,悄悄的離去。

  俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,”老師正像春蠶和蠟燭把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的教給了學(xué)生,用心血與汗水把我們從一棵棵小樹苗培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁之才。因此,我們也要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。


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