以教師節(jié)為話題的作文600字
老師您是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，在自己崗位上默默無聞地奉獻(xiàn)著，教師節(jié)到了，祝你節(jié)日快樂!以下是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的以教師節(jié)為話題的作文600字，希望對你有幫助。
以教師節(jié)為話題的作文600字篇1
“媽媽，今天劉老師上課的時(shí)候叫我回答問題，我答對了!”“媽媽，今天劉老師表揚(yáng)我字寫的好了!”“媽媽，今天劉老師說我考試不理想…”每天，接兒子放學(xué)，總會(huì)聽到他提起他的語文課老師——劉燕。兒子一天的歡喜憂愁似乎都和這個(gè)剛剛教他課沒多久的老師聯(lián)系在了一起。
劉老師從三年級開始任我兒子的語文老師兼班主任，在這兩年不到的時(shí)間里，劉老師有計(jì)劃，有針對性，認(rèn)真耐心的教導(dǎo)著班里的每一位學(xué)生，兒子的成績有了明顯的提高，孩子感到特別的高興，他覺得學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步，他對語文有了一個(gè)全新的理解。之前，兒子不喜歡語文，覺得太難了，沒有辦法理解那些文人墨客的心思。自從劉燕老師開始教語文以后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，兒子和以前不太一樣了，每天回來，不再抱怨語文課有多難，而是津津樂道今天老師給講了啥;不再拒絕寫語文作業(yè)，而是認(rèn)認(rèn)真真拿起了課本;不再厭惡課外書，而是繪聲繪色給我講起了書里的故事……這些，都是因?yàn)閯⒗蠋?，她的熱情、耐心、持之以恒給孩子帶來了自覺性和信心!
我要贊美您，您教會(huì)了孩子知識;我要贊美您，您教會(huì)了孩子勇敢;我要贊美您，您教會(huì)了孩子自信;我要贊美您，您教會(huì)了孩子責(zé)任;我要贊美您，您教會(huì)了孩子承擔(dān)!
我作為一位媽媽，衷心的感謝您為孩子所做的一切，您的汗水，會(huì)換來孩子的一顆熱愛學(xué)習(xí)的心;您的努力，會(huì)換來孩子的一腔對祖國的熱忱;您的無私，會(huì)換來孩子的樂于助人的明天!
以教師節(jié)為話題的作文600字篇2
老師，您是辛勤的園丁，用汗水澆灌花園;老師，您是明亮的燭光照亮我們的未來;老師，您是慈愛的母親，無微不至地呵護(hù)我們。
老師，您知道嗎?每當(dāng)我看到您在辦公室忙碌的批改作業(yè)，我就會(huì)悄悄告訴自己：我一定努力學(xué)習(xí)。老師啊，為了我們的未來，您默默灑下多少汗水?每到星期一，我們雙休日的作業(yè)都要給您一一檢查，一共76個(gè)人的作業(yè)呀，您能判完嗎?可是，老師還是辛苦的幫我們判完了，我能想到，你在不停的工作?？荚嚽皫滋?，您更是緊張了，類的不是我們，而是您。就算病了，也不愿請假，唯一希望的，就是我們能有好成績。
老師，這個(gè)名字多好聽。每當(dāng)我遇到難題，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有些退步的時(shí)候，總會(huì)呼喚這個(gè)名字。惹這個(gè)名字的主人，會(huì)幫助我。這個(gè)名字多摩偉大。您是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
老師，我也喜歡您的眼睛。當(dāng)我作業(yè)做的好事，當(dāng)我得到好成績時(shí)，當(dāng)我開始熱愛勞動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)時(shí)，這雙眼睛看著我，好像會(huì)說話，這雙眼睛給我鼓勵(lì)，給我表揚(yáng)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤，忘帶作業(yè)時(shí)，這雙眼睛投來嚴(yán)厲的目光。既讓我知道錯(cuò)了，又讓我以后一定努力加油，我感謝這雙眼睛。
老師啊，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我祝您教師節(jié)快樂，工作順利，永遠(yuǎn)年輕。
以教師節(jié)為話題的作文600字篇3
走廊里，陽光下，望著她的背影，聽著她高跟鞋敲出的清脆的響聲，整個(gè)人充滿正氣。
倪老師，一位普通的英語老師，但她卻用她的時(shí)光和力量鼓舞著我們在英文的世界里前進(jìn)，每一節(jié)英語都會(huì)聽到她響亮清楚的講課聲，每一節(jié)課都會(huì)看到墨綠的黑板上布滿了她蒼勁有力的板，就這樣她每天都如此敬業(yè)，一個(gè)月又一個(gè)月從不懈怠。那件事過去了幾個(gè)月了，但卻依舊深深映在我的腦海中。
清晨，陽光透過窗戶灑在教室灰白的水泥地上，同學(xué)們靜靜地趴在桌上等待著任課老師的到來，幾分鐘過后教室的門被輕輕打開了，一只黑色皮鞋踏了進(jìn)來，倪老師手里抱著課本，眉頭緊皺著，頭發(fā)無力地垂在額前，“啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力，變得沉悶沮喪，“上課!”老師輕柔的聲音回蕩在教室上空。她雙手支撐著講臺，腦袋垂在一側(cè)，嘴角揚(yáng)起，卻微微泛著苦澀：“最近我母親身體不好，可能會(huì)經(jīng)常不在校，同學(xué)們要體諒下啊。”班上靜默了，看著老師，等待著老師說話，可緊接著老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會(huì)隱藏自己內(nèi)心的痛楚，用煥發(fā)的精神傳授知識，批改作業(yè)。
她如同一束陽光，表面看上去是透明的，嚴(yán)厲的，其實(shí)它的內(nèi)心是五彩繽紛的，同樣擁有一顆快樂，有愛的心。
以教師節(jié)為話題的作文600字篇4
每個(gè)人都有一條通往回家的路，回家的路上也都會(huì)有那么幾盞的路燈。路燈只有在晚上時(shí)才亮，它不在白天亮是因?yàn)樗幌霌屪吡颂柕墓?。也許它散發(fā)地光并不比太陽強(qiáng)烈，并不比太陽亮，但是太陽晚上并不會(huì)發(fā)光，并不會(huì)為人們照亮回家的路。晚上能為人們照亮路的就只有路燈，雖然它散發(fā)的光線也許只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，但也可以照亮回家的路燈。
也許路燈很普遍，也許你注意不到它的存在，盡管你們有這些想法，但它都不會(huì)介意，因?yàn)樗雷龊檬虏⒉灰欢ㄒ屓酥?，做好事而在那炫耀的人只是想受到別人的稱贊，贊美，那么他一定是個(gè)愛慕虛榮的人。
路燈的身子總是很直，就像它不屈不撓、不折不扣、倔強(qiáng)挺立、堅(jiān)持不懈的精神一樣。它日日夜夜矗立在那里，為你們守護(hù)這條道路。它一年四季都在那守著都在那亮著，無論風(fēng)吹雨打，也改變不了他的決心，它就是這么地倔強(qiáng)。它決心為那些孩子們守候。
有人把老師比作春蠶，有人把老師比作工程師，有人把老師比作黃牛，又有人把老師比作園丁。而我卻要把老師比作那回家的路燈。它總是為你照亮回家的路，你一路上的喜怒哀樂它都知道，也許你的心情正牽動(dòng)著它的心呢!你開心，它才會(huì)由衷地笑，你悲傷，它也不會(huì)開心。它從不將自己悲傷的心情帶給你們，因?yàn)樗?，他不能這樣，他也不應(yīng)該這樣，就算他傷心，它只會(huì)將這種心情隱藏到心里最深地地方，他還會(huì)以最燦爛的笑容來面對那群天真可愛的學(xué)生們。
回家的路燈是不平凡的，它在哪里都是極普遍，不被人重視的，就跟老師相似。有人鄙視老師這個(gè)職業(yè)，那是因?yàn)檫@些人不知道這個(gè)職業(yè)的意義，而我卻要大聲贊美這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槿绻麤]有老師，那么誰來教你知識和做人的道理呢!
我真想大聲告訴老師們，您是最辛苦的!您是最美麗的!祖國因?yàn)橛心銈儾鸥用利?
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